孩子叛逆期，父母該怎么辦？要用尊重的語氣而不是教訓(xùn)的語氣說話。讓孩子變得"聽話"的良策是尊重子女，反之也會使子女尊重自己。

家長如何幫助孩子克制學(xué)習(xí)壓力大，處理厭學(xué)心情問題

許多孩子由于成果不好，經(jīng)常面臨家長的責(zé)備，自尊心經(jīng)常遭到傷害。為此，我們很多時候的話確實是認為這樣子去學(xué)習(xí)是一種折磨，是一種痛苦。要改動它，需要在培育孩子的學(xué)習(xí)興趣和自自信心上下功夫。那么，怎樣幫助孩子克制學(xué)習(xí)壓力大、進步學(xué)習(xí)興趣、控制學(xué)習(xí)技巧、加強自自信心呢？最主要的一點，是家長不要把學(xué)習(xí)成果看做孩子學(xué)習(xí)的獨一規(guī)范和目的，使孩子擺脫分數(shù)給他們的約束和壓力。由于等級分數(shù)常常被看做是有效的促進學(xué)習(xí)的要素，在家庭里也作為孩子學(xué)習(xí)成敗的主要指標，以至唯一指標。所以，只需片面強調(diào)分數(shù)的現(xiàn)狀不發(fā)作任何改動，厭倦學(xué)習(xí)的心情也就很難予以鏟除。最近幾年，這種情況有愈演愈烈之勢，導(dǎo)致孩子學(xué)習(xí)擔負過重、極度厭學(xué)逃課，已成為社會的弊端。
家長在對孩子的興趣喜好和生活感受方面，有著極大的影響。許多學(xué)生對學(xué)校課程沒有興趣，是由于他們的父母沒有在學(xué)校的課程上指導(dǎo)和培育他們的興趣。有的學(xué)生可能對一門課不感興趣，例如算術(shù)或自然，不論教員解說得怎樣精彩，他們恰恰就對這門課程感到膩煩，這時，就需要家長對孩子停止良好的引導(dǎo)，最好耐下心來，幫助孩子培育興趣，處理實在難題。如本人處理不了的，能夠應(yīng)用家教這一環(huán)節(jié)，幫助孩子充實進步，如無視這些方面、孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)必然越來越單薄，從而陷人更深的厭學(xué)的惡性循環(huán)之中。