如何讓青少年遠離網(wǎng)癮?
青少年沉浸于網(wǎng)絡,成為網(wǎng)癮少年,大局部是由于愛的缺失、父母的缺位。很多父母整日忙于生計,無暇顧及孩子,讓孩子在自在的世界生長,短少關愛、短少陪伴,還有些父母忙于吃喝玩樂自我享用,卻遺忘了孩子的身心安康離不開家長的引導和關愛,更有些父母本人整日抱著手機電腦不能自拔,為何還要給孩子拔掉網(wǎng)線、關掉電腦。不是青少年非要闖入網(wǎng)絡世界不能自拔,而他們也是無耐,內(nèi)心的感受無處訴說,取得的喜悅無處分享,遭受的冤枉無處傾吐,網(wǎng)絡虛擬的世界成為他們內(nèi)心的寄予。
既然只是青少年沉浸的“玩的方式”,自然當有不同的“治療”認識和計劃。其一當合法,絕不能經(jīng)過損害青少年身心安康的方式停止“治療”。其二要科學,既包括科學認識,也包括科學“治療”。
對青少年網(wǎng)癮的認識,自身就極富爭議。前面曾經(jīng)說到,青少年的“網(wǎng)癮”,基本上應當只是對一種游玩方式的留戀,也就是貪玩,而貪玩顯然不應當被視為一種病。那么,對處理青少年留戀網(wǎng)絡這一種游玩方式,自然應當依據(jù)青少年的心理來停止。
讓孩子們有更好、更豐厚的課余喜好,讓學校周邊有更安康更綠色的生長環(huán)境,讓學校教育更有效果,讓家長的參與更深化更為青少年所承受,都是科學“治療”的重要方面。總之,關于青少年沉浸網(wǎng)絡的問題,重治更要重防,這需求家庭、學校、社會多方努力。
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