網(wǎng)癮性厭學(xué)的孩子大致可以分成以下五類(lèi)。有針對(duì)性地對(duì)待各類(lèi)孩子，有助于幫助他們及早擺脫網(wǎng)癮：
1.學(xué)習(xí)失敗的孩子：這些孩子，說(shuō)穿了就是考試成績(jī)不好，他們?cè)趯W(xué)校和家里都有一種挫敗感，可是在網(wǎng)上卻很容易體驗(yàn)到成功。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，父母和老師要多給予鼓勵(lì)，培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)自信心。
2.學(xué)習(xí)優(yōu)秀的孩子：這些孩子原來(lái)對(duì)自己還有一種自豪感，隨著一次次升學(xué)，越來(lái)越無(wú)法保持原有的名次，于是開(kāi)始懷疑父母和老師的原有邏輯，開(kāi)始迷戀網(wǎng)絡(luò)。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，父母要幫助其樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)觀。

3.人際關(guān)系不好的孩子：這些孩子上網(wǎng)主要是逃避現(xiàn)實(shí)。對(duì)于這樣的孩子，父母眼睛不能只盯著學(xué)習(xí)，更要教會(huì)他們?nèi)绾闻c人打交道，培養(yǎng)孩子開(kāi)朗、大度的性格。
4.家庭關(guān)系不和諧的孩子：這些孩子生活在“問(wèn)題家庭”中，很少得到家庭溫暖，可是在網(wǎng)上，任何一點(diǎn)小小請(qǐng)求都會(huì)有人幫助。對(duì)于這些孩子，父母要給予關(guān)愛(ài)和溫暖，縮小現(xiàn)實(shí)生活和網(wǎng)絡(luò)虛擬社會(huì)在人文關(guān)懷方面的反差。
5.自制力弱的孩子：這些孩子也想脫離網(wǎng)癮，可總是無(wú)法控制自己。對(duì)于他們來(lái)說(shuō)，父母要注重培養(yǎng)他們?cè)鯓酉露Q心，以提高他們的自控能力。
如何讓孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，防止孩子網(wǎng)絡(luò)成癮，家長(zhǎng)如何引導(dǎo)孩子正確使用網(wǎng)絡(luò)，防止網(wǎng)絡(luò)成癮，以便使網(wǎng)絡(luò)對(duì)他們的學(xué)習(xí)、生活有所幫助呢。

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