托福考試寫作部分:采用e-rater評(píng)分技術(shù)與評(píng)分員共評(píng)的方式,所有寫作題目的回答會(huì)被送至ETS,由兩名經(jīng)過(guò)認(rèn)證的評(píng)分人及自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)在0~5分范圍內(nèi)進(jìn)行評(píng)分,兩道題目的平均分將被轉(zhuǎn)換為0~30分的標(biāo)準(zhǔn)分,綜合寫作的評(píng)分主要取決于作文的質(zhì)量(文章的組織結(jié)構(gòu)、詞匯和語(yǔ)法的適當(dāng)性和準(zhǔn)確性),以及內(nèi)容的完整性和精確性。
托福閱讀沖刺方法 托福閱讀是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)部分中比較容易取得的部分,但也是很多考生感到頭疼的部分。以下是關(guān)于托福閱讀沖刺方法的內(nèi)容,歡迎閱讀。 1.分章節(jié)做題節(jié)省掃讀時(shí)間 在大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試中,閱讀時(shí)間也很短。雖然單詞比較簡(jiǎn)單,但是篇幅比較長(zhǎng),沒(méi)有時(shí)間逐字閱讀。所以掃讀是做題技巧中非常重要的一部分,掃讀的目的是找到與主題相關(guān)的段落或句子,為做題找到依據(jù)。 在托福閱讀測(cè)試中,每次閱讀后只做與段落相關(guān)的題目。在信息集中的情況下,節(jié)省大量時(shí)間和減輕整篇閱讀文章的眩暈感是很重要的。而這一部分的題目是英語(yǔ)四六級(jí)常說(shuō)的細(xì)節(jié)題。 2.分段閱讀打好基礎(chǔ) 在分段閱讀的同時(shí),可以寫下關(guān)鍵詞或主要句子。在文章的結(jié)尾,可以回顧整篇文章的上下文結(jié)構(gòu)和邏輯關(guān)系,這對(duì)一個(gè)問(wèn)題的選擇有很大的幫助。 同時(shí),問(wèn)題也清楚地給出了做題方法,即可以排除未提及的信息或不重要的想法。 3.不要害怕生詞 托福閱讀考試要求的詞匯量還是很大的,即使單詞量很多,也很難避免遇上一些特殊的詞匯。 遇到新單詞,即使不知道是什么意思,也可以根據(jù)上下文理解它們之間的關(guān)系,運(yùn)用邏輯推理的方法,給出正確的答案。 其次還可以分析選項(xiàng)并進(jìn)行比較。會(huì)發(fā)現(xiàn)兩個(gè)意思相反的選項(xiàng)出現(xiàn)在選項(xiàng)中。此時(shí)就可以通過(guò)重讀原文來(lái)排除錯(cuò)誤選項(xiàng)。