叛逆

叛逆期是每個(gè)孩子發(fā)展的必然階段?？此婆涯妫瑢?shí)則是孩子自我意識(shí)不斷增強(qiáng)的一個(gè)時(shí)期。他在用行為表現(xiàn)自我：我是一個(gè)*的個(gè)體。叛逆期不可怕，可怕的是，面對(duì)孩子叛逆，父母無(wú)法理解這些偏差行為，只是一味用簡(jiǎn)單粗暴的方式去扼殺孩子身上的問(wèn)題，控制孩子，最終導(dǎo)致親子沖突和悲劇不斷。

推薦勵(lì)心志學(xué)叛逆教育

勵(lì)心志學(xué)教育成立于2008年，是國(guó)內(nèi)老品牌的全封閉軍事化叛逆學(xué)校；勵(lì)心志學(xué)青少年素質(zhì)教育學(xué)校充分發(fā)掘?qū)W生的內(nèi)在潛能，改變學(xué)生的不良習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，我校堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子們培養(yǎng)成“五會(huì)”（即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母）、“四法”（即學(xué)法、知法、守法、用法）、“三恩”（即知恩、感恩、報(bào)恩）的社會(huì)有用之人。

全封閉戒網(wǎng)癮學(xué)校20年致力解決青少年成長(zhǎng)難題

1.心理輔導(dǎo)

準(zhǔn)確把握問(wèn)題類別，深入分析問(wèn)題形成原因，一對(duì)一心理輔導(dǎo)，激發(fā)孩子內(nèi)心深處成長(zhǎng)潛能。

2.行為矯正

嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的行為訓(xùn)練，從生活習(xí)慣、言行舉止、身體素質(zhì)、形象氣質(zhì)等各方面打造陽(yáng)光健康好孩子。

3.文化補(bǔ)習(xí)

人工智能與機(jī)器學(xué)習(xí)技術(shù)，精準(zhǔn)檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)漏洞，依據(jù)學(xué)生個(gè)性偏好建立個(gè)性化教學(xué)模式，更有效率、更具互動(dòng)性、高效提分、持續(xù)學(xué)習(xí)動(dòng)力。

4.繼續(xù)教育

根據(jù)學(xué)生文化基礎(chǔ)、興趣愛(ài)好、個(gè)人需求，提供兩種繼續(xù)教育模式，靈活選擇：1、遠(yuǎn)程學(xué)歷教育；2、定向職業(yè)教育

菏澤市定陶區(qū)排名靠前的叛逆期孩子封閉式改造學(xué)校

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：是一家針對(duì)缺乏自制力、叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、自卑自戀、早戀、*傾向、親情淡漠、離家出走等問(wèn)題青少年進(jìn)行文化補(bǔ)習(xí)、心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。配有專業(yè)的人員，且有較為豐富的管理經(jīng)驗(yàn)，學(xué)校教練和學(xué)員同吃同住，進(jìn)行科學(xué)的行為矯正、心理輔導(dǎo)、思想教育。

2、勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）

勵(lì)萱教育（辦學(xué)久）：幫助叛逆期的孩子改掉不良習(xí)慣，樹立正確的人生價(jià)值觀。多年的執(zhí)教經(jīng)驗(yàn)的資深教授、領(lǐng)銜的心理專家組，以心理輔導(dǎo)為辦學(xué)特色的素體教育集團(tuán)，是全國(guó)十佳實(shí)施成長(zhǎng)代幣制的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)！全國(guó)實(shí)施全程遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)教育的素體教育集團(tuán)！全國(guó)十佳實(shí)施分類式輔導(dǎo)的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)！

3、紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）

紐特教育（教學(xué)質(zhì)量不錯(cuò)）：是一家經(jīng)過(guò)政府審批的正規(guī)合法的改善叛逆網(wǎng)癮的封閉式學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式，經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

4、善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）

善一訓(xùn)教育（辦學(xué)正規(guī)）：是一家經(jīng)過(guò)政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學(xué)校。采取準(zhǔn)軍事化管理，加以行為、心理、品德、國(guó)學(xué)、文化相結(jié)合的五位一體教育模式，經(jīng)過(guò)學(xué)校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓(xùn)課程，讓學(xué)生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

5、圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）

圣賢教育（學(xué)校環(huán)境好）：遵循現(xiàn)代賞識(shí)教育之精髓，以陽(yáng)光的治學(xué)態(tài)度，嚴(yán)禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動(dòng)人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺(jué)地改變自我。辦學(xué)十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，不斷探索創(chuàng)新辦學(xué)理念與模式，成功轉(zhuǎn)化學(xué)生5000余名，轉(zhuǎn)化率高，深受學(xué)生家長(zhǎng)及社會(huì)的一致好評(píng)。

6、水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）

水沫榕泉教育（家長(zhǎng)認(rèn)可）：經(jīng)各級(jí)政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對(duì)12至18周歲的未成年人在個(gè)體成長(zhǎng)中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如：與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會(huì)、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)等問(wèn)題青少年。

7、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，家長(zhǎng)可下載手機(jī)APP，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，家長(zhǎng)放心的學(xué)校;同步文化課輔導(dǎo)，采用小班教學(xué)，課程與學(xué)校同步，因材施教，階段性測(cè)試，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校。

8、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué);堅(jiān)持領(lǐng)體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內(nèi)心，公平公正，引導(dǎo)孩子蛻變。

9、旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）：學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)教育基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地六大特色板塊組成，適合學(xué)生多方位的發(fā)展體驗(yàn)，沉浸式生活體驗(yàn)，幫助孩子走出迷途，完成蛻變;后期跟蹤服務(wù)：心理老師定期跟進(jìn)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育。

10、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：學(xué)校專業(yè)從事青少年成長(zhǎng)過(guò)程中的情感和心理的缺失、叛逆偏執(zhí)、厭學(xué)逃學(xué)、親情淡漠、游戲成癮、肥胖懶散、斤斤計(jì)較、自我中心，生活自理能力差、人際交往恐懼等問(wèn)題的轉(zhuǎn)化教育。是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。

勵(lì)心志學(xué)叛逆教育方法分享

如何區(qū)分少年封閉式學(xué)校的好壞?

1、看學(xué)校的規(guī)模，雖然不能完全的說(shuō)小規(guī)模的學(xué)校就一定不正規(guī)，但請(qǐng)相信，但凡一所學(xué)校開了幾年，但學(xué)生人數(shù)寥寥無(wú)幾，學(xué)校規(guī)模也很小，那也側(cè)面的反映出這所學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量及效果。

2、看老師的談吐，為人師表，最重要的是自身的道德素質(zhì)要過(guò)關(guān)，這樣才能給孩子起到一個(gè)言傳身教的作用，老師不行，那么這所學(xué)校絕對(duì)也好不到哪里去。

3、看學(xué)校的相關(guān)證件，有很多學(xué)校是無(wú)證辦校的，一般一所合格的少年封閉式學(xué)校，學(xué)校必須要有辦學(xué)許可證、營(yíng)業(yè)執(zhí)照以及相關(guān)食品安全證等。

總結(jié)

學(xué)校與每位家長(zhǎng)簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責(zé)任協(xié)議書，受到家長(zhǎng)和學(xué)員的高度評(píng)價(jià)。如果您有菏澤市定陶區(qū)排名靠前的叛逆期孩子封閉式改造學(xué)校?方面的問(wèn)題，電詢客服老師咨詢吧.