可能引起兒童言語(yǔ)發(fā)育緩慢的原因很多，有先天要素也有后天要素。遺傳原因：如難產(chǎn)等導(dǎo)致的神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育受損。耳部感染及構(gòu)音器官疾病。家庭環(huán)境：大人因?yàn)楣ぷ髅?，很少跟孩子交流，忽略孩子語(yǔ)言的練習(xí)，或是大人講的話孩子長(zhǎng)期聽不懂，都能造成孩子語(yǔ)言發(fā)育比同齡孩子落后。

依據(jù)各線下/線上自閉癥兒童康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的創(chuàng)辦規(guī)模、從業(yè)年限、師資力量、教材選擇、課程體系、教學(xué)質(zhì)量、所獲榮譽(yù)、學(xué)員數(shù)量等多項(xiàng)指標(biāo)，并綜合參考大眾評(píng)價(jià)、社會(huì)知名度，以及互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)排行榜進(jìn)行總結(jié)。

1.康語(yǔ)兒童智能康復(fù)中心

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自閉癥兒童有哪些治療方法？音樂(lè)醫(yī)治：由于兒童自閉癥醫(yī)治離不開音樂(lè)療法，兒童自閉癥患者本身的社會(huì)互動(dòng)性較差，可將異質(zhì)性兒童與同質(zhì)性兒童放在同一團(tuán)體中，經(jīng)過(guò)醫(yī)治師引導(dǎo)及輔佐自閉癥兒童自動(dòng)進(jìn)行互動(dòng)，使用多形式、多元素、多前言的音樂(lè)資料開展活動(dòng)訓(xùn)練，從而，帶動(dòng)自閉癥兒童使用身體律動(dòng)、歌曲演唱、打擊樂(lè)演奏等多種兒童自閉癥醫(yī)治方法，有效提高自閉癥兒童在音樂(lè)活動(dòng)中與別人進(jìn)行社會(huì)交往互動(dòng)輸出次數(shù)。