孩子叛逆期，父母該怎么辦？多進(jìn)行情感交流，不要因?yàn)楣ぷ髅?、?yīng)酬多而忽視孩子的對(duì)話需求，家長(zhǎng)要勤于與這一特定生理時(shí)期的孩子對(duì)話。指導(dǎo)他們從積極的意義上去理解父母的羅嗦、老師的批評(píng)，這些教誨都是善意的，是為了幫助自己健康成長(zhǎng)。

　　問(wèn)題少年管教學(xué)校 叛逆孩子管教學(xué)校，細(xì)心觀察，防微杜漸。"勿輕小事，小隙覺舟"孩子的自制力不強(qiáng)，思考問(wèn)題又比較膚淺片面，很容易受到物質(zhì)的引誘，出現(xiàn)一些小偷小摸，對(duì)此老師千萬(wàn)不可忽視，因?yàn)橐淮蔚贸眩銜?huì)使他們心存僥幸，逐步造成習(xí)慣.　　平時(shí)，父母要求孩子們學(xué)會(huì)保管自己的學(xué)習(xí)用品和零花錢，不丟三落四，養(yǎng)成細(xì)心品質(zhì)，一旦發(fā)現(xiàn)有財(cái)物丟失，應(yīng)立即查找，或報(bào)告老師，在調(diào)查這類事上時(shí)間是個(gè)關(guān)鍵，越及時(shí)越有效，排查過(guò)程中，應(yīng)運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù)，如"換位思考法，順?biāo)浦鄯?，個(gè)別談心法，反而教育法，等"不管用什么辦法，其目的只有一個(gè)，

　　動(dòng)之以情曉之以理，使他[她]自己露出破綻，承認(rèn)錯(cuò)誤，但不能傷害他們的自尊心，如果事態(tài)的發(fā)展允許對(duì)他們的錯(cuò)誤進(jìn)行保密

　　那么我們一定會(huì)堅(jiān)守諾言，否則就失去了教育他們的機(jī)會(huì)，他們?cè)僖膊粫?huì)相信我，老師平時(shí)也應(yīng)該多和孩子們接觸，細(xì)心觀察他們的言行洞察他們的內(nèi)心世界，一量發(fā)現(xiàn)他們存在不良行為，就能及時(shí)指出，及時(shí)糾正，，真正做到防患未然。
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