叛逆青少年行為矯正教育學(xué)校 問題小孩管理學(xué)校,高三家長肯定青春期少男少女陷入早戀是正?,F(xiàn)象,但高三孩子要明確高中階段的主要目標(biāo)和任務(wù)
注意:早年的一些高三家長為了不讓高三孩子早戀,故意丑化愛情,導(dǎo)致高三孩子成年之后戀愛無能。
高三家長可以肯定愛情是美好與神圣的,不容褻瀆,讓高三孩子認(rèn)真、負(fù)責(zé)任地對待,而不是除了愛情什么都不想。
讓高三孩子明白沉溺于早戀荒廢學(xué)業(yè)是對未來及自己的不負(fù)責(zé)任,用高三孩子的責(zé)任心與使命感來召喚高三孩子走出困境比空講大道理要好很多。鼓勵(lì)高三孩子嘗試協(xié)調(diào)好感情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,對于深陷早戀的少年,很難做到干脆利落、一刀兩斷。因此,高三家長不妨給高三孩子一個(gè)緩沖器,讓高三孩子想辦法協(xié)調(diào)好感情與學(xué)業(yè)之間的關(guān)系,并分清主次。不再沉溺于感情不能自拔。
與高三孩子的班主任老師聯(lián)系,幫助高三孩子將精力轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)上。班主任的引導(dǎo)與督促將會(huì)使高三孩子的轉(zhuǎn)變事半功倍。
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