部分孩子會有語言發(fā)育遲緩,自閉癥,孤獨癥,感統(tǒng)失調(diào)等情況近些年來兒童自閉癥的發(fā)病率大幅提升,尤其從危害的角度來看,也成為了制約孩子健康成長的重要要素。專業(yè)人士指出兒童自閉癥早發(fā)現(xiàn)早治療還是很有效果的,那么哪些行為很有可能是兒童自閉癥的表現(xiàn),家長朋友們需要特別注意。采取科學有效的干預(yù)治療,也可以緩解自閉癥的危害。
在家中可以輕松做的感統(tǒng)訓練小游戲
游戲一、摸腳趾:為了增加游戲的趣味性,可以剪五片長方形的紙條,用兩面膠粘到腳趾上,把孩子站在板凳上,彎腰去夠小紙片,一片,兩片,三片,四片,五片隨后可以把板凳去掉,直接粘在腳上。講好原則:彎腰取紙片時腿部不能彎曲。
訓練的作用:神經(jīng)末梢的通路和身體的平衡感都可以得到很好的訓練,尤其是末梢神經(jīng)的通路,我們用手指摸腳趾時,兩個末梢神經(jīng)系統(tǒng)交織在一起。同時也訓練了孩子的協(xié)調(diào)和腰部的力量(是中樞能量的一部分)。
游戲二、倒著走:不要求走直線,一段時間后,有要求:必須走直線,由慢到塊(訓練本體感和空間感)即四肢的協(xié)調(diào),空間感和本體感。3-5歲每天往返10-30米,5歲以上的孩子每天走30-50米。尤其是記憶力不好,作業(yè)拖拉,行動遲緩的及學習成績不太理想的孩子要多訓練。
游戲三、搓搓背:用毛巾或浴巾等,依次從頸部,背部,腰部,臀部,大腿,小腿等搓10次。因為觸覺按摩是大腦各神經(jīng)通路的基礎(chǔ)。
游戲四、走樓梯,爬樓梯:3歲-5歲,每天走兩層樓梯,先上后下。5歲以上每天走5層樓梯,是訓練孩子本體感特別好的方式。同時訓練腿部肌肉的肌張力和肌耐力,訓練孩子四肢協(xié)調(diào)的能力。下樓梯時還可以訓練孩子的視覺空間感(本體感的記憶的功能及視覺空間感)。
孩子的語言發(fā)展程度(包括已經(jīng)掌握的詞匯數(shù)量、句法或語法的復雜程度、句子可被人理解的程度等),通常能表明他的智力發(fā)展水平。而當孩子到了一定的年齡,無法達到同齡孩子的語言發(fā)展水平,比如無法理解或是說的話很少,那么這個孩子就很有可能存在語言發(fā)展遲緩。今天就來詳細介紹下
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關(guān)于東方啟音
東方啟音成立于2007年,是國內(nèi)早期專注于幫助兒童克服語言發(fā)育遲緩及學習障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機構(gòu)。通過引進國際先進言語訓練技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
東方啟音特殊兒童(自閉癥/孤獨癥)康復訓練中心為學員提供了一站式的規(guī)劃和指導,在教學和培訓的過程中,我們以科學的數(shù)據(jù)支持,完善的規(guī)劃方案,給到學員更系統(tǒng)性的安排,在指導的過程中,學員可以得到更科學、更貼合個人情況的訓練計劃,真正解決語言問題。
在東方啟音,每一個ABA PLUS的學員都有至少一位BCBA的老師跟進,學員的整個學習過程,將會受到治療師的監(jiān)督和指導,并根據(jù)學員的情況及時調(diào)整規(guī)劃。
在東方啟音言語治療,ABA PLUS應(yīng)用行為訓練方式可以給自閉癥的孩子提供高強度個性化的私人訂制服務(wù),國際化的教師團隊以效果為導向根據(jù)孩子的需求制定針對性的訓練方案。
ABA PLUS從基礎(chǔ)的目標行為的干預(yù)和糾正;進階到社交能力的提升;再過渡到個人興趣和就業(yè)方向等更大范圍,為孩子的長期全面的發(fā)展打基礎(chǔ),*生活做貢獻。
東方啟音特殊兒童(自閉癥/孤獨癥)康復訓練中心并不認同對任何孩子打標簽,所以我們在ABA PLUS中研發(fā)了“融合教育”的模式,讓訓練課程和時間模擬真實學校課程表并進行一周五天的密集型干預(yù)訓練,幫助孩子適應(yīng)真實環(huán)境,培養(yǎng)*能力,也為孩子入園或入學打下充足的基礎(chǔ)。
對于很多家長,當自己的孩子出現(xiàn)了語言發(fā)育遲緩、語言障礙、自閉癥以后,首先還是那句話,一定要重視起來,盡可能盡早的幫助孩子改變語言狀況,以免影響孩子的學習交流和生活,當然如果自己沒辦法改變孩子的狀況,就要求助于專業(yè)的語言矯正機構(gòu)了。最后,歡迎大家在線咨詢聯(lián)系我們,我們會有專業(yè)的老師對您的問題進行解答;您也可以留下您的聯(lián)系方式,我們將會在第①時間聯(lián)系您,歡迎您隨時來東方啟音言語矯正康復訓練機構(gòu)試學我們的輔導課程!愿每個孩子都如同一只夜鶯,終會發(fā)出嘹亮動人之音。
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