寧波海曙校區(qū)10大高三全科輔導(dǎo)全日制輔導(dǎo)實力排名一覽表

1、雅致教育——環(huán)境雅致

特點：教學(xué)效果可視

目標(biāo)：將大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)引入教學(xué)，植入學(xué)生測評、課程開發(fā)、教學(xué)模式搭建等各個環(huán)節(jié)，建立科技驅(qū)動下的個性化教育體系。運用現(xiàn)代心理學(xué)與行為學(xué)，從個性特征、心理特征、接受方式、年齡階段、學(xué)習(xí)環(huán)境等因素發(fā)現(xiàn)西南地區(qū)孩子的學(xué)習(xí)需求

2、夢想成真輔導(dǎo)——激勵人心

特點：師資定制匹配

目標(biāo)：通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務(wù)，成為中國教育行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)。通過強大的互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)管理平臺，整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學(xué)習(xí)幫助計劃和最適合的教學(xué)方案，最大程度地釋放每個學(xué)生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育

3、博學(xué)教育——知識淵博

特點：立足自我發(fā)現(xiàn)，實現(xiàn)全人發(fā)展

目標(biāo)：專門致力于學(xué)生學(xué)習(xí)能力開發(fā)和培養(yǎng)、自主學(xué)習(xí)社區(qū)建設(shè)、家庭教育研究和咨詢、課外輔導(dǎo)服務(wù)的全國連鎖個性化教育機構(gòu)。學(xué)校提出的教育理念為“愛，賦予人們學(xué)習(xí)的靈感”，堅信每一個學(xué)生都是獨特的，他的成功需要有個性化的教育和培養(yǎng)方式。秉承該理念，致力于傳播先進教學(xué)思想，研究先進教學(xué)方法，開發(fā)先進教學(xué)產(chǎn)品，提供先進教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機會

4、星辰教育——星光璀璨

特點：永遠堅守誠信和正直

目標(biāo)：急家長所急，想學(xué)生所想，積極倡導(dǎo)以人為本的教育。在業(yè)內(nèi)推出“個性化”創(chuàng)新教育理念，推出一個學(xué)生一個教學(xué)團隊，一個學(xué)生定制一套教學(xué)計劃的因材施教模式；最大程度地尊重和關(guān)注學(xué)生的個性差異，把中小學(xué)生從繁重的課業(yè)負擔(dān)中解放出來，讓學(xué)生有更多*思考、*實踐的學(xué)習(xí)機會，提升素質(zhì)并發(fā)揮潛能，促進學(xué)生的全面發(fā)展

5、名師講堂——大師授課

特點：永遠視教育質(zhì)量為生命

目標(biāo)：宿學(xué)生24小時在校，走讀學(xué)生按照走讀時間離校，平時請假必須經(jīng)過家長同意，并履行請假手續(xù)

6、晨曦教育——朝氣蓬勃

特點：永遠以客戶的滿意為要素

目標(biāo)：教學(xué)時間由班主任老師負責(zé)管理和照顧同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，非教學(xué)時間由舍務(wù)老師管理和照顧同學(xué)們的生活，確保學(xué)生安全

7、卓越領(lǐng)航培訓(xùn)——引領(lǐng)潮流

特點：尊重制度，勇于行動，敢于擔(dān)當(dāng)

目標(biāo)：將大數(shù)據(jù)等現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)引入教學(xué)，植入學(xué)生測評、課程開發(fā)、教學(xué)模式搭建等各個環(huán)節(jié)，建立科技驅(qū)動下的個性化教育體系

8、精英高考輔導(dǎo)——口碑優(yōu)良

特點：與時俱進，積極創(chuàng)新

目標(biāo)：高三培訓(xùn)全托補課機構(gòu)有一支雄厚的師資團隊，多年來致力于開發(fā)培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能力。

9、智學(xué)教育——教學(xué)系統(tǒng)完善

特點：互相信任，團隊為先

目標(biāo)：主張服務(wù)做到六位一體，生涯導(dǎo)師+督學(xué)+專業(yè)教師+專職班主任+宿管老師+牧官團隊。每名學(xué)生都有6位名老師服務(wù)，任何問題都可以隨時告知老師子求幫助。

10、博雅學(xué)堂——設(shè)施先進

特點：教學(xué)主管每周召開教學(xué)討論會，帶領(lǐng)任課老師對學(xué)員的一周的學(xué)習(xí)進行回顧反思，及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進度較慢學(xué)員，及時調(diào)整下周教學(xué)重點，制定下周教學(xué)計劃，保障每一位學(xué)員都能科學(xué)的學(xué)習(xí)知識。

目標(biāo)：定期組織勵志教育，心理疏導(dǎo)和有益身心的文體活動，使同學(xué)們在緊張的學(xué)習(xí)之余能夠形成健康的心里狀態(tài)，良好的精神風(fēng)貌

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