摘要

既然選擇了高中補(bǔ)習(xí)，就要做好吃苦的準(zhǔn)備，專業(yè)的老師、科學(xué)的學(xué)習(xí)方法等，這些對(duì)考生來講是非常重要的。市面上寄宿式高中補(bǔ)習(xí)學(xué)校并不少，教學(xué)質(zhì)量也各不一樣，家長(zhǎng)選擇起來非常糾結(jié)，小編挑選了幾家口碑不錯(cuò)的學(xué)校，

學(xué)大教育

1.“學(xué)大教育”專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國(guó)較大規(guī)模的教育連鎖機(jī)構(gòu)?！叭酥N(yùn)蓄，由學(xué)而大”，“學(xué)大教育”秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

2.作為輔導(dǎo)教育的倡者，我們致力于幫助學(xué)生提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī)，激發(fā)他們的潛能。通過發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)不足，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，樹立自信心。學(xué)大教育已經(jīng)制定和實(shí)施了1個(gè)以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。

3.相比傳統(tǒng)的班級(jí)式輔導(dǎo)，我們的服務(wù)模式是根據(jù)每個(gè)學(xué)生的需求和喜好輔導(dǎo)方案，同時(shí)匹配的專業(yè)輔導(dǎo)小組進(jìn)行1對(duì)1的輔導(dǎo)，學(xué)大教育通過提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣和全方面的提高，已經(jīng)贏得了成千上萬的家長(zhǎng)和學(xué)生的信賴。學(xué)大主要以中學(xué)輔導(dǎo)班、高中輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)為特色，培養(yǎng)出色的學(xué)生。

高中預(yù)科、高中個(gè)性化課程

一、課程介紹:

基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,通過"采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),整理分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計(jì)執(zhí)行個(gè)性化教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)針對(duì)性教學(xué)與及時(shí)準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù),對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實(shí)施全場(chǎng)景一站式管理,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。

二、適用學(xué)員:

想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員

復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員

對(duì)題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員

對(duì)未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)

三教學(xué)體系:

1.測(cè):統(tǒng)一入學(xué)測(cè)試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測(cè)出智能優(yōu)勢(shì),分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。

2.評(píng):對(duì)學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評(píng)價(jià),定期對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評(píng)估。

3.講:學(xué)大一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn),科學(xué)合理的講解知識(shí)。

4.練:隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實(shí),課后練鞏固所學(xué)知識(shí),專項(xiàng)練確保知識(shí)靈活運(yùn)用。

5.考:階段測(cè)試及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。

四、授課內(nèi)容:

1.數(shù)學(xué):重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn);側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)化知識(shí)體系;

2.英語:重點(diǎn)復(fù)習(xí)必備詞匯,短語句型匯總,語法考點(diǎn);練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達(dá);重點(diǎn)把握英語考試動(dòng)態(tài)。

3.語文:注重知識(shí)系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。夯實(shí)其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力。

4.其他:物理、生化、文綜。

五、課程特色:6+1教學(xué)管理模式

1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的主體地位。

2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測(cè)試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。

3.學(xué)習(xí)管理師:對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長(zhǎng)檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。

4.專屬學(xué)科教師:針對(duì)每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、針對(duì)性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。

5.專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級(jí)迭代。

6.學(xué)術(shù)顧問:各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。

7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。

海口市龍華區(qū)十大全日制高三補(bǔ)習(xí)學(xué)校排名一覽

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：學(xué)生可根據(jù)學(xué)校安排，靈活選擇輔導(dǎo)時(shí)間，滿足學(xué)生多樣化需求。

2、希望之光教育

希望之光教育：提升思維方式：幫助孩子多角度認(rèn)識(shí)問題，解決問題，掌握學(xué)習(xí)主動(dòng)性。

3、高途教育

高途教育：掌握學(xué)習(xí)方法：量身定制學(xué)習(xí)規(guī)劃，讓學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有重點(diǎn)、能提升、能突破。

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：對(duì)于學(xué)生個(gè)性問題，規(guī)劃私人學(xué)習(xí)輔導(dǎo)方案，哪里不會(huì)補(bǔ)哪里，針對(duì)練習(xí)薄弱題型

5、陽(yáng)光課外培訓(xùn)

陽(yáng)光課外培訓(xùn)：想學(xué)生所想，急家長(zhǎng)所急，積極提倡“愛的教育”的教育。

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：教學(xué)資源共享，與學(xué)校共建共享，滿足學(xué)生日常教學(xué)需求。

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：保持自然紙筆書寫習(xí)慣，遠(yuǎn)離藍(lán)光。多樣互動(dòng)模式，學(xué)生筆記同步展示。

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：階段性數(shù)據(jù)記錄，多維度關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。問卷調(diào)查系統(tǒng)，多維度了解學(xué)生。

9、愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況，提取家長(zhǎng)意見，全方位助力成就學(xué)生。

10、樂思教育

樂思教育：為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育。

學(xué)大教育特色

1.最終目標(biāo)

學(xué)大教育：導(dǎo)師制針對(duì)性補(bǔ)弱，答疑課立體化解惑，建立檔案跟蹤失分點(diǎn)。

2.教育特色

學(xué)大教育：多名教師均具有五年以上高考補(bǔ)習(xí)授課經(jīng)驗(yàn)。

3.教育優(yōu)勢(shì)

學(xué)大教育：師生相互監(jiān)督，教師定期培訓(xùn)，提倡*、互動(dòng)、和諧的師生教學(xué)制度。

學(xué)大教育干貨分享

1、高考正確對(duì)待考試的態(tài)度

臨近高考，有的考生因情緒過于緊張，總希望時(shí)間過得慢些，自己可以有更充裕的時(shí)間進(jìn)行最后的沖刺復(fù)習(xí)，也有一部分考生則希望時(shí)間能過得快些，早點(diǎn)考完，也可以早點(diǎn)放松。其實(shí)，考生帶著自信、優(yōu)化了情緒、做好了中高考知識(shí)上的準(zhǔn)備后，最重要的一步就是把心理和身體調(diào)節(jié)到最佳的應(yīng)考狀態(tài)。

那么，不把考試看得太重，坦然應(yīng)考，合理安排作息、合理飲食、保持一定的運(yùn)動(dòng)，排除雜念，有條不紊、踏踏實(shí)實(shí)度過每一天，無論在考前和考中都以平常心對(duì)待，這樣，考生心情自然穩(wěn)定，可以用飽滿的精神狀態(tài)面對(duì)高考了。

2、高考學(xué)生學(xué)習(xí)建議

保持題感，現(xiàn)在進(jìn)入了備考的關(guān)鍵階段，同學(xué)們除了復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)以外，要注意保持題感。但是現(xiàn)在不再是大量刷題的時(shí)間了，只需要刷一定量的題練練手即可。小編有一點(diǎn)想要提醒各位同學(xué)，現(xiàn)在的時(shí)間很有限，同學(xué)們一定要做高質(zhì)量的試題，最為推薦的就是高考真題，同學(xué)們可以從高考真題中找到前今年的命題趨勢(shì)，從而判斷出今年的命題趨勢(shì);也可以從高考真題中總結(jié)出高考的題型，知道高考的?？碱}型，這樣才可以讓心里有數(shù)。

奮斗是青春最亮麗的底色，行動(dòng)是青年最有效的磨礪。希望廣大高考學(xué)子充滿自信，微笑著走向考場(chǎng)，再奮斗、再拼搏，去迎接屬于自己的“高光時(shí)刻”。祝愿廣大高考學(xué)子考出理想成績(jī)，考上心儀的大學(xué)，成為社會(huì)的棟梁之才！