廣州市越秀區(qū)10大高三補(bǔ)課托管機(jī)構(gòu)實(shí)力排名一覽

1、名師匯教育——名師云集

特點(diǎn)：一對一輔導(dǎo)的每一個(gè)輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)的唯一目標(biāo)就是幫助孩子快速成長，有責(zé)任心和愛心的幫助孩子提分更多

目標(biāo)：采用全職班主任輔導(dǎo)模式，班主任全程關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)，知識掌握情況，督導(dǎo)學(xué)生堂堂清，日日清。

2、綠野書院——氛圍寧靜

特點(diǎn)：一對一輔導(dǎo)為孩子提供靈活的上課時(shí)間，孩子可以根據(jù)自己的時(shí)間靈活安排上課時(shí)間，學(xué)習(xí)更方便

目標(biāo)：開設(shè)班型有：一對一補(bǔ)習(xí)/3-6人小班/全天制封閉班，6對1服務(wù)，30+個(gè)補(bǔ)習(xí)中心，就近入學(xué)。

3、英才教育——英才輩出

特點(diǎn)：所有學(xué)員入學(xué)前均需評估學(xué)情,根據(jù)程度及選科進(jìn)行編班

目標(biāo)：是一家以“個(gè)性化教學(xué)”為立身之本的教育機(jī)構(gòu)，區(qū)別于常規(guī)的k12學(xué)科輔導(dǎo)，秉承“深度輔導(dǎo)”的教育理念，致力于為教育事業(yè)做出一定貢獻(xiàn)。

4、悠然學(xué)堂——環(huán)境悠然

特點(diǎn)：專注于中小學(xué)生學(xué)生的個(gè)性化教育，不斷研發(fā)精準(zhǔn)高效的教研工具，長期沉淀每個(gè)孩子的學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)

目標(biāo)： 自成立以來不斷完善自己的應(yīng)試教學(xué)系統(tǒng)及校區(qū)的硬件配套，使得自己無論校區(qū)面積、教學(xué)設(shè)施設(shè)備、師資力量、管理水平以及教學(xué)結(jié)果都更優(yōu)于其它的機(jī)構(gòu)。

5、金榜教育——金榜題名

特點(diǎn)：不斷對高考、中考進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性，集中授課與校內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合

目標(biāo)：堅(jiān)持以學(xué)生需求定目標(biāo)，以學(xué)情定方案，以學(xué)生定老師，以課程定靶向，附加心理疏導(dǎo)、習(xí)慣培養(yǎng)、生活看護(hù)等管家式服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)。

6、名師一對一——個(gè)性化教學(xué)

特點(diǎn)：準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化，進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。

目標(biāo)：授課教師、學(xué)管師、心理輔導(dǎo)老師等多方位服務(wù)

7、翠竹教育——竹影婆娑

特點(diǎn)：一直采用雙班主任形式，對學(xué)生管理較為嚴(yán)格，開設(shè)雙減政策允許的補(bǔ)習(xí)班型，可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生對于補(bǔ)課的需要

目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力,點(diǎn)撥學(xué)習(xí)方法,開拓思維視角

8、智慧之光培訓(xùn)——啟迪智慧

特點(diǎn)：假期周末班:緊貼學(xué)習(xí)進(jìn)度，以周為單位，進(jìn)行查漏補(bǔ)缺，在熟悉基礎(chǔ)的同時(shí)，進(jìn)行隨堂測試

目標(biāo)：依照入學(xué)測分班,針對不同基礎(chǔ)學(xué)生

9、博學(xué)多才培訓(xùn)——多才多藝

特點(diǎn)：心理輔導(dǎo)師，任課老師，學(xué)管，家長，形成一個(gè)環(huán)形結(jié)構(gòu)。為學(xué)生處于被服務(wù)的中心，形成四位一體，為學(xué)生提供全方位的幫助

目標(biāo)：根據(jù)學(xué)生需求制定課程內(nèi)容和時(shí)間

10、陽光教育——陽光明媚

特點(diǎn)：教師根據(jù)課型不同，變換不同教學(xué)特色，激發(fā)學(xué)生興趣。根據(jù)課堂內(nèi)容和學(xué)生水平的不同，采用不同的教學(xué)形式，寓教于樂

目標(biāo)：以考點(diǎn)為重心,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺

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