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部分孩子會有語言發(fā)育遲緩,自閉癥,孤獨癥,感統(tǒng)失調(diào)等情況孩子說話不清楚、說話晚、構(gòu)音障礙等都屬于言語障礙,面對這種情況家長一定不要病急亂投醫(yī),找對原因才能對癥下藥。現(xiàn)在有很多言語障礙矯正中心都是非常專業(yè)的,不少孩子通過系統(tǒng)專業(yè)的矯正訓(xùn)練,都取得了非常好的效果。
父母在孩子語言教育上有哪些誤區(qū)?
1、認(rèn)為孩子是“貴人語遲”
貴人語遲這一個詞語出自于《論語》,原來指的是有謀略的人,不善言談,卻心中有數(shù)、行動迅速,而在父母口中也就被誤解成,說話晚的孩子會更加聰明。這個詞語在一定程度上是正確的,語言能力的缺陷,不代表大腦發(fā)育的水平。美國一家研究機(jī)構(gòu)就做過這樣的實驗,在測試的一百多個語言能力有障礙的孩子中,只有一個孩子是智力有缺陷的。
當(dāng)然,這并不意味著父母可以不管不顧,任由孩子成長,而不幫助孩子提升語言能力。不少父母的想法都是孩子長大一些就好了,但是孩子不是天生就有學(xué)習(xí)能力的,如果父母不引導(dǎo),教育孩子的話,孩子是不會自己掌握學(xué)習(xí)的方式,這樣會錯過孩子語言發(fā)育的最好時期,會造成孩子永久的語言遲緩。
2、借助電子產(chǎn)品來教育孩子
現(xiàn)如今,孩子的玩具比幾十年前的孩子要多得多。很多有條件的家庭都開始給孩子買很多電子產(chǎn)品,智能產(chǎn)品,比如,智能手機(jī),電腦,智能手表等等,父母的想法是希望孩子通過與這些電子產(chǎn)品的接觸來提升語言能力,不過再智能的電子產(chǎn)品都只是物品而已,是沒有思考能力的,也不會教孩子思考,孩子與電子產(chǎn)品沒有互動,也就不會提升語言能力。
語言發(fā)育遲緩的原因有兩種先天生理異常和后天語言環(huán)境。無論是從科學(xué)正規(guī)的調(diào)查報告,還是我們機(jī)構(gòu)十幾年的矯正經(jīng)驗來看,后者導(dǎo)致的語遲要占到整體的95*左右。也就是從廣義上說,語言發(fā)育遲緩可以說是一種純粹由后天語言教育和語言環(huán)境造成的一類語言問題,并不能算是疾病。今天就來詳細(xì)介紹下
1.康語兒童智能康復(fù)中心
2.星星益站兒童康復(fù)中心
3.東方啟音-語言發(fā)育矯正中心
4.優(yōu)佳加智能教育
5.子曰兒童發(fā)展中心
6.雅恩兒童康復(fù)中心
7.恩啟康復(fù)中心
8.大米小米少兒教育機(jī)構(gòu)
9.拓慧兒童發(fā)展中心
10.天寶樂兒童教育機(jī)構(gòu)
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費情況等問題,可撥打文章底部電話,免費咨詢。
關(guān)于東方啟音:
一、自閉癥特殊兒童分類
生活問題類兒童
一、兒童語言障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)推薦東方啟音兒童康復(fù)中心,東方啟音為言語障礙、自閉癥譜系障礙以及發(fā)育遲緩兒童提供國際標(biāo)準(zhǔn)的言語治療、行為干預(yù)、職能/作業(yè)治療與融合教育服務(wù)。東方啟音運用美國SRJ的口部肌肉治療方法,治療師們有著豐富的臨床實踐經(jīng)驗,均考取“口部肌肉定位治療之三部方案”課程臨床證書。
二、成立于2007年,是國內(nèi)專注于幫助兒童克服發(fā)育及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)自閉癥特殊兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國際先進(jìn)言語訓(xùn)練技術(shù),受國際、國內(nèi)專家顧問團(tuán)隊的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
三、對語言發(fā)育遲緩的孩子訓(xùn)練需秉承科學(xué)的態(tài)度,分階段,分步驟的進(jìn)行。大體歸結(jié)起來可分為以下步驟:
四、先是語言前基礎(chǔ)能力訓(xùn)練:如聽指令、靜坐能力、共同注意及目光對視、模仿、聽覺等方面的訓(xùn)練;
五、其次是口部肌肉和發(fā)音器官鍛煉,調(diào)整其下頜、唇、舌、軟腭等發(fā)音器官的配合,使其能清晰發(fā)音;
六、最終的語言理解和表達(dá)訓(xùn)練,綜合了信息接收、語言理解、邏輯和形象思維、表達(dá)策略和社交技巧等。
七、東方啟音兒童語言障礙康復(fù)機(jī)構(gòu)引進(jìn)美國STAR技術(shù),制定不同訓(xùn)練方案,多對一訓(xùn)練,配合進(jìn)口訓(xùn)練工具為孩子解決各類言語障礙,注意力、自閉癥、以及感統(tǒng)失調(diào)等等問題。15年專業(yè)干預(yù),康復(fù)280000多個案例,值得您的信賴。
這是東方啟音言語訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的品牌愿景,也是想要見證每個孩子發(fā)生蛻變的美好希望,東方啟音相信每個孩子都有自己獨特的經(jīng)歷,并且擁有更光明和更美好的未來,那么通過不斷地課程優(yōu)化,就是為了始終如一的陪伴每個孩子的成長,讓孩子能夠早日邁入一個新的高度!如果您想讓自己的孩子活出精彩,就趕緊來加入這個有愛的大家庭吧!
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