叛逆

【權(quán)威榜單】貴陽(yáng)花溪區(qū)口碑的全封閉叛逆孩子教育改造學(xué)校？正規(guī)戒網(wǎng)癮叛逆改造學(xué)校，都會(huì)有專業(yè)的心理老師，如果孩子送叛逆孩子輔導(dǎo)學(xué)校的話，首先學(xué)校會(huì)給出一個(gè)方案，然后由學(xué)校負(fù)責(zé)解決這個(gè)問題，常見的是由心理老師去和孩子溝通并解決這個(gè)問題。哪家叛逆孩子輔導(dǎo)學(xué)校好？

孩子叛逆網(wǎng)癮不聽話，推薦全人叛逆教育

1.專門針對(duì)問題青少年心理及行為矯正的培訓(xùn)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學(xué)校配有完善的教育培訓(xùn)設(shè)施、擁有雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理人才，為需要幫助的問題青少年成長(zhǎng)保駕全人。

2.學(xué)校本著“對(duì)*負(fù)責(zé)，為社會(huì)減輕壓力，為家庭分憂，為孩子提供重塑自我的機(jī)會(huì)”作為服務(wù)宗旨?，F(xiàn)面向全國(guó)招收棄學(xué)、厭學(xué)、上網(wǎng)成癮、叛逆、怕苦怕累、過分依賴、不自信、思維狹隘、*、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、不良生活和行為習(xí)慣等8～18歲的青少年，為構(gòu)建和諧社會(huì)獻(xiàn)出一份力量。

3.學(xué)校秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，運(yùn)用軍事化管理模式，采取心理輔導(dǎo)為主，結(jié)合感恩教育、勵(lì)志教育、法制教育、道德教育、應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會(huì)公益活動(dòng)、勞動(dòng)生活體驗(yàn)等課程，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強(qiáng)體質(zhì)，培養(yǎng)孩子身心健康，做懂德、知德、報(bào)德的社會(huì)有用人才。

4.學(xué)校通過軍事化的訓(xùn)練，人性化的教育，結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式，并提倡行為和心理的個(gè)案解讀和跟蹤，使青少年真情感受：嚴(yán)格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越……把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自強(qiáng)、自愛；四多：多看、多聞、多做、多思；三法：學(xué)法、懂法、守法；兩感恩：感恩社會(huì)、感恩父母，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價(jià)值觀以及世界觀。

叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校排名推薦

1、全人教育——冠絕群雄的戒網(wǎng)癮先鋒學(xué)府

優(yōu)勢(shì)：簽合同保證效果，教育團(tuán)隊(duì)，用心溝通，拒絕打罵體罰，通過微信群與家長(zhǎng)24小時(shí)互動(dòng)，發(fā)布學(xué)員在校即時(shí)照片，隨時(shí)可以滿足家長(zhǎng)看孩子的愿望，接受家長(zhǎng)監(jiān)督，與家長(zhǎng)聯(lián)手努力，共同為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

2、李鋒教育——叛逆少年英雄之旅的起點(diǎn)

優(yōu)勢(shì)：充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變學(xué)員的不良思想行為習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我堅(jiān)持以孩子為本，以走進(jìn)孩子心靈、塑造健全人格為理念，把孩子培養(yǎng)成“五 會(huì)”即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母。

3、勵(lì)萱教育——網(wǎng)癮治療領(lǐng)域的璀璨新星

優(yōu)勢(shì)：24小時(shí)監(jiān)控，實(shí)施透明化管理，隨時(shí)可以看到孩子在校畫面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，保障孩子安全，同步小初高文化課輔導(dǎo)，各種興趣班，采用小班教學(xué)，因材施教，不耽誤文化課學(xué)習(xí)。

4、紐特教育——叛逆戒網(wǎng)癮的至高學(xué)府

優(yōu)勢(shì)：堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，幫助孩子走出迷途，專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆心理，定制矯正方案，幫助孩子步入正軌。

5、善一訓(xùn)教育——網(wǎng)癮少年夢(mèng)想起航的地方

優(yōu)勢(shì)：全封閉式軍事化管理，教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。開設(shè)有家長(zhǎng)課堂，家校聯(lián)動(dòng)，教會(huì)家長(zhǎng)如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

6、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地

優(yōu)勢(shì)：簽訂輔導(dǎo)協(xié)議，保障效果，入學(xué)兩個(gè)月無效果，全額退款，后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育，學(xué)校負(fù)責(zé)到底，為孩子的健康成長(zhǎng)保駕護(hù)航。

7、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學(xué)院

優(yōu)勢(shì)：從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。針對(duì)青少年矯正，以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式.

8、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地

優(yōu)勢(shì)：通過軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑；有數(shù)百名心理專家和專業(yè)文化教師，也有多年在第一線咨詢與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，累計(jì)幫助全國(guó)數(shù)以萬計(jì)的家庭孩子。

9、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心

優(yōu)勢(shì)：招生對(duì)象包括早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、不聽話固執(zhí)任性、經(jīng)常與家長(zhǎng)吵架或?qū)梗榫w控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對(duì)困難和挫折、自閉抑郁，或者因沾染不良習(xí)慣等各種原因被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生，沉迷手機(jī)網(wǎng)網(wǎng)癮大、逆反出走、性格孤僻、厭學(xué)逃學(xué)等。

10、旭陽(yáng)教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學(xué)府

優(yōu)勢(shì)：禁止教官打罵體罰孩子，尊重孩子，全方位引導(dǎo)教育，幫助孩子走出迷途，專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，針對(duì)孩子的叛逆心理，定制矯正方案。

全人叛逆教育知識(shí)分享

一分鐘教會(huì)你如何對(duì)待叛逆期的孩子

看了很多資料和文章，覺得在教育引導(dǎo)叛逆期孩子這方面針對(duì)性強(qiáng)文章的不多，大多是說教性的，對(duì)家長(zhǎng)教育孩子來說沒有什么真正的意義，但愿這篇能幫到廣大家長(zhǎng)朋友。

人有三個(gè)叛逆期，2-3歲時(shí)、6-8歲時(shí)、12-18歲時(shí)，第三個(gè)叛逆期是青春叛逆期，貫穿整個(gè)中學(xué)生活，所以第三個(gè)叛逆期很重要，家長(zhǎng)應(yīng)對(duì)不好，很容易影響學(xué)生的學(xué)習(xí)，進(jìn)而影響學(xué)生的一生。

特點(diǎn)：

1.頂嘴（家長(zhǎng)說的對(duì)不對(duì)不重要，讓你不爽最重要）

2.吐槽（各種看不慣，看人看事兒都不順眼）

3.不說人話（各種網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)和自造詞）

4.進(jìn)屋關(guān)門（懶的理人，艾瑪，家里人多亂死了）

5.自己買衣服（開始不相信父母眼光，衣服一定要買能突出性格的，暴丑無比卻還覺得很潮）…..

說的不全，不過家里有個(gè)叛逆期的孩子不用找特點(diǎn)，家長(zhǎng)自己肯定知道，總之就一句話，各種不聽話，各種自作主張。家長(zhǎng)應(yīng)該怎么引導(dǎo)是關(guān)鍵：

一、強(qiáng)烈“鎮(zhèn)壓”，后患無窮

青春期的孩子，其實(shí)能應(yīng)對(duì)的敵人就只有家長(zhǎng)，雖然他們對(duì)社會(huì)啊對(duì)現(xiàn)象啊對(duì)體制啊也不爽，但是因?yàn)椴凰矝]用，誰(shuí)也不搭理他們，社會(huì)還是照常運(yùn)行，你該高考高考該中考中考，所以他們的出口只有父母。本來他們就填滿了子彈等著突突你，你的鎮(zhèn)壓，正中下懷，所以一定要有耐心，講究方法。

二、少說話，多引導(dǎo)

孩子本來就煩，你越說話他越不聽，不如閉上嘴，多為他做一些事情，或者借助跟別人說話，把道理傳遞給他。比如他天天看電腦看手機(jī)，作為父母可以在吃飯的時(shí)候跟對(duì)方說，哎！老婆，我年輕時(shí)天天打dota，搞得現(xiàn)在有青光眼，飛蚊癥，迎風(fēng)流淚真的太痛苦了，再給我一次機(jī)會(huì)，肯定不那么霍霍自己！孩子一聽，艾瑪，以后我得跟我爸一樣啊，大瓶蓋帶著，小眼淚流著，那我看起來得多失敗??！這樣一來，慢慢的他就會(huì)控制自己。

三、寬嚴(yán)有度，明確界限

首先，得有耐性，因?yàn)樗麄冞@個(gè)年紀(jì)犯錯(cuò)誤很正常，不犯錯(cuò)誤長(zhǎng)不大，不知道天高地厚的年紀(jì)自然也不知道很多事情是有代價(jià)的。從小事兒上你一定要多讓他自己承擔(dān)后果，少說話。比如：他不起床，上學(xué)快遲到了，作為家長(zhǎng)可以偶爾試著不喊他，讓他遲到，學(xué)?？刹皇羌依铮裁炊加芍?，當(dāng)孩子急匆匆的跑到教室，大家都坐那，老師在講課，他走進(jìn)教室一定會(huì)被一群人拿斜眼來回瞟，有兩次這種經(jīng)歷，自己就慢慢的約束自己了。其次，要有原則。一開始給他講明界限。告訴他我可以少管，但哪些事兒哪些界限你心里一定要清楚，這些是底線。再給他設(shè)定一個(gè)可做要挾的后果，比如沒收手機(jī)、減半零用錢等等吧，雖然低劣但是有效。

四、以身作則

自從有了孩子，我慢慢地發(fā)現(xiàn)家長(zhǎng)說什么不重要，做什么最重要。很多成功人士的孩子也非常出色，但他們其實(shí)并沒有太多的陪伴時(shí)間。因?yàn)樗麄兤床纳碛埃J(rèn)真的態(tài)度，不服輸?shù)木駸o時(shí)無刻不在言傳身教，而一個(gè)只會(huì)嘮叨的父母，自然只能教出憤青和噴子。