位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 國內(nèi)知名的課外補(bǔ)習(xí)班推薦> 青浦區(qū)十大高三輔導(dǎo)班實(shí)力排名一覽推薦
1、學(xué)大教育(學(xué)員滿意)
學(xué)大教育(學(xué)員滿意):面對考生先摸底測試,根據(jù)實(shí)際情況合理制定學(xué)習(xí)目標(biāo),針對目標(biāo)可行性有計(jì)劃地開展教學(xué),將學(xué)生放在第一位
2、希望之光教育
希望之光教育:專業(yè)的教學(xué)系統(tǒng)化的教學(xué)管理不僅提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣,還能夠加強(qiáng)能力訓(xùn)練,提升學(xué)習(xí)能力
3、高途教育
高途教育:專門針對沖刺高考的學(xué)生專門開設(shè)高考1對1輔導(dǎo),隨到隨學(xué)
4、名師薈培訓(xùn)
名師薈培訓(xùn):精準(zhǔn)分析考點(diǎn)要求,合理編排層次,使考生明確學(xué)習(xí)任務(wù),做到有目的、有計(jì)劃的復(fù)習(xí)
5、陽光課外培訓(xùn)
陽光課外培訓(xùn):以專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)、精細(xì)的教學(xué)管理、明顯的提分效果,受到學(xué)生與家長們的一致認(rèn)可
6、丹秋高考培訓(xùn)
丹秋高考培訓(xùn):面對面溝通,了解學(xué)生個(gè)性特點(diǎn)
7、福知行教育沖刺班
福知行教育沖刺班:永遠(yuǎn)堅(jiān)守誠信和正直
8、京翰高考培訓(xùn)
京翰高考培訓(xùn):老師會(huì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度和接受能力調(diào)整復(fù)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)效率比較高。
9、愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)
愛管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu):專注于藝術(shù)生文化課,采用的是全封閉式全托輔導(dǎo)班的形式進(jìn)行教學(xué)
10、樂思教育
樂思教育:依托于校企合作項(xiàng)目,辦學(xué)以來,沉淀了豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和管理方法
學(xué)大教育科技(北京)有限公司,成立于2001年9月,是一家結(jié)合了優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù),專注于中國教育服務(wù)領(lǐng)域的高科技公司??偛吭O(shè)在北京,在上海、廣州、天津、成都、武漢、杭州、太原、濟(jì)南、哈爾濱、南京、重慶、沈陽、石家莊、深圳、長沙、大連、西安、鄭州、南昌、長春、東莞、福州、青島、蘭州等30多個(gè)城市設(shè)立分公司,約130所1對1學(xué)習(xí)中心。
高中預(yù)科、高中個(gè)性化課程
1.課程介紹:
基于大數(shù)據(jù)分析技術(shù),利用線上線下相結(jié)合的教學(xué)產(chǎn)品,通過"采集,處理,轉(zhuǎn)化,跟蹤,搜索"的方式,專注于研究學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù),整理分析學(xué)生學(xué)習(xí)案例,設(shè)計(jì)執(zhí)行個(gè)性化教學(xué)方案,從而實(shí)現(xiàn)針對性教學(xué)與及時(shí)準(zhǔn)確的教學(xué)服務(wù),對學(xué)生學(xué)習(xí)全過程實(shí)施全場景一站式管理,為學(xué)生提供科學(xué)的學(xué)習(xí)條件與學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.適用學(xué)員:
想挑戰(zhàn)自我,想挑戰(zhàn)更高目標(biāo)的學(xué)員
復(fù)習(xí)籠統(tǒng)、片面,知識(shí)點(diǎn)、考點(diǎn)混淆不清,想系統(tǒng)性進(jìn)行學(xué)習(xí)的學(xué)員
對題型分類困難,需要專業(yè)老師歸納總結(jié)的學(xué)員
對未來發(fā)展方向明確清晰的同學(xué)
3.教學(xué)體系:
測:統(tǒng)一入學(xué)測試,了解學(xué)習(xí)狀態(tài)、測出智能優(yōu)勢,分析學(xué)員綜合學(xué)業(yè)情況。
評:對學(xué)員每一次進(jìn)階做出科學(xué)的評價(jià),定期對學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行評估。
講:學(xué)大一線教師依據(jù)每位學(xué)員特點(diǎn),科學(xué)合理的講解知識(shí)。
練:隨堂練保證教學(xué)質(zhì)量落實(shí),課后練鞏固所學(xué)知識(shí),專項(xiàng)練確保知識(shí)靈活運(yùn)用。
考:階段測試及時(shí)掌握學(xué)員的學(xué)習(xí)情況。
授課內(nèi)容:
數(shù)學(xué):重點(diǎn)把握相似三角形、方程與方程組、圓、二次函數(shù)等知識(shí)點(diǎn);側(cè)重鞏固基礎(chǔ)知識(shí),形成系統(tǒng)化知識(shí)體系;
英語:重點(diǎn)復(fù)習(xí)必備詞匯,短語句型匯總,語法考點(diǎn);練習(xí)閱讀理解,完形填空,書面表達(dá);重點(diǎn)把握英語考試動(dòng)態(tài)。
語文:注重知識(shí)系統(tǒng)化整理復(fù)習(xí),在積累的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)質(zhì)變。夯實(shí)其礎(chǔ),訓(xùn)練學(xué)生語言感悟能力。
其他:物理、生化、文綜。
4.課程特色:6+1教學(xué)管理模式
1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個(gè)學(xué)習(xí)過程中的主體地位。
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
3.學(xué)習(xí)管理師:對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長檔案、及時(shí)調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
4.專屬學(xué)科教師:針對每個(gè)學(xué)員進(jìn)行個(gè)性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
5.專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級(jí)迭代。
6.學(xué)術(shù)顧問:各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個(gè)教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時(shí)進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
1.學(xué)大教育:--最終目標(biāo):引導(dǎo)孩子深度學(xué)習(xí),解決難點(diǎn),以課本為主,知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步強(qiáng)化,重難點(diǎn)歸納,錯(cuò)題漏題總結(jié),挖掘潛力,突破瓶頸。
2.學(xué)大教育:--教育特色:授人以魚不如授人以漁,掌握知識(shí)的同時(shí),注重培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心態(tài)養(yǎng)成,傳授可以終身受用的學(xué)習(xí)方法。
3.學(xué)大教育:--教育優(yōu)勢:找問題對癥下藥。個(gè)性化測評系統(tǒng),對學(xué)生進(jìn)行-測評診斷,分析現(xiàn)狀,找出問題,精準(zhǔn)制定輔導(dǎo)方案。
高考復(fù)讀生怎樣取得最佳的學(xué)習(xí)效果
首先,復(fù)讀生應(yīng)盡快進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),制定個(gè)性化復(fù)習(xí)計(jì)劃,并時(shí)時(shí)提醒“與自己較勁”。制定計(jì)劃要注意的是,切忌“心比天高”,完成計(jì)劃卻是“三天打魚兩天曬網(wǎng)”??刹僮餍院荜P(guān)鍵,要按時(shí)按量“照章辦事”,每天、每周抽時(shí)間回顧計(jì)劃完成情況。
其次,查清失利原因,補(bǔ)弱項(xiàng)、補(bǔ)高中以來重要知識(shí)模塊,才能確立復(fù)讀目標(biāo)。復(fù)讀生通過高考知道了自己的強(qiáng)項(xiàng)和弱項(xiàng)。而提高弱項(xiàng)是復(fù)讀成功的關(guān)鍵因素,可多分配些時(shí)間。應(yīng)正視問題,“故意與自己較勁”,否則,這些問題將一直成為“絆腳石”,阻礙每一次發(fā)揮。
學(xué)大教育現(xiàn)開設(shè)有高中全科輔導(dǎo),高三全日制輔導(dǎo)班,高考沖刺班,職業(yè)高中,藝術(shù)高中,高考文化課集訓(xùn)班,藝考生文化課沖刺班等,可以滿足各個(gè)學(xué)員的要求,具體的課程安排可電話或者微信咨詢專業(yè)老師?。?!
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