康復(fù)

部分孩子會有語言發(fā)育遲緩，自閉癥，孤獨癥，感統(tǒng)失調(diào)等情況感官訓(xùn)練是早教的一部分，主要干預(yù)和訓(xùn)練兒童的視覺、聽覺、味覺和嗅覺，通過矯正，可以逐步緩解和改善兒童的感覺障礙，大多數(shù)學(xué)齡前兒童的身體機(jī)能還沒有完全發(fā)育，因此可能存在一些認(rèn)知和行為上的缺陷，這種狀況直到12歲的后才有所改善。

康復(fù)知識分享

語言或溝通療育目標(biāo)：

1、去除溝通障礙的致因

某些語言或溝通障礙的問題可能是生理上的問題導(dǎo)造成的，例如：腭裂造成構(gòu)音發(fā)展的問題，經(jīng)過適當(dāng)?shù)男扪a手術(shù)之后，可能就會去除造成溝通障礙的直接致因。又例如：聽力損傷的兒童，佩戴適當(dāng)?shù)闹犜O(shè)備，可能預(yù)防或是減少后續(xù)語言發(fā)展的問題。

2、教導(dǎo)代償性的策略

某些語言障礙或溝通障礙的問題是可能來自無法適當(dāng)?shù)氖褂脗鹘y(tǒng)的語言符號（即口語）表達(dá)自己與人溝通，因此如果提供代償性的策略則可讓其適當(dāng)?shù)嘏c人溝通。例如：聽覺口語失辨癥者無法適當(dāng)?shù)靥幚砺犛X口語信息，可以藉由學(xué)習(xí)手語或是書面語言的讀寫找到代償性的溝通策略。又例如：口語理解沒問題但有極大的口語表達(dá)困難的重度腦疾病患者設(shè)計平板溝通輔具，則可幫助其找到代償性的溝通方式。

成都市青羊區(qū)優(yōu)質(zhì)靠譜自閉癥干預(yù)機(jī)構(gòu)排名強(qiáng)推一覽

語言發(fā)育遲緩的原因有兩種先天生理異常和后天語言環(huán)境。無論是從科學(xué)正規(guī)的調(diào)查報告，還是我們機(jī)構(gòu)十幾年的矯正經(jīng)驗來看，后者導(dǎo)致的語遲要占到整體的95*左右。也就是從廣義上說，語言發(fā)育遲緩可以說是一種純粹由后天語言教育和語言環(huán)境造成的一類語言問題，并不能算是疾病。今天就來詳細(xì)介紹下

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四、專業(yè)的師資團(tuán)隊

孩子語言發(fā)育遲緩父母可能做錯了這些事

五、不斷指導(dǎo)孩子發(fā)音

孩子在學(xué)習(xí)語言的過程中，肯定有吐字不明晰，乃至沾染了其他口音和錯誤發(fā)音的地方，專業(yè)老師不厭其煩一次次矯正孩子，只為孩子獲得更準(zhǔn)確的語言表達(dá)能力。

六、家校聯(lián)合

全面家長支持系統(tǒng)，家長心理輔導(dǎo)，家庭訓(xùn)練指導(dǎo),家校強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合，確保兒童高頻強(qiáng)化。

七、補貼援助

援助基金保障,符合條件的自閉癥兒童可以獲得補助。

這是東方啟音言語訓(xùn)練機(jī)構(gòu)的品牌愿景，也是想要見證每個孩子發(fā)生蛻變的美好希望，東方啟音相信每個孩子都有自己獨特的經(jīng)歷，并且擁有更光明和更美好的未來，那么通過不斷地課程優(yōu)化，就是為了始終如一的陪伴每個孩子的成長，讓孩子能夠早日邁入一個新的高度！如果您想讓自己的孩子活出精彩，就趕緊來加入這個有愛的大家庭吧！

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