1、名師匯教育——名師云集
特點:提供小學初高中各年級輔導課程、學科學習方法指導、教學資源材料,主要課程有小學輔導,小升初輔導,初中輔導,高中輔導,初三全日制學校,高三全日制學校,高三集訓營,中小學輔導,高考全封閉培訓學校等。針對中考和高考詳細的復(fù)習指導
目標:始終堅持以學生的個性化發(fā)展為核心,尊重學生個體差異,以發(fā)掘?qū)W生潛能、全面提升綜合素質(zhì)為目標。
2、綠野書院——氛圍寧靜
特點:階段性數(shù)據(jù)記錄,多維度關(guān)注學生成長。問卷調(diào)查系統(tǒng),多維度了解學生
目標:借助體系化、系統(tǒng)化、智能化科技力量對學生進行因材施教,這樣有利于激發(fā)孩子們學習興趣,從而促進學習能力提升。
3、英才教育——英才輩出
特點:由來自外校的一批教學經(jīng)驗豐富、教學業(yè)績突出的、熟悉中考大綱的中、高級中學教師執(zhí)教
目標:建設(shè)多家運營個性化學習校區(qū),為家長學生提供個性化教育服務(wù)。面對未來,我們將堅持不懈地推動教育和科技的融合,立志成為互聯(lián)網(wǎng)時代個性化教育品牌。
4、悠然學堂——環(huán)境悠然
特點:保持自然紙筆書寫習慣,遠離藍光。多樣互動模式,學生筆記同步展示
目標:學生在進入高考文化課輔導集訓班時,會對學員進行測試,且會根據(jù)學生的學習及特點、各科成績、目標院校等制定更加適合孩子的教學方案。
5、金榜教育——金榜題名
特點:教學資源共享,與學校共建共享,滿足學生日常教學需求
目標:為孩子們學習提供六對一教學指導及教學服務(wù),有專門的班主任、學管老師、教課老師、心理輔導師、學情規(guī)劃師等等,多老師服務(wù)一位學員。
6、名師一對一——個性化教學
特點:小班上課,盡量照顧到每位學生,讓每名學生都有表現(xiàn)機會
目標:優(yōu)質(zhì)的教學老師。多年辦學經(jīng)驗,優(yōu)秀的管理團隊和精英教師隊伍,能把握考試命題方向,洞悉考試命題規(guī)律,打破制約教與學的瓶頸。
7、翠竹教育——竹影婆娑
特點:結(jié)合學生成績,充分挖掘?qū)W生潛能,分析提升空間,預(yù)測增分趨勢
目標:為學生提供高品質(zhì)、高效率中高考輔導課程,1對1教學模式,滿足眾多學生及家長的真實需求。以專業(yè)求質(zhì)量,以質(zhì)量求品牌,以品牌求共贏,實現(xiàn)家長、學生、輔導學校共同發(fā)展。
8、智慧之光培訓——啟迪智慧
特點:我們有經(jīng)驗豐富的專業(yè)師資,教學團隊長期從事教學一線工作
目標:作為個性化輔導教育的首倡者,教育個性化研究院經(jīng)過十余年的研究及實踐,制定和實施以結(jié)果為導向,以學生為中心的教學體系及模式。
9、博學多才培訓——多才多藝
特點:找出所有知識盲區(qū)
目標:相比傳統(tǒng)的班級式輔導,教育根據(jù)每個學生的需求和特質(zhì)定制輔導方案,同時匹配專家團隊實施個性化輔導。截止目前,教育使數(shù)十萬學生受益,教育也贏得了眾多家長和學生的信賴。
10、陽光教育——陽光明媚
特點:課程針對性強,知識突出重難點,對重難點和易錯點進行有針對性的訓練和指導
目標:根據(jù)不同成績的學生開設(shè)不同類型提分制的小班,增強課堂上師生之間、學生之間討論交流時間,實現(xiàn)自主、合作、探究性的學習,充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性,提高學習質(zhì)量。
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