浙江省杭州市拱墅區(qū)性價(jià)比高的高三復(fù)讀培訓(xùn)學(xué)校排名一覽

當(dāng)下，更多家長(zhǎng)不再只注重補(bǔ)課費(fèi)用，而是看重結(jié)果，進(jìn)步幅度大，才是他們選擇補(bǔ)習(xí)班考慮的主要因素，以前可能只是臨近高考，才會(huì)著急尋找沖刺班，但現(xiàn)在家長(zhǎng)都更愿意讓孩子先人一步，贏在起跑線，甚至有不少學(xué)生高一、高二開始，就選擇課余時(shí)間補(bǔ)習(xí)。事實(shí)上，新時(shí)代的高中生家長(zhǎng)更有遠(yuǎn)見(jiàn)。有些家長(zhǎng)吃過(guò)讀書少的虧，不想讓孩子有同樣的遺憾，因此不遺余力要讓他們接受更好的教育。

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：保持自然紙筆書寫習(xí)慣，遠(yuǎn)離藍(lán)光。多樣互動(dòng)模式，學(xué)生筆記同步展示。

2、希望之光教育

希望之光教育：階段性數(shù)據(jù)記錄，多維度關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)。問(wèn)卷調(diào)查系統(tǒng)，多維度了解學(xué)生。

3、高途教育

高途教育：定期檢測(cè)并及時(shí)反饋學(xué)生情況，提取家長(zhǎng)意見(jiàn)，全方位助力成就學(xué)生。

4、名師薈培訓(xùn)

名師薈培訓(xùn)：為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育。

5、陽(yáng)光課外培訓(xùn)

陽(yáng)光課外培訓(xùn)：是一家為學(xué)生提供個(gè)性化文化課培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu)。

6、丹秋高考培訓(xùn)

丹秋高考培訓(xùn)：以考點(diǎn)為重心,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺

7、福知行教育沖刺班

福知行教育沖刺班：直面學(xué)科知識(shí)精髓,減少時(shí)間浪費(fèi),

8、京翰高考培訓(xùn)

京翰高考培訓(xùn)：分層教學(xué),制定沖刺目標(biāo)及內(nèi)容

9、愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)

愛(ài)管云高考全封閉連鎖機(jī)構(gòu)：老師面對(duì)面授課，能了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，因材施教

10、樂(lè)思教育

樂(lè)思教育：激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣

學(xué)大教育

學(xué)大教育一直專注為學(xué)生提供個(gè)性化輔導(dǎo)。授課模式包括1對(duì)1輔導(dǎo)、小班組輔導(dǎo)在線輔導(dǎo)等。作為個(gè)性化教育倡導(dǎo)者，學(xué)大秉承因材施教的教育理念，制定和實(shí)施以學(xué)生為中心教學(xué)體系及模式，并在其基礎(chǔ)上逐步延伸發(fā)展成為“個(gè)性化智能教育”。歷經(jīng)20年，學(xué)大不斷探索多元發(fā)展，同步發(fā)力國(guó)際教育及在線教育，2019年發(fā)布全新“雙螺旋”教育模式，將以科技賦能個(gè)性化教育全面開啟智慧教育新時(shí)代。

學(xué)大教育的課程特色：

1.學(xué)大教育高考輔導(dǎo)課程，針對(duì)想要備考的學(xué)員開設(shè)，1對(duì)1個(gè)性化教學(xué)方案，循序漸進(jìn)的夯實(shí)高考各科；基礎(chǔ)，強(qiáng)化高考解題技能。針對(duì)弱勢(shì)知識(shí)點(diǎn)針對(duì)性講解，助力學(xué)員拿下實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想！；

2.學(xué)大教育課程緊緊圍繞高考的重點(diǎn)考點(diǎn)，重點(diǎn)題型，歷年學(xué)生易錯(cuò)知識(shí)和題型，做針對(duì)性的輔導(dǎo)復(fù)習(xí)。

3.學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)上的漏洞，“雙基”技巧、能力的問(wèn)題，進(jìn)行個(gè)性化的教學(xué)輔導(dǎo)。

4.學(xué)大教育授課內(nèi)容：語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、化學(xué)。四個(gè)階段是第1學(xué)期期末、一?？记?、二?？记啊⒍？己?，都設(shè)置了課時(shí)。

5.學(xué)大教育具體教學(xué)內(nèi)容，是以復(fù)習(xí)考試知識(shí)和進(jìn)行模擬測(cè)試，分析試卷為主，同時(shí)結(jié)合學(xué)法指導(dǎo)、解題技能技巧點(diǎn)撥、應(yīng)試能力訓(xùn)練等內(nèi)容。教學(xué)內(nèi)容是根據(jù)高考《考試大綱》和《考試說(shuō)明》，結(jié)合歷年高考重點(diǎn)考查知識(shí)范圍和熱點(diǎn)考點(diǎn)設(shè)計(jì)和制定的。

學(xué)大教育特色

1.最終目標(biāo)

學(xué)大教育：注重學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的吸收掌握與運(yùn)用。課堂授課中以主題教學(xué)為基礎(chǔ)，突出互動(dòng)性、語(yǔ)境性、自主性，充分提高考生學(xué)習(xí)探索能力。把學(xué)習(xí)變成一種興趣。

2.教育特色

學(xué)大教育：根據(jù)不同成績(jī)的學(xué)生開設(shè)不同類型提分制的小班，增強(qiáng)課堂上師生之間、學(xué)生之間討論交流時(shí)間，實(shí)現(xiàn)自主、合作、探究性的學(xué)習(xí)，充分發(fā)揮主體的積極性和創(chuàng)造性，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。

3.教育優(yōu)勢(shì)

學(xué)大教育：憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式，向全國(guó)校區(qū)所在地的廣大學(xué)生和家長(zhǎng)成功提供了教育服務(wù)。