北京市【實力盤點】高三全日制輔導(dǎo)機構(gòu)排名一覽

1、學(xué)大教育（匯聚業(yè)界精英師資，教師團隊專業(yè)精湛，經(jīng)驗豐富，引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿）

top1、學(xué)大教育推薦理由： 注重實踐、創(chuàng)新的教學(xué)方法

top2、學(xué)大教育推薦理由：學(xué)習(xí)氛圍積極向上，同學(xué)之間互相激勵

top3、學(xué)大教育推薦理由：細化時間規(guī)劃,強盯日日清任務(wù),實時向家長反饋孩子在校學(xué)習(xí)動態(tài),提高藝考生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)動力

top4、學(xué)大教育推薦理由：一對一定制輔導(dǎo)，教學(xué)方案劃根據(jù)個人的學(xué)習(xí)情況以及個人對于知識點的吸收度，量身定制，能夠更好的保證學(xué)生成績的提升

top5、學(xué)大教育推薦理由：及時到位的效果反饋應(yīng)試技巧心理講座保障隨時更換教師特權(quán)

2、龍門育才高地

龍門育才高地：（思維啟迪激發(fā)潛能，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)力）

3、升學(xué)之路暢通

升學(xué)之路暢通：（名師團隊齊聚，提供專業(yè)個性化教學(xué)方案）

4、英豪教育之光

英豪教育之光：（博學(xué)為根，促進學(xué)生全面發(fā)展新篇章）

5、美博育才先鋒

美博育才先鋒：（精英教育為核心，提升學(xué)生綜合素養(yǎng)能力）

6、卓越教育之星

卓越教育之星：（引領(lǐng)教育創(chuàng)新潮流，助力學(xué)生未來無限可能）

7、戴氏教育領(lǐng)航

戴氏教育領(lǐng)航：（金牌導(dǎo)師團隊，打造高品質(zhì)教學(xué)新境界）

8、大成教育之星

大成教育之星：（智慧啟迪教學(xué)新模式，讓學(xué)習(xí)更加高效便捷）

9、尖峰育才高地

尖峰育才高地：（陽光心態(tài)面對挑戰(zhàn)，勇敢迎接學(xué)習(xí)新征程）

10、君翰教育之星

君翰教育之星：（文化底蘊深厚，助力學(xué)生傳承文化之精髓）

學(xué)大教育一對一輔導(dǎo)。學(xué)大個性化輔導(dǎo)根據(jù)每一個孩子不同的個性特征、學(xué)習(xí)因素等，為其出一套適合學(xué)生自身的個性化輔導(dǎo)方案，從而進行有針對性的一對一輔導(dǎo)。

機構(gòu)優(yōu)勢：

1.先進的教學(xué)理念：

作為個性化教育的首倡者，學(xué)大致力于幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)成績，激發(fā)潛能。學(xué)大教育集團已經(jīng)制定和實施一個以結(jié)果為導(dǎo)向，以學(xué)生為中心的服務(wù)匹配模式。相比傳統(tǒng)的班級式輔導(dǎo)，學(xué)大的服務(wù)模式是根據(jù)每個學(xué)生的需求和喜好個性化輔導(dǎo)方案，同時匹配全職的專業(yè)輔導(dǎo)小組進行一對一的輔導(dǎo)。

2.個性化智能輔導(dǎo)流程：

學(xué)大教育通過新上線的e學(xué)大平臺以及線下個性化輔導(dǎo)，讓每位學(xué)生都能專享個性化智能六步輔導(dǎo)流程。該流程會充分挖掘?qū)W習(xí)潛力，規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

3.豐富的輔導(dǎo)內(nèi)容：

學(xué)大教育根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)階段、學(xué)科特點和輔導(dǎo)需求，為學(xué)生定制個性的輔導(dǎo)內(nèi)容。包括：校內(nèi)各科目個性化1對1同步輔導(dǎo)，面向基礎(chǔ)知識薄弱的考生提供的個性化委托輔導(dǎo)，考試串講與模考，暑假的預(yù)科課程輔導(dǎo)，優(yōu)等生單科或全科強化，小升初培優(yōu)等。

4.6對1服務(wù)模式：

學(xué)大在業(yè)內(nèi)率先提出并實踐了6對1服務(wù)模式，為每一個學(xué)生提供全方位的個性化教學(xué)輔導(dǎo)服務(wù)，包括：專業(yè)的教育咨詢師、*的學(xué)科教師、細致周到的班主任（學(xué)習(xí)管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。

5.獨特的教學(xué)特色：

根據(jù)教學(xué)組織形式的不同，學(xué)大教育的模式包括1對1、小組教學(xué)和班級串講等教學(xué)形式；根據(jù)個性化教學(xué)對學(xué)生全面發(fā)展的要求，學(xué)大的個性化教學(xué)計劃，可以理解為全程1對1個性化教學(xué)，通過授課、陪讀、答疑3種輔導(dǎo)方式，獲得知識、能力、習(xí)慣3種提升結(jié)果的“133”提升計劃。

• 1、學(xué)大教育：學(xué)大教育以中、高考升入重點中學(xué)、大學(xué)為目標(biāo)；以培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生優(yōu)秀思考、解題能力和方法為目標(biāo)；以協(xié)同家庭，共同教育，通過非智力因素開發(fā)智力和學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)
• 2、學(xué)大教育：學(xué)大教育學(xué)習(xí)計劃和輔導(dǎo)策略能否落到實處、取得良好效果，教師是關(guān)鍵，尤其對于1對1個性化教學(xué)來說，教師的水平如何直接影響對個別學(xué)生的輔導(dǎo)效果
• 3、學(xué)大教育：學(xué)大教育學(xué)生可根據(jù)自己的學(xué)科要求選擇合適的教師指導(dǎo)，每學(xué)科選擇一名專業(yè)教師，由專業(yè)教師為其制訂詳細的學(xué)習(xí)輔導(dǎo)計劃，充分合理安排學(xué)生各科學(xué)習(xí)時間
• 4、學(xué)大教育：學(xué)大教育一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是國內(nèi)個性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者
• 5、學(xué)大教育：學(xué)大教育采用一對一、小班級大班的班級學(xué)習(xí)模式，滿足不同學(xué)員學(xué)習(xí)需要。同時配有專業(yè)的教學(xué)老師，對于同學(xué)們學(xué)習(xí)中存在的問題能夠及時查漏補缺，助力同學(xué)學(xué)習(xí)

高考是選拔性考試，在考生智力水平差距并不明顯的情況下，考查的是考生對目標(biāo)與任務(wù)的專注程度，唯有專注，才能將知識、考點爛熟于心，在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)學(xué)科知識的內(nèi)在規(guī)律、建立相關(guān)學(xué)科間的有機聯(lián)系，最終體會到挑戰(zhàn)自己、超越自己的快樂，在實現(xiàn)目標(biāo)的過程中，考生要根據(jù)自己的特點進行有效監(jiān)督、即時獎懲，這樣才能切實將目標(biāo)落到實處，高考在沒有自制力的人那里，是壓力；在有自制力的人那里，是動力，自制力并不是什么新鮮詞，說白了就是能夠自覺控制自己的行動和情緒，集中注意力去達成原定的目標(biāo)，而不受其他事情干擾，放縱究竟是不是錯，取決于你能不能為你的放縱負責(zé),還是那句話，沒有自制力的人不足以談人生，自制力強的人，永遠分得清楚主次，拎得清什么是學(xué)習(xí)，什么是玩樂。

輔導(dǎo)班不是一張進入好大學(xué)的門票，它只是一個工具，對有需求的家長和學(xué)生來說，就是一種彌補學(xué)校教育和家庭教育不足的很重要的形式，它也不能完全取代家庭教育對孩子的影響。如果想要了解更多相關(guān)的信息，歡迎致電