進(jìn)入高三以后,學(xué)生的學(xué)習(xí)也進(jìn)入了一個(gè)新的階段,為了復(fù)習(xí)能有更多的時(shí)間,各科上課節(jié)奏開始加快,學(xué)業(yè)任務(wù)相應(yīng)加重，基礎(chǔ)不扎實(shí)的學(xué)生在此階段就會(huì)明顯感到跟不上節(jié)奏,慢慢地自信心還會(huì)嚴(yán)重受挫,感覺力不從心，高考是高中重要的一場(chǎng)考試，關(guān)系到能不能進(jìn)入到理想的大學(xué)，幫助孩子集中沖刺一診二診考試，鞏固和查漏補(bǔ)缺，全力沖刺直升和高考，該課程適合備戰(zhàn)高考，成績(jī)又不理想，還想升入名校的學(xué)生，進(jìn)入學(xué)習(xí)后根據(jù)學(xué)生進(jìn)行的學(xué)習(xí)能力測(cè)評(píng)，來(lái)定制專屬的提升方案，查漏補(bǔ)缺，拿下高考高分成績(jī)，進(jìn)入名校學(xué)習(xí)夢(mèng)想。

師資優(yōu)勢(shì)：

1.以“精益求精”鑄造實(shí)力師資團(tuán)隊(duì)

2.嚴(yán)格篩選教師資質(zhì)

3.經(jīng)歷“2輪面試+多次試講+多年帶班教學(xué)經(jīng)驗(yàn)”層層選拔。

4.精細(xì)培養(yǎng)教學(xué)能力

5.通過“兩階段+三層次+四結(jié)合”培訓(xùn)考核。

6.定期考核教學(xué)質(zhì)量

7.多方監(jiān)管授課環(huán)節(jié)，教學(xué)反復(fù)錘煉、精益求精。

8.讓每位學(xué)生都能真正享受到因材施教

青島市【甄選機(jī)構(gòu)推薦】初/高中全托班推薦

1、學(xué)大教育（匯聚業(yè)界精英師資，教師團(tuán)隊(duì)專業(yè)精湛，經(jīng)驗(yàn)豐富，引領(lǐng)學(xué)術(shù)前沿）

top1、學(xué)大教育推薦理由：開設(shè)班型有：一對(duì)一補(bǔ)習(xí)/3-6人小班/全天制封閉班，6對(duì)1服務(wù)，30+個(gè)補(bǔ)習(xí)中心，就近入學(xué)

top2、學(xué)大教育推薦理由：針對(duì)學(xué)員的具體學(xué)習(xí)情況及時(shí)對(duì)課堂進(jìn)程做出調(diào)整，能夠幫助每一位學(xué)員穩(wěn)步夯實(shí)自己的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)。

top3、學(xué)大教育推薦理由：任課教師的教學(xué)規(guī)劃都經(jīng)過嚴(yán)格審定和效果評(píng)估

top4、學(xué)大教育推薦理由：中考一對(duì)一補(bǔ)習(xí)是一種非常有效的學(xué)習(xí)方式，可以根據(jù)學(xué)生的個(gè)性化需求和學(xué)習(xí)進(jìn)度來(lái)制定教學(xué)計(jì)劃，以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率

top5、學(xué)大教育推薦理由：在短期時(shí)間內(nèi)，集中攻克重點(diǎn)科目，讓學(xué)生突破學(xué)習(xí)瓶頸，專題專項(xiàng)突破

2、龍騰育才領(lǐng)航

龍騰育才領(lǐng)航：（名師團(tuán)隊(duì)，提供專業(yè)個(gè)性化教學(xué)方案）

3、升學(xué)無(wú)憂橋梁

升學(xué)無(wú)憂橋梁：（秉承博學(xué)精神，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展）

4、英豪培育領(lǐng)航

英豪培育領(lǐng)航：（專注精英教育，提升學(xué)生綜合素質(zhì)）

5、美博育才巔峰

美博育才巔峰：（引領(lǐng)教育創(chuàng)新，助力學(xué)生未來(lái)發(fā)展）

6、卓越育才領(lǐng)航

卓越育才領(lǐng)航：（金牌教育團(tuán)隊(duì)，打造高品質(zhì)教學(xué)服務(wù)）

7、戴氏育才領(lǐng)航

戴氏育才領(lǐng)航：（智慧化教學(xué)，讓學(xué)習(xí)更加高效）

8、大成育才高地

大成育才高地：（積極樂觀，勇敢面對(duì)學(xué)習(xí)挑戰(zhàn)）

9、尖峰育才領(lǐng)航

尖峰育才領(lǐng)航：（文化底蘊(yùn)深厚，助力學(xué)生文化傳承與發(fā)展）

10、君翰育才領(lǐng)航

君翰育才領(lǐng)航：（關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)需求，提供定制化教育服務(wù)）

學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育--最終目標(biāo)：每個(gè)老師都經(jīng)過我們的層層篩選、步步考核，對(duì)于工作經(jīng)驗(yàn)不達(dá)標(biāo)、掌握不達(dá)標(biāo)、知識(shí)點(diǎn)講解不清晰、TLE教學(xué)系統(tǒng)掌握不好、季度考核不達(dá)標(biāo)者直接淘汰，留下的老師都是老師中的精英
• 2.學(xué)大教育--教育優(yōu)勢(shì)：秉承該理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助學(xué)生和家庭獲得更多更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。
• 3.學(xué)大教育--教育特色：秉承“讓學(xué)生樂學(xué)、讓教師樂教、讓家長(zhǎng)樂意”的教育理念，從快樂學(xué)習(xí)出發(fā)，以豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)
• 4.學(xué)大教育--選擇理由：專注于教師隊(duì)伍的建設(shè)與整體水平的持續(xù)發(fā)展，專注于一對(duì)一教育的教學(xué)與研究，更是成立了家庭教育討論與實(shí)踐中心，實(shí)踐學(xué)生、家庭、機(jī)構(gòu)三位一體的教學(xué)模式，幫助學(xué)生健康的成長(zhǎng)，在近幾年獲得不錯(cuò)口碑
• 5.學(xué)大教育--學(xué)長(zhǎng)推薦：主要從兩個(gè)方面努力構(gòu)建擔(dān)責(zé)教育體系：一方面引進(jìn)具有多年高考教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的老師與我校具有激情和創(chuàng)新的青年教師一起進(jìn)行教學(xué)和管理工作，建立科學(xué)的組織管理機(jī)構(gòu)和嚴(yán)格的規(guī)章制度

付出終有收獲，努力會(huì)有結(jié)果，功名成就在即，此刻莫要焦慮，心中會(huì)有擔(dān)憂，黎明前的節(jié)奉，高考就如行舟，隨風(fēng)隨水無(wú)憂。前路一片光明，愿你心想事成。