位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 東方啟音康復(fù)機(jī)構(gòu)> 武漢江岸區(qū)兒童語言訓(xùn)練中心十大排名盤點(diǎn)
可以從機(jī)構(gòu)的師資,以及課程內(nèi)容環(huán)境以及教具價(jià)格等方面去考察,還有一個(gè)重要的因素就是是否適合孩子,從這幾個(gè)方面去考慮選擇,再到實(shí)地考察,基本上就可以確定了,那么在哪個(gè)兒童語言發(fā)育遲緩訓(xùn)練好?我們一起來看看吧。
1.東方啟音兒童康復(fù)機(jī)構(gòu)
2.康語兒童康復(fù)中心
3.天寶樂康復(fù)訓(xùn)練
4.星語星愿語言發(fā)育
5.拓慧自閉癥康復(fù)
6.恩啟兒童康復(fù)
7.雅恩康復(fù)機(jī)構(gòu)
8.大米小米康復(fù)機(jī)構(gòu)
9.揚(yáng)靈融康康復(fù)機(jī)構(gòu)
10.智慧泉兒童康復(fù)
以上排名不分先后,都是經(jīng)過專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)實(shí)地考察、家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)得出來的結(jié)果,如果想要了解更多關(guān)于兒童康復(fù)訓(xùn)練課程詳情及收費(fèi)情況等問題,可撥打文章底部電話,免費(fèi)咨詢。
東方啟音兒童感統(tǒng)訓(xùn)練康復(fù)機(jī)構(gòu)成立于2007年,是國(guó)內(nèi)早期專注于幫助兒童克服語言發(fā)育遲緩及學(xué)習(xí)障礙,提供專業(yè)兒童言語發(fā)展及早期篩查、臨床訓(xùn)練與干預(yù)服務(wù)的專業(yè)機(jī)構(gòu)。通過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)言語訓(xùn)練技術(shù),受國(guó)際、國(guó)內(nèi)專家顧問團(tuán)隊(duì)的監(jiān)督,研發(fā)出能妥善保障兒童發(fā)展的優(yōu)質(zhì)本土化課程,并提供國(guó)際化、專業(yè)化、多元化的綜合服務(wù)。
為什么選擇東方啟音?
一來,東方啟音的專家顧問來自于澳大利亞紐卡斯?fàn)柎髮W(xué)、美國(guó)自閉癥權(quán)威機(jī)構(gòu)SAS等多個(gè)言語治療領(lǐng)域及自閉癥行業(yè)權(quán)威院校和專業(yè)組織。
除了擁有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),還有一顆慈愛之心,因?yàn)槲覀兠鎸?duì)的是一群有點(diǎn)特殊的孩子,除了正常的上課,還要充當(dāng)臨時(shí)父母一職。既要照顧孩子的情緒還要料理他們的吃喝拉撒睡,對(duì)孩子的耐心程度可能很多父母都不一定能做到,所以孩子才會(huì)愿意暫時(shí)離開親人與阿姨們投入到刻板的練習(xí)中。
二來,東方啟音兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),通過系統(tǒng)化流程,制定個(gè)性化治療方案,結(jié)合了一v一、小組、情景教學(xué)、戶外體驗(yàn)等環(huán)節(jié),在實(shí)際情境中教學(xué),根據(jù)學(xué)員情況進(jìn)行深度溝通和解疑,教授指導(dǎo)方法和技巧,確保孩子教學(xué)質(zhì)量。
三來,作為一家專業(yè)的兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu),東方啟音通過專業(yè)系統(tǒng)的評(píng)估,了解如何幫助孩子改善,告別盲人摸象式的低效干預(yù)。為發(fā)育遲緩、自閉癥、唐氏癥、聽障等言語障礙兒童提供個(gè)性化訓(xùn)練課程,包括口肌發(fā)音訓(xùn)練、啟智認(rèn)知及邏輯表達(dá)、感覺統(tǒng)合訓(xùn)練、社交與表達(dá)訓(xùn)練等。
文末,東方啟音兒童感統(tǒng)康復(fù)訓(xùn)練機(jī)構(gòu)導(dǎo)師提醒:感統(tǒng)失調(diào)、自閉癥、語言發(fā)育遲緩等特殊兒童,應(yīng)該及時(shí)的到正規(guī)的康復(fù)機(jī)構(gòu)做詳細(xì)的檢查,明確具體的病情和病因,針對(duì)性的治療。越早干預(yù)效果越好。
自閉癥孩子不會(huì)說話怎么辦
自閉癥孩子不會(huì)說話怎么辦?語言理解和表達(dá)能力差是自閉癥孩子的“通病”,家有自閉癥孩子的家長(zhǎng)經(jīng)常抱怨,說孩子跟個(gè)木頭一樣,聽不懂人說話也不喜歡和別人交流。
孩童時(shí)期是一個(gè)人語言發(fā)展的重要時(shí)期,孩子有自閉癥不愛說話,這時(shí)家長(zhǎng)如果不及時(shí)對(duì)孩子進(jìn)行語言上的引導(dǎo),孩子長(zhǎng)大后的語言障礙就會(huì)更加嚴(yán)重。關(guān)于怎么教自閉癥孩子學(xué)說話,這里有一些方法可以參考:
1、增加孩子語言交流的機(jī)會(huì)。在訓(xùn)練孩子的語言中很多的家長(zhǎng)因?yàn)楹⒆記]有語言,就容易放棄或者是停止和孩子的溝通交流,從而一味的揣測(cè)孩子的想法,其實(shí),這樣做是很不利的。
我們要相信自己的孩子能夠說話,并且需要給孩子提供說話和交流的機(jī)會(huì)!如果放棄交流,那么孩子的語言學(xué)習(xí)會(huì)變得越來越困難,如同機(jī)器一樣,不使用就會(huì)生銹。
2、動(dòng)作結(jié)合語言訓(xùn)練:在學(xué)習(xí)的過程中,手指的反應(yīng)非常重要,因此要鼓勵(lì)孩子用手去指,或在指的時(shí)候能說出東西的名稱,只要他說出,家長(zhǎng)馬上拿給他,這樣是一種直觀而有意義的增強(qiáng)。
3、回應(yīng)和模仿,為孩子創(chuàng)建豐富音樂庫。在我們的訓(xùn)練中,首先要保障孩子能夠發(fā)出聲音來回應(yīng)你,如果孩子自言自語或者是鸚鵡學(xué)舌,那么你就需要回應(yīng)孩子的聲音,模仿他們的發(fā)音,注意停頓和重復(fù)。
如果孩子再次發(fā)音,那么你可以選擇再次回應(yīng)他,這樣做的好處是可以孩子理解,他自己的聲音是可以受自己控制的,也可以教會(huì)孩子輪流的重要意義。
東方啟音怎么樣?這里和常規(guī)的教育機(jī)構(gòu)不同,需要更多的耐心和愛心去對(duì)待,除了這一份生意以外,也是一種教育情懷,社會(huì)上有太多特殊孩子需要我們幫助。如果你還想了解關(guān)于東方啟音的更多內(nèi)容,就趕緊撥打電話來咨詢吧!
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