一、湘鄉(xiāng)市叛逆期全封閉軍事化學?？孔V推薦

1.弘揚教育:專業(yè)針對問題少年，是經(jīng)過政府審批的正規(guī)合法的全封閉軍事化叛逆學校。采取準軍事化管理，加以行為、心理等教育模式，經(jīng)過學校一系列的行為轉(zhuǎn)變和技能培訓課程，讓學生找回自信，重回校園或直接走上工作崗位。

2.德善美叛逆管教學校:遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學態(tài)度，嚴禁打罵學生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。辦學十余年轉(zhuǎn)化教育，不斷總結成功經(jīng)驗，不斷探索創(chuàng)新辦學理念與模式，深受學生家長及社會的一致好評。

3.心種子教育:是由華中師范大學素質(zhì)教育研究中心和著名教育學家創(chuàng)辦，堅持“以人為本、以愛育愛”的方針，堅持“不打、不罵、不管、不急、不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長從源頭徹底解決孩子問題。

4.志和教育:是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構，是一所以國學教育為主，心理輔導為輔的綜合素質(zhì)教育機構。

5.思諾行教育:針對8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習慣的青少年，進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。

6.慧諾特教育:對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事，是口碑不錯的叛逆期孩子改造學校。

7.啟思教育:是具有15年經(jīng)驗的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構，主要針對學習壓力大，不能堅持學校學習，厭學、逃學、等沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。

8.臨湘青少年素質(zhì)學校:是經(jīng)有關部門在加強未成年人思想教育道德建設的有關精神指導下，為幫助存在早戀、厭學、叛逆、親情淡漠等問題的學生回歸良好而成立的教育機構，是一所集理論研究、教學實踐、跟蹤輔導為一體的問題青少年教育機構。

9.華力教育:是一所以心理輔導為主，軍事訓練為輔的綜合素質(zhì)教育機構。學校充分發(fā)掘?qū)W員的內(nèi)在潛能，改變孩子的不良思想行為習慣，培養(yǎng)孩子的學習興趣.我校堅持以孩子為本，以走進孩子心靈、塑造健全人格為理念，幫助孩子樹立正確的三觀，開啟美好的人生。

10.玉蘭教育:是一所專門針對叛逆期封閉式管教學校，主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

二、青少年教育方法分享

1、孩子反叛該怎么辦

一、溝通交流很重要。在我或是個孩子的情況下，我還在中學的情況下那時還不大。殊不知，我經(jīng)常和我的老師發(fā)生爭執(zhí)，她是一個規(guī)范的鄉(xiāng)村家庭婦女，基本上沒有教育和溝通的技巧。但矛盾以后，我覺得很郁悶，想與我媽媽溝通交流，但她僅僅將我作為一個孩子看待，對于我置若罔聞。我不顧一切，只有給媽媽寫一封信，這對于我而言是最悔恨的事兒，由于幾日后，我看到媽媽拿著我寫給她的信，邊笑邊讀給隔壁鄰居聽，那一刻真的是感覺丟人，內(nèi)心默默立誓始終不容易和母親有其他溝通交流。

二、公平看待孩子，與她們成為了盆友。你不想給你的孩子對電子設備成癮，最先自已先拋開手機。假如你要給你的孩子認真學習，不必邊看電視劇邊監(jiān)管孩子。

2、疼愛是本能，教育是方法

一、激發(fā)孩子自我提升的意識。家長可讓孩子列出自己在學習上的長處和長處，列一張讓他們充實的清單，想一想他們真正感興趣和擅長的。通過這種方式，在鼓勵中幫助孩子樹立學習信心。

二、陪伴孩子。孩子喜歡的活動，如音樂會、朗誦會、體育比賽，等，都要積極參與，一方面給他加油鼓勁，另一方面讓孩子知道，家庭是他永遠堅實的后盾，十足的安全感會讓孩子敢于去嘗試，對自己充滿了信心，逐漸消除厭學情緒。

三、放棄唯分數(shù)論，而是重視學習過程。很多父母只顧忙于賺錢，以為物質(zhì)上不短缺孩子就可以了，從未察覺孩子暗流涌動的內(nèi)心，直到釀成大禍！部分愛拿自己的孩子和別人的孩子做比較，“別人家的孩子”正是很多學生的噩夢，厭惡至極。

四、改變教育方式，幫助孩子找到合適的學習方法。很多家長誤以為將孩子交給學校，孩子自然而然的就會成長為一個成績優(yōu)異又陽光積極的好孩子了。這簡直是異想天開，一個班級那么多孩子，老師不可能每個都了解，想要孩子出類拔萃，父母就要營造好的學習環(huán)境和氛圍

三、為孩子選擇專業(yè)正規(guī)學校

勵志青少年教育學校是一類專注于幫助青少年克服成長挑戰(zhàn)、培養(yǎng)積極心態(tài)與良好行為習慣的特殊教育機構。這些學校通常面向那些在學習、行為或心理上遇到困難的青少年，通過一系列個性化的教育方案、心理輔導、行為訓練及社會實踐等活動，助力他們實現(xiàn)自我成長與蛻變。

1.個性化教育：勵志青少年教育學校強調(diào)因材施教，根據(jù)每位學生的具體情況制定專屬的教育計劃，關注其興趣、特長及潛在能力，激發(fā)其內(nèi)在動力。

2.全面發(fā)展：學校不僅注重學術成績的提升，更重視學生的心理健康、道德品質(zhì)、社交技能及創(chuàng)造力等多方面的培養(yǎng)，致力于促進學生的全面發(fā)展。

3.心理輔導：配備專業(yè)的心理咨詢師團隊，為學生提供一對一或小組形式的心理輔導服務，幫助他們解決情緒問題、增強自信心、建立正確的人生觀和價值觀。

4.行為訓練：通過軍事化管理、體能訓練、禮儀規(guī)范等方式，對學生的不良行為進行糾正，培養(yǎng)其自律性、責任感和團隊合作精神。

5.社會實踐：組織學生參與社區(qū)服務、公益活動等社會實踐項目，讓他們在實踐中學習、成長，增強社會責任感和公民意識。

勵志青少年教育學校的課程設置通常包括基礎學科教育、心理輔導課程、行為訓練課程、興趣特長課程以及社會實踐課程等。教學方法上，學校注重啟發(fā)式、討論式、體驗式等多種教學方式的結合，鼓勵學生主動參與、積極思考，培養(yǎng)其自主學習和解決問題的能力。