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惠州國內(nèi)十大叛逆教育管教中心

機構(gòu):青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校 時間:2025-06-13 14:22:18 點擊:11

惠州國內(nèi)十大叛逆教育管教中心

020叛逆叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

020叛逆叛逆教育:

是經(jīng)市教育局、民政局等各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管下的正規(guī)問題青少年教育學(xué)校,針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題近些矯正。

020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢:

采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教保障學(xué)習(xí)效率,不耽誤文化課學(xué)習(xí),開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,學(xué)會與孩子有效的交流,引導(dǎo)家長的自我成長,共同進步;陪伴式教育、軍事化管理、貧困山區(qū)生活實踐教育、專業(yè)心理輔導(dǎo)、國學(xué)教育、才藝培養(yǎng)、理想與職業(yè)規(guī)劃教育。

學(xué)員評價:

  • 鄒先生:以前孩子一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),毫無自理能力,生活一團糟。他每天除了上網(wǎng),什么都不想做,連自己的衣服都不會洗,房間也亂得一塌糊涂。通過家庭教育輔導(dǎo)和心理老師的心理疏導(dǎo),孩子開始慢慢發(fā)生變化。他逐漸與我們建立了良好的溝通關(guān)系,愿意和我們分享他在網(wǎng)絡(luò)世界里的喜怒哀樂。同時,他對網(wǎng)絡(luò)的心理依賴大大減小,自制力有了很大提高?,F(xiàn)在,他能夠合理安排自己的上網(wǎng)時間,還會主動幫我們做一些家務(wù),生活變得井井有條。
  • 廖先生:我家的網(wǎng)癮少年,曾經(jīng)整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)成績一落千丈,對未來也失去了信心。但通過在戒網(wǎng)癮學(xué)校的努力學(xué)習(xí)和改變,他成功戒除了網(wǎng)癮,重新找回了學(xué)習(xí)的動力和自信。如今,他憑借自己的努力,考上了重點高中??粗⒆幽弥浫⊥ㄖ獣哪且豢蹋覀兏械綗o比自豪和欣慰。

愛德思睿叛逆教育

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愛德思睿叛逆教育:

包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等,年齡超過18周歲的,或者情況特殊的學(xué)員,請直接電話聯(lián)系學(xué)校。

愛德思睿叛逆教育的優(yōu)勢:

24小時遠程視頻監(jiān)控:實施透明化管理,邀請家長監(jiān)督教學(xué),隨時可以看到孩子在校畫面,可以看到孩子的表現(xiàn);后續(xù)跟蹤教育:不定期回訪,學(xué)生畢業(yè)2年內(nèi)如有反彈,可免學(xué)費再教育。

學(xué)員評價:

  • 鄒女士:曾經(jīng)的網(wǎng)戀叛逆女孩,曾經(jīng)因為網(wǎng)戀而荒廢了學(xué)業(yè),和父母的關(guān)系也變得十分緊張。但經(jīng)過特訓(xùn)學(xué)校的改變,她仿佛脫胎換骨一般。她開始努力學(xué)習(xí),積極參加各種活動,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。如今,她以優(yōu)異的成績考入了我們市里最好的中學(xué)??粗⒆右徊讲阶呦虺晒Γ覀?yōu)樗械津湴梁妥院馈?/li>
  • 龐女士:我家兒子上初三,快中考了,可他卻因為我們的教育方式不當,變得叛逆、夜不歸宿、混社會。我們看著孩子一天天墮落下去,心急如焚,卻又不知道該怎么辦才好?,F(xiàn)在還能教育過來嗎?我們真的非常擔心孩子的未來,希望有專業(yè)的人士能給我們一些建議和幫助,讓孩子重新回到正軌上來。

博思特叛逆教育

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博思特叛逆教育:

課程宗旨:我們所有的課程旨在改變孩子所有的壞習(xí)慣,并不利于孩子成長的負面情緒,激發(fā)孩子的內(nèi)在力量,發(fā)掘孩子的內(nèi)在潛能和智慧,讓孩子自在而活,自然綻放;孩子到校后,心理老師進行一對一心理疏導(dǎo),針對孩子叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,定制矯正方案。

博思特叛逆教育的優(yōu)勢:

交通便利,環(huán)境優(yōu)美,設(shè)施先進。排球場、籃球場、乒乓球場等體育場館齊全,是一所高標準拓展訓(xùn)練基地的學(xué)校。以及學(xué)習(xí)室、宿舍、學(xué)生食堂和音樂體育室;學(xué)校定期邀請社會各領(lǐng)域?qū)<?、學(xué)者進行心理知識、專業(yè)知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座。

學(xué)員評價:

  • 盧女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。以前,兒子叛逆不羈,整天和社會上的不良青年混在一起,對學(xué)習(xí)毫無興趣。自從把他送到這所學(xué)校后,他發(fā)生了翻天覆地的變化。他開始主動學(xué)習(xí),積極參加學(xué)校的各種活動,還和我們之間的關(guān)系變得更加融洽了??粗鴥鹤拥倪@些變化,我感到無比欣慰,也對這所學(xué)校充滿了感激之情。
  • 何先生:孩子入學(xué)接受訓(xùn)練時,我們做家長的總是放心不下,不知道孩子在學(xué)校里過得怎么樣,學(xué)習(xí)情況如何。我們該怎么了解孩子的情況呢?是可以通過學(xué)校的官方網(wǎng)站查詢,還是可以通過和老師定期溝通來了解呢?希望學(xué)校能給我們提供一些方便快捷的渠道,讓我們能夠及時掌握孩子的動態(tài)。

大正叛逆教育

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大正叛逆教育:

采用全封閉準軍事化管理,以心理輔導(dǎo)為主,同步文化課輔導(dǎo),根據(jù)學(xué)生個人情況,定制針對性輔導(dǎo)教育方案,讓孩子在學(xué)習(xí),生活中感悟人生,磨煉意志,凈化心靈,激發(fā)潛能,增強體質(zhì),造就孩子健康的心靈,樹立起正確的人生觀和價值觀,讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會。

大正叛逆教育的優(yōu)勢:

針對10-18歲青少年心理問題如:厭學(xué),叛逆,網(wǎng)癮,逃課,離家出走,早戀等,學(xué)校軍事化管理,全封閉式教育模式。該戒網(wǎng)癮叛逆學(xué)校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師、高素質(zhì)的退役軍官和優(yōu)秀的文化課教師、生活指導(dǎo)老師、興趣培養(yǎng)老師構(gòu)成的教育隊伍,以此幫助孩子從多方面逐步完善自我!

學(xué)員評價:

  • 宋先生:經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好地處理自己的事情,*生活的能力大大增強。他學(xué)會了自己洗衣服、做飯、整理房間,把自己的生活安排得井井有條。相比過去,他更加能吃苦了,遇到困難不再輕易退縮,而是勇敢地去面對。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟。他做事時能考慮事情的后果了,不再像以前那樣沖動行事。他的自控力增強了,脾氣變得比原來柔和了許多,是非辨別能力也提高了。看著小亮的這些變化,我們感到無比欣慰。
  • 夏先生:經(jīng)過幾個月的輔導(dǎo),現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了。他學(xué)會了合理安排自己的上網(wǎng)時間,不再像以前那樣一有時間就沉迷其中。他也回歸校園了,開始認真學(xué)習(xí),積極參加各種活動。而且,他的學(xué)習(xí)成績也提高了,這讓我們感到無比驚喜??粗ヒ徊讲阶呦蛘?,我們相信他的未來一定會更加美好。

國瑾叛逆教育

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國瑾叛逆教育:

是通過特色的教育教學(xué),同于其它軍訓(xùn)的、強制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營,我們更不是老師天天講課的文化集訓(xùn)機構(gòu),我們是一家專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校,使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì),它還是一個學(xué)校多年來成功的教育模式玘家長的密切配合以及社會各界的支持下,已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。

國瑾叛逆教育的優(yōu)勢:

是一家專業(yè)從事問題少年心理教育、感恩教育、國學(xué)教育、行為教育的專業(yè)機構(gòu)。常年面向全國招收9-19周歲“人生沒有目標、上網(wǎng)成癮、叛逆出走、與父母老師溝通不暢、性格孤僻、自卑自閉、貪玩厭學(xué)、早戀、輕度抑郁、奢侈消費”等青春期青少年期思想行為問題。

學(xué)員評價:

  • 廖女士:在咱們這特訓(xùn)學(xué)校輔導(dǎo)幾個月后,小麗可以正常的生活了。以前,她總是把自己封閉起來,不愿意和別人交流。現(xiàn)在,她在學(xué)校和同學(xué)的交流也多了,臉上也常常掛著燦爛的笑容。老師同學(xué)也不再避而遠之,而是主動和她交朋友,幫助她融入集體生活。作為父母,我們很是欣慰??粗←愔匦抡一刈孕藕涂鞓罚覀冇X得所有的付出都是值得的。
  • 鄧女士:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋,孩子現(xiàn)在能遵守學(xué)校紀律,主動學(xué)習(xí)。從學(xué)業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標,開始明白學(xué)習(xí)的目的和人生的意義。他每天都會制定詳細的學(xué)習(xí)計劃,并嚴格按照計劃執(zhí)行。他的成績也在逐步回升,從原來的中下游水平提升到了班級的前列。從上網(wǎng)時間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部。他每天只會用適量的時間上網(wǎng)查閱資料或者放松一下,不會再像以前那樣沉迷其中。從母子關(guān)系來看,孩子認識到了自己以往的錯誤,體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。

護航叛逆教育

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護航叛逆教育:

是一所針對網(wǎng)絡(luò)、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補習(xí)、著重親情培養(yǎng)的正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠程透明安全辦學(xué)??梢噪S時以電話形式或網(wǎng)絡(luò)溝通工具與我校安排的專業(yè)心理老師取得聯(lián)系;

護航叛逆教育的優(yōu)勢:

針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮、厭學(xué)、叛逆、懶惰、親情淡漠、離家出走、自控能力差等不良習(xí)慣的青少年進行心理輔導(dǎo)、軍事訓(xùn)練、感恩教育、行為習(xí)慣矯正、思想教育、法制教育等

學(xué)員評價:

  • 金先生:孩子回來變得特別懂事,像變了一個人!他開始主動幫我們做家務(wù),關(guān)心我們的身體狀況。他還會和我們分享他在學(xué)校里的學(xué)習(xí)和生活情況,讓我們對他更加了解??粗⒆拥倪@些變化,我真心感到特別高興!我相信,孩子一定會越來越好,未來一定會充滿希望。
  • 徐先生:經(jīng)過輔導(dǎo),明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了。他學(xué)會了合理安排自己的娛樂時間,不再讓電子設(shè)備占據(jù)他生活的全部。他可以正常的生活了,每天按時起床、吃飯、上學(xué)、做作業(yè),生活變得規(guī)律而有節(jié)奏??粗髅髦匦抡一亟】档纳罘绞?,我們感到無比欣慰。

杰龍叛逆教育

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杰龍叛逆教育:

對學(xué)員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事。我們與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責任協(xié)議書,多次得到家長和學(xué)員的高度評價。

杰龍叛逆教育的優(yōu)勢:

對學(xué)員進行全封閉式軍事化管理,通過有針對性的系統(tǒng)化訓(xùn)練,改變他們的不良習(xí)慣,增強孩子們的心理素質(zhì),挖掘他們的潛能,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,使他們學(xué)會做人、學(xué)會感恩、學(xué)會做事

學(xué)員評價:

  • 賈女士:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學(xué)習(xí)、生活有了新的認識。他以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中,回家之后,重新拾起了初中課本,開始認真復(fù)習(xí)功課。他重新找回了學(xué)習(xí)的自信、學(xué)習(xí)的動力、學(xué)習(xí)的目標。他每天都會早早起床背誦單詞和課文,晚上也會主動加班加點做練習(xí)題。經(jīng)過3個月的努力,我家女兒也以全新的姿態(tài)投入到了學(xué)習(xí)中。回家之后,她重新拾起了高中課本,制定了自己的學(xué)習(xí)計劃。我們作為父母,無不為她感到自豪、感到驕傲!看著孩子們的努力和進步,我們相信他們的未來一定會更加光明。
  • 葛先生:總的來說,孩子現(xiàn)在的心里狀態(tài)還是比較良好的。他對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。他不再像以前那樣封閉自己,而是愿意打開心扉,接受別人的幫助和建議??粗⒆臃e極向上的變化,我們感到無比欣慰,也對他的未來充滿了信心。

李鋒叛逆教育

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李鋒叛逆教育:

注重激發(fā)學(xué)員自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)每個學(xué)員的潛能。在傳授知識的同時,樹立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)員頑強的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài),規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力,從而使學(xué)員蘊養(yǎng)良習(xí),健康成長,持續(xù)發(fā)展,成就幸福人生。是一家針對特殊青少年群體實行特殊教育的叛逆孩子軍事化管教校區(qū)。實行全封閉,軍事化管理模式,采取不打不罵,零體罰教育模式,該學(xué)校以法制教育、倫理教育(國學(xué)經(jīng)典)、社會公益實踐、行為習(xí)慣養(yǎng)成為教學(xué)綱領(lǐng),結(jié)合實踐,使學(xué)生懂法守法,遵守道德準則,以適應(yīng)社會,讓孩子從內(nèi)心懂得感恩,喜歡學(xué)習(xí),熱愛生活,擁抱生活...

李鋒叛逆教育的優(yōu)勢:

我們與每位家長簽訂委托培訓(xùn)協(xié)議和安全責任協(xié)議書,多次得到家長和學(xué)員的高度評價。我們作為一家正規(guī)的叛逆學(xué)校,我們擁有一支“學(xué)為人師,師為世范”、教學(xué)技藝精湛的師資隊伍。

學(xué)員評價:

  • 鄧先生:以前孩子就知道玩手機也不上學(xué),在這矯正后特別聽話。他開始主動規(guī)劃自己的生活,合理安排學(xué)習(xí)和娛樂的時間。他每天都會按時完成作業(yè),還會主動閱讀一些有益的書籍,拓寬自己的知識面??粗⒆拥倪@些變化,我們感到無比欣慰,也覺得當初送他去矯正的決定是正確的。
  • 彭女士:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導(dǎo),孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習(xí)慣,激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣,增強了自信心。他多次考試排名在前五名,成為了老師和同學(xué)們眼中的學(xué)霸。通過咨詢,也讓家長掌握了科學(xué)的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系。父母對孩子的改善賦予滿意的評價。在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線。他的父母向中心隔空報喜,付出終于有了回報!看著孩子取得如此優(yōu)異的成績,我們?yōu)樗械津湴梁妥院馈?/li>

勵萱叛逆教育

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勵萱叛逆教育:

經(jīng)各級政府部門聯(lián)合審批、監(jiān)督監(jiān)管的正規(guī)軍事化封閉式叛逆管教學(xué)校。針對12至18周歲的未成年人在個體成長中存在不良行為習(xí)慣及心理癥結(jié)如:與父母老師溝通困難、自閉自卑、厭學(xué)逃課、早戀、吸煙喝酒、貪玩網(wǎng)癮、性格孤僻、離家出走、混跡社會、打架斗毆、*傾向、奢侈消費等問題青少年。

勵萱叛逆教育的優(yōu)勢:

精于執(zhí)教,精心為每一位孩子定制個性化的成才計劃和恰如其分的教學(xué)方案。注重激發(fā)學(xué)員自發(fā)的學(xué)習(xí)興趣,開發(fā)每個學(xué)員的潛能。在傳授知識的同時,樹立學(xué)員學(xué)習(xí)的信心,培養(yǎng)學(xué)員頑強的意志品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣,沉著冷靜的心理素質(zhì)和健康的生活心態(tài),規(guī)范學(xué)員學(xué)習(xí)習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力。

學(xué)員評價:

  • 曾女士:經(jīng)過六個月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。他可以整夜入睡,不再做惡夢,睡眠質(zhì)量得到了極大的提高。上課聽講注意力集中,能夠跟上老師的思路,積極回答問題。他又重新燃起了上學(xué)的希望,再次投入到學(xué)習(xí)中。他制定了詳細的學(xué)習(xí)計劃,每天都嚴格按照計劃執(zhí)行,學(xué)習(xí)成績也在逐步提高。看著孩子一步步走向康復(fù),我們感到無比欣慰。
  • 黃女士:有家長反饋,學(xué)校環(huán)境可以,管的也嚴。孩子回來后特別聽話,像變了個人似的。他開始主動幫父母做家務(wù),關(guān)心父母的身體狀況。他在學(xué)習(xí)上也變得更加積極主動,不用父母督促就能自覺完成作業(yè)??粗⒆拥倪@些變化,家長們感到無比欣慰,也對學(xué)校的管理和教育方式充滿了認可。

紐特叛逆教育

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入學(xué)時間:隨時入校

招生區(qū)域:全國

紐特叛逆教育:

以強烈的社會責任感、科學(xué)化教育模式和專業(yè)的心理輔導(dǎo),針對不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會實踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式,通過拓展訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。

紐特叛逆教育的優(yōu)勢:

從而使學(xué)員蘊養(yǎng)良習(xí),健康成長,持續(xù)發(fā)展,成就幸福人生。我們堅信沒有教不好的學(xué)員,只有不會教的教官,我們會努力使每個孩子都有一個理想的未來和幸福美好的人生!

學(xué)員評價:

  • 劉先生:通過幾個月的特訓(xùn)生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化。他的生活自理能力增強了,能夠自己洗衣服、整理內(nèi)務(wù),把自己的生活安排得井井有條。他改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,學(xué)會了從不同的角度去思考問題,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力。他對學(xué)習(xí)的態(tài)度有了新的認識,開始主動學(xué)習(xí),積極進取。他對自己原來的學(xué)習(xí)態(tài)度有較深刻的反省,意識到自己曾經(jīng)的錯誤,決心努力學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績回報父母和老師的辛勤付出。他對父母的好有了新的認識,知道了感恩,會主動關(guān)心父母,為父母做一些力所能及的事情。
  • 盧先生:經(jīng)過半年的辛勤付出,終于得到了豐厚的回報。我家孩子恢復(fù)了昔日的自信,臉上常常掛著燦爛的笑容。他回歸了校園,重新融入了集體生活。經(jīng)過半年的跟蹤,我家孩子走出了對網(wǎng)絡(luò)的依賴,真正地戒除了網(wǎng)癮。他現(xiàn)在每天都會合理安排自己的上網(wǎng)時間,不再沉迷其中。他的學(xué)習(xí)成績也上去了,從原來的班級中下游水平提升到了前列。跟父母的關(guān)系也融洽了,他會主動和父母溝通交流,分享自己的喜怒哀樂??粗⒆拥倪@些變化,我們感到無比欣慰。

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