黑龍江哈爾濱十大正規(guī)叛逆青少年教育學校都有哪些

1.心種子教育:針對10-18歲青少年心理問題如：厭學，叛逆，網(wǎng)癮，逃課，離家出走，早戀等，學校軍事化管理，全封閉式教育模式，學校擁有資深的青少年教育專家、心理咨詢老師等專業(yè)老師，以此幫助孩子從多方面逐步完善自我。

2.志和教育:作為專業(yè)的戒網(wǎng)癮叛逆學校，青少年素質(zhì)教育學校以心理輔導、文化輔導、行為微控三位一體的輔導，特色教育教學，感恩勵志教育、另外開設興趣班讓孩子陽光自信，另外安排24小時貼心陪護，守護成長。

3.思諾行教育:針對全國8歲-18歲的早戀、網(wǎng)癮等不良習慣的青少年進行心理輔導、軍事訓練、感恩教育、行為習慣矯正、思想教育、法制教育等。對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能。

4.慧諾特教育:對學員進行全封閉式軍事化管理，通過有針對性的系統(tǒng)化訓練，改變他們的不良習慣，增強孩子們的心理素質(zhì)，挖掘他們的潛能，培養(yǎng)他們的學習興趣，使他們學會做人、學會感恩、學會做事。

5.啟思教育:是正規(guī)專業(yè)叛逆孩子教育基地，在教育局備案監(jiān)管，專業(yè)矯正孩子的思想及行為習慣為主的素質(zhì)教育學校，幫助孩子成功蛻變，解決青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題。

6.臨湘青少年素質(zhì)學校:學校軍事化管理，老師教官學生同吃同住, 培養(yǎng)孩子紀律意識，提高自我控制力；專業(yè)1對1心理輔導、行為習慣養(yǎng)成課程、農(nóng)村勞動體驗教育等。

7.華力教育:以強烈的社會責任感、科學化教育模式和專業(yè)的心理輔導，針對不良思想行為習慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化拓展模式，通過拓展訓練、農(nóng)村生活體驗和感恩教育四大載體，在家長的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

8.玉蘭教育:常年招生，隨時報到，節(jié)假日不休息，全年365天不放假，培訓時間一般4至6月為一個培訓期。全封閉全寄宿，安排戶外拓展培訓，農(nóng)村生活體驗和軍營生活體驗，專家教學，卓有成效的心理教育和能力訓練，體驗型教學結(jié)合傳統(tǒng)國學教育。

9.護航教育:是專業(yè)的戒網(wǎng)癮，叛逆孩子管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理、行為教育及文化教育的專門機構(gòu)，專注解決孩子性格叛逆網(wǎng)癮嚴重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、等問題，讓學生在體驗中、在溝通發(fā)生蛻變，重新融入社會、融入家庭校園，開啟新的人生。

10.新葉教育:與每位家長簽訂委托培訓協(xié)議和安全責任協(xié)議書，多次得到家長和學員的高度評價。作為正規(guī)的叛逆學校，我們擁有一支“學為人師，師為世范”、教學技藝精湛的師資隊伍。

以上就是這幾家叛逆學校排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。

關于我們

勵志青少年教育集團采取準軍事化管理，全封閉式教學，依靠先進的心理教育理念，以人為本，良心辦學，以全天候不間斷心理輔導方式，專業(yè)幫助青少年解決嚴重早戀，厭學，叛逆，親情冷漠，離家出走，不知感恩，自閉孤僻，多動癥，心理素質(zhì)低，人格障礙自私懶惰，生活能力差，缺乏自信等成長問題，簽訂輔導協(xié)議，保證輔導效果，學員畢業(yè)離校后有一年到三年跟蹤回訪服務。

全校高清監(jiān)控，指定老師結(jié)對輔導，確保孩子安全；

學員在校期間，24小時30分鐘內(nèi)快速響應家長需求；

同步文化課程，小初高科目集中與小班結(jié)合學習；

畢業(yè)18個月內(nèi)，心理老師定期回訪跟蹤確保效果；

畢業(yè)60個月內(nèi)，問題反彈免學費回校接受教育；

青少年叛逆家長怎么辦

1、孩子厭學心理應該怎么做

一、緩解孩子的壓力：許多的孩子厭學心理都是由于課業(yè)很大，過大的負擔會讓孩子喘不過氣，因此也變得越來越不太喜歡學習。學習有其自己的標準，也必須由淺入深的開展，，許多家長只注重孩子的考試成績，并無論孩子是否有接納的工作能力，通常一廂情愿給學員施壓，那樣會造成孩子的青春期叛逆，讓孩子更不喜歡學習，因此要適度的給孩子緩解壓力。

二、協(xié)助孩子堅定信心：孩子厭學心理時有很多是由于自身的學習無法得到毫無疑問，文憑有提升時，家長都沒有給與夸獎，依然會讓自身的孩子與他人對比，那樣孩子的自信心遭到了非常大的損害，時間長了，更不喜歡學習，因此家長要留意多多的的夸獎孩子，能夠讓孩子有更高的信心，那樣也能更快的學習。

三、科學安排學習時間：孩子每日都是有不一樣課程要學習，因此家長要留意校園內(nèi)外時有效的分配孩子的學習時間，那樣了能夠讓孩子獲得更快的歇息，合理安排時間，才能夠讓孩子恰當?shù)目创龑W習。

2、孩子厭學逃學的原因是什么

如今很多的孩子都不太喜歡念書，并且形成了逃學厭學的個人行為，尤其是青春發(fā)育期的孩子，她們不會再聽爸爸媽媽與老師的教導，一切都擅作主張，獨來獨往，那樣不但耽擱了自個的課業(yè)，并且也會危害身體健康。孩子厭學很有可能與動因缺少、五光十色的日常生活造成興趣愛好遷移、欠缺對培訓的自信心、對教師的不足造成消沉感情轉(zhuǎn)移、家中要素產(chǎn)生的感情難耐、太重的學習壓力造成情緒疲憊及其家長的高期待使孩子承受不住等七個層面的原因有關。假如孩子自身不愿意學習培訓，針對學習培訓沒有要求，沒有驅(qū)動力，那么家長的迫使只能讓孩子越來越愈來愈不想上學，這類含有情感的學習培訓、發(fā)展對孩子實際上是一種擠壓，終有一日，當孩子從此承受不起的情況下，它的暴發(fā)不能想像。