位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 勵(lì)心青少年教育基地> 湖北丹江口不良少年全封閉特訓(xùn)學(xué)??孔V推薦
1.正苗啟德特訓(xùn)學(xué)校:是專業(yè)的青少年素質(zhì)教育學(xué)校,主要從事問題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。常年面向全國招收10-20周歲有叛逆、逃學(xué)厭學(xué)、與父母老師溝通困難,性格孤僻、自卑、自閉、早戀、打架斗毆、奢侈消費(fèi)等思想行為的問題青少年。
2.湘學(xué)教育:專門針對(duì)10至18周歲的未成年人,包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、與父母老師溝通困難、*暴躁、心理脆弱、無法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。
3.勵(lì)心智教育:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的叛逆管教學(xué)校。針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。
4.睿智教育:是專業(yè)的青少年不良行為矯正學(xué)校,是具有十多年經(jīng)驗(yàn)的致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會(huì)和諧的心理健康教育機(jī)構(gòu),自成立以來,成功幫助眾多叛逆少年重返校園,受到家長的高度評(píng)價(jià)。
5.知恩教育:針對(duì)10至18周歲的未成年人,包括早戀、厭學(xué)、叛逆、親情淡漠、經(jīng)常與家長吵架或?qū)?、情緒控制能力較差、愛發(fā)脾氣、心理脆弱、無法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉,被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。年齡超過18周歲的,或者情況特殊的學(xué)員,請(qǐng)直接電話聯(lián)系學(xué)校。
6.立德素質(zhì)教育:是專業(yè)從事青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的專門機(jī)構(gòu)。以強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感、科學(xué)化教育模式和誨人不倦的大愛精神,針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式。
7.立新教育:針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年,不打不罵,采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式,在家長的密切配合下,幫助這些青少年逐步走出困惑。
8.藍(lán)天更藍(lán):是專業(yè)從事青少年心理、行為教育專門機(jī)構(gòu)。多方位一體的科學(xué)化教育模式,幫助這些青少年逐步走出困惑。從而發(fā)生蛻變,重新融入社會(huì)、融入家庭,回歸校園,開啟新的人生。
9.德育善教育:是通過特色的教育教學(xué),同于其它軍訓(xùn)的、強(qiáng)制學(xué)習(xí)的訓(xùn)練營,是專業(yè)的專門管教叛逆厭學(xué)網(wǎng)癮孩子的封閉學(xué)校,使學(xué)生們具備德、智、體、美、勞、法全面的綜合素質(zhì),已經(jīng)成功幫助5000多名叛逆青少年逐步回歸家庭、回歸學(xué)校。
10.重生教育:正規(guī)叛逆期孩子教育學(xué)校,遠(yuǎn)程透明安全辦學(xué)。孩子入校后,會(huì)進(jìn)行一個(gè)星期到半個(gè)月的為期觀察,找出孩子的問題原因所在,然后結(jié)合孩子的實(shí)際情況制定一套個(gè)性化的方案進(jìn)行教育管理。
以上就是這幾家叛逆學(xué)校排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪要根據(jù)孩子情況而定。
為什么軍事化管理學(xué)校要選勵(lì)志青少年教育集團(tuán)?
1.我們是一所專業(yè)正規(guī)的軍事化管理學(xué)校,通過軍事化管理、人性化的管理、針對(duì)性的教育,結(jié)合科學(xué)的、合理的、實(shí)用的行為矯正,使迷途青少年真情感受,嚴(yán)格中有充分尊重,訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛,教育中有自我醒悟,訓(xùn)練中有自我超越。
2.把青少年教育成學(xué)會(huì)五自:自尊、自立、自信、自強(qiáng)、自愛。學(xué)會(huì)四多:多看、多聞、多做、多思。學(xué)會(huì)三法:學(xué)法、懂法、守法。學(xué)會(huì)兩感恩:感恩社會(huì)、感恩父母;讓青少年通過軍事化管理全方位做懂德、守法、報(bào)恩的社會(huì)有用人才。所以軍事化管理學(xué)校選,一定是的選擇。
一、嘗試將心比心,不要破壞孩子自尊。女孩子的臉皮一般都很薄,有時(shí)候家長為了顯示自己的威嚴(yán)會(huì)當(dāng)著親戚朋友們的面對(duì)孩子批評(píng)教育,這個(gè)時(shí)候孩子心里已經(jīng)受傷了,并且家長也沒給到孩子解釋的機(jī)會(huì),孩子感到難堪,當(dāng)然不接受批評(píng)反而跟父母對(duì)著干了。
二、換位思考,表達(dá)自己的擔(dān)心。在孩子進(jìn)行一項(xiàng)活動(dòng)時(shí),家長總是以自己的角度看問題,不可否認(rèn)有些時(shí)候都是為了孩子,但是孩子并不能理解你的用心,反而認(rèn)為在用權(quán)威進(jìn)行壓迫。所以家長在一定程度上藥接受并鼓勵(lì)孩子做的事情,不要先予批評(píng),肯定她的出發(fā)點(diǎn),再去解釋爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心以及為什么我們不能這樣做。
三、坦誠自己的不足。每個(gè)人都是片面的有缺陷的,在大人犯錯(cuò)誤的時(shí)候往往自己不予承認(rèn),因?yàn)楹⒆涌赡懿粫?huì)追究,試圖蒙混過關(guān)。所以孩子在習(xí)得了這種行為,在自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候也不承認(rèn),說謊,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),才逐漸形成了難管教的局面。所以家長在自己犯錯(cuò)誤的時(shí)候要勇于承認(rèn)不足,承擔(dān)責(zé)任。給孩子帶好榜樣,這樣才能給孩子樹立榜樣。
一、叛逆期是指青少年正處于心理的過渡期,其*意識(shí)和自我意識(shí)日益增強(qiáng),迫切希望擺脫成人(尤其是父母)的監(jiān)護(hù)。他們反對(duì)父母把自己當(dāng)小孩,而以成人自居。為了表現(xiàn)自己的“非凡”,他們也就對(duì)任何事物都傾向于*的態(tài)度。
二、行為特點(diǎn)——反叛的青少年大多不計(jì)較行為后果,做出某些十分極端的事情,諸如長期在網(wǎng)吧,甚至可能流浪乞討、賭博、進(jìn)行違法犯罪活動(dòng)等等。
三、正是由于他們感到或擔(dān)心外界忽視了自己的*存在,叛逆心理才因此產(chǎn)生,從而用各種手段、方法來確立“自我”與外界的平等地位。叛逆心理雖然說不上是一種非健康的心理,但是當(dāng)它反應(yīng)強(qiáng)烈時(shí)卻是一種反常的心理。
以上就是小編整理的湖北丹江口不良少年全封閉特訓(xùn)學(xué)??孔V推薦詳細(xì)信息,希望對(duì)您有所幫助,選擇勵(lì)志青少年教育集團(tuán),給孩子一個(gè)重新成長的機(jī)會(huì),重回校園或直接走上工作崗位的機(jī)會(huì),想了解更多青少年叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校的信息,歡迎咨詢小編。
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