位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 青少年叛逆網(wǎng)癮早戀管教學(xué)校> 臨沂市叛逆孩子全封閉式改造學(xué)??诒甠哪里收不聽話孩子
1、善一訓(xùn)教育——網(wǎng)癮少年夢想起航的地方
優(yōu)勢:文化同步教學(xué):按國內(nèi)教學(xué)大綱實訓(xùn)、上課,突出文德兼?zhèn)?,旨在讓學(xué)生達(dá)到品德優(yōu)先;做為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地,我們有專業(yè)的軍事訓(xùn)練項目,及軍事化管理模式,培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習(xí)慣。
特點:為了了解孩子入校前的真實信息和匯報孩子在校的表現(xiàn)情況,心理老師會隨時跟學(xué)生家長保持聯(lián)系,互動孩子相關(guān)信息,讓學(xué)校對癥下藥,讓家長知情安心;簽訂輔導(dǎo)協(xié)議,學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果,可以退款,后期跟蹤服務(wù),有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費回基地再教育。
目標(biāo):體驗軍訓(xùn)生活,讓孩子擁有團隊精神,并肩作戰(zhàn),合作共贏的意識。
2、圣賢教育——叛逆少年蛻變?yōu)槲磥眍I(lǐng)袖的圣地
優(yōu)勢:禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,運用心理輔導(dǎo)+行為訓(xùn)練矯正孩子的不良行為;學(xué)校施行全封閉軍事化管理,鍛煉意志力,塑造堅毅品質(zhì),學(xué)會責(zé)任擔(dān)當(dāng), 培養(yǎng)家庭責(zé)任感。
特點:全封閉式軍事化管理,教官與學(xué)員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性、生活自理能力以及良好的生活習(xí)慣,塑造堅毅的品質(zhì),定期開設(shè)有家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,架起溝通的橋梁;簽合同保證效果,拒絕打罵體罰,通過微信群與家長24小時互動,接受家長監(jiān)督,與家長聯(lián)手努力,助力孩子完成蛻變。
目標(biāo):給孩子一對一定制教育方案,建立不同孩子分年齡、分階段、分層次的教育體系。
3、水沫榕泉教育——重塑之星網(wǎng)癮戒治學(xué)院
優(yōu)勢:培養(yǎng)心態(tài)和學(xué)習(xí)興趣,讓孩子懂得尊重長輩、孝順父母。學(xué)會正確的學(xué)習(xí)方法和為人處事。培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力:角色互換、學(xué)會承擔(dān)、分享、組織、總結(jié)。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的軍營生活和軍隊訓(xùn)練模式,讓孩子學(xué)會*,寬容,團隊合作;禁止教官打罵孩子,配合同步文化課輔導(dǎo),利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗,幫助孩子戒掉不良行為習(xí)慣。心理導(dǎo)師進行一對一心理輔導(dǎo),深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆原因,定制矯正方案。
特點:專業(yè)心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案,助力孩子蛻變;法制道德教育課程 為提高學(xué)生法律意識,進一步深化法制教育,預(yù)防校園欺凌和*事件, 學(xué)校加大預(yù)防未成年人犯罪力度宣傳,開設(shè)相關(guān)法制法規(guī)課程。
目標(biāo):教育孩子文明禮儀,讓孩子尊敬長輩、尊重朋友,學(xué)習(xí)軍紀(jì),服從命令。
4、湘學(xué)教育——明日之星網(wǎng)癮康復(fù)基地
優(yōu)勢:同步小初高文化課輔導(dǎo),興趣班,因材施教,針對性輔導(dǎo),小班教學(xué),不耽文化課學(xué)習(xí);通過學(xué)習(xí)國學(xué),讓孩子從小明白孝敬父母、親人,尊重師長的道理,建立“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)美德。
特點:軍培叛逆學(xué)校著重親情培養(yǎng)和孝道感恩“等全方位一體的服務(wù),來培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感,日常行為規(guī)范,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣,幫助孩子走出誤區(qū)和困境,徹底改變自我;開設(shè)有一對一心理輔導(dǎo),學(xué)生到校后,專業(yè)心理老師接手,迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在,從源頭上解決孩子的叛逆網(wǎng)癮問題。
目標(biāo):通過科學(xué)的教育,幫助孩子,樹立正確的人生觀、價值觀、學(xué)習(xí)觀、親情觀。
5、興華教育——希望之光網(wǎng)癮戒除中心
優(yōu)勢:為了解決家長不必要的擔(dān)心,如家長想了解孩子實時情況,心理老師會及時給予拍照或者視頻發(fā)送;軍事化管理,讓他們擁有良好的行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,在離開學(xué)院后能更快回歸家庭、回歸學(xué)校。
特點:法制教育課:學(xué)校加大預(yù)防未成年人犯罪力度宣傳,提高學(xué)生的法律素質(zhì),開設(shè)相關(guān)法制法規(guī)課;同步小初高文化課輔導(dǎo),課程與學(xué)校同步,采用小班教學(xué),因材施教,不耽誤文化課學(xué)校。
目標(biāo):對孩子感恩教育,讓孩子學(xué)會感恩,架起父母與孩子心靈溝通的橋梁。
6、旭陽教育——啟航新篇網(wǎng)癮矯正學(xué)府
優(yōu)勢:孩子到校后,心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導(dǎo),找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案。透明化管理,24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué);學(xué)校定期邀請社會各領(lǐng)域?qū)<?、學(xué)者進行心理知識、專業(yè)知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座。增強孩子的法律意識,讓孩子們成為一個知法、守法、懂法的人。
特點:24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學(xué),讓家長放心;遠(yuǎn)程監(jiān)控 家長監(jiān)督教學(xué):開設(shè)24小時遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng),孩子入學(xué),家長手機下載遠(yuǎn)程監(jiān)控APP軟件,可實時了解孩子在校情況。
目標(biāo):學(xué)校定期組織法制公開課,讓孩子們學(xué)習(xí)法律知識,培養(yǎng)法律意識。
7、正苗啟德教育——未來領(lǐng)袖網(wǎng)癮戒治營
優(yōu)勢:軍事化管理 擁有令行禁止、雷厲風(fēng)行的軍事作風(fēng), 改善拖拉懶散的壞習(xí)慣;師資雄厚:專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師與教官、輔導(dǎo)老師與學(xué)生同吃同住,24小時響應(yīng)家長需求。
特點:心理導(dǎo)師進行一對一心理輔導(dǎo),深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆原因,定制矯正方案;團體心理輔導(dǎo):主要是在團體下進行的一種心理輔導(dǎo)形式,可以讓孩子與人交往中學(xué)習(xí)、觀察、體驗,認(rèn)識自我、探索自我、調(diào)整改善與他人的關(guān)系,主要就是針對自卑自閉、認(rèn)知觀偏差的孩子找回自我,重拾自信心。
目標(biāo):對于叛逆孩子,從本質(zhì)和根源,多維度、多方法,引導(dǎo)孩子改掉壞習(xí)慣。
8、知恩教育——青春導(dǎo)航網(wǎng)癮康復(fù)學(xué)院
優(yōu)勢:零體罰教育:針對青少年叛逆網(wǎng)癮問題,我們拒絕打罵孩子,主要實行軍事化管理與素質(zhì)教育來幫助孩子改變,采用零體罰教育;開設(shè)有家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系。
特點:定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,改善親子關(guān)系;安全保障:孩子在學(xué)校接受教育期間,老師、教官與學(xué)生同吃同住,絕無打罵現(xiàn)象,家長24小時遠(yuǎn)程監(jiān)控,家長放心的學(xué)校。
目標(biāo):促進家庭和睦:很多家庭,常因為孩子鬧脾氣或叛逆的習(xí)性,弄得原本和睦的家庭整日爭執(zhí)不斷、烏煙瘴氣,傷了親情關(guān)系,其實也不利于孩子本人的成長;甚至有的孩子在外面犯了事,更是會給整個家庭帶來負(fù)擔(dān)。因此,早日挽回一個叛逆的孩子,對孩子本人的將來;對一個家庭的幸福和睦;甚至社會的和諧穩(wěn)定都有著非常積極的作用
9、大正教育——頂尖叛逆矯正殿堂
優(yōu)勢:師資雄厚:針對叛逆逃學(xué)厭學(xué)孩子學(xué)習(xí)方面,聘請專業(yè)文化課教師,同時教師將自身多年在學(xué)習(xí)技巧和學(xué)習(xí)方法上的經(jīng)驗與學(xué)生們進行分享,充分提高學(xué)生的學(xué)習(xí)自理能力;學(xué)員畢業(yè)離校后有免費的后勤跟蹤服務(wù),學(xué)員出現(xiàn)反彈,免費回基地接受再教育。
特點:文化課輔導(dǎo):采用小班教學(xué),同步小初高文化課輔導(dǎo),因材施教,幫助孩子查漏補缺,不耽誤文化課學(xué)習(xí);后期跟蹤服務(wù):有一到三年的服務(wù)期,若出現(xiàn)反彈,免費回基地再教育。
目標(biāo):學(xué)員入校后雙方簽訂合同,如孩子畢業(yè)后出現(xiàn)反彈情況,學(xué)校會負(fù)責(zé)再次培訓(xùn)。
10、國瑾教育——網(wǎng)癮少年的終極救贖站
優(yōu)勢:學(xué)校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育,學(xué)校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導(dǎo)和行為矯正。叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學(xué)校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,青少年教育培訓(xùn)學(xué)校的心理教育包括封閉式住校引導(dǎo)、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導(dǎo)后”教育、文化補習(xí)和個性化引導(dǎo)四大內(nèi)容。
特點:定期組織學(xué)生去鄉(xiāng)下進行勞動體驗教育,孩子們在體驗農(nóng)活,親身感受勞動的辛累的同時,知道生活不容易,懂得感恩;同步小初高文化課輔導(dǎo),采用小班教學(xué),保障學(xué)習(xí)效率,不耽誤文化課學(xué)習(xí),定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,引導(dǎo)家長的自我成長。
目標(biāo):幫助孩子克服懶惰,提高自理自立能力,改善磨蹭、拖拉等習(xí)慣
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