1.新東方
2.精勤教育
3.博大教育
4.天材教育
5.思達思教育
6.韋德教育
7.新東方教育
8.博眾未來教育
9.龍新教育
10.中科教育
以上就是這幾家輔導機構(gòu),排名不分先后,僅供參考,到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。
學大教育創(chuàng)立于2001年9月,一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進的信息技術(shù),服務于中國教育服務領(lǐng)域,目前已在全國100余個城市開設了400多所個性化學習中心,是目前國內(nèi)個性化教育輔導機構(gòu)的領(lǐng)導者。截至目前,作為個性化教育的倡導者,學大教育秉承因材施教的教育理念,制定和實施以學生為中心的教學體系及模式,并在其基礎上逐步延伸、發(fā)展成為“個性化智能教育”。2010年11月2日,學大教育以“XUE”為股票代碼,在紐約證券交易所(NYSE)上市交易。2014年,學大教育發(fā)布線上e學大平臺,用“互聯(lián)網(wǎng)+線下輔導”的模式,實施大數(shù)據(jù)追蹤,智能診斷學習問題,提高學習效率,實現(xiàn)教育過程閉環(huán),將個性化教育升級為個性化智能教育。2016成功回歸A股,為中概股并購回歸第一股。2019年,學大教育發(fā)布全新的“雙螺旋”教育模式,將以科技賦能個性化教育,全面開啟智慧教育新時代。未來,學大教育將繼續(xù)秉承“因材施教,個性為本”的教育理念,致力于傳播教學思想,研究教學方法,開發(fā)教學產(chǎn)品,提供有益的教學服務。
學大含義:
人之蘊蓄,由學而大!
學大使命:
為每個孩子提供適合的教育!
學大愿景:
引領(lǐng)教育行業(yè)的創(chuàng)新和發(fā)展,推動中國教育的進步,成為改變世界的棟梁!
1.同步鞏固課:適用基礎薄弱、跟不上課的初一至高三學生。主要幫助學生打牢基礎、構(gòu)建知識體系、穩(wěn)健進步。
2.專項鞏固課:適用偏科、語文寫作弱、英語聽說差、理化生實驗弱等小學至高中學生。幫助學生認清學習問題,專項補齊短板,打破弱項瓶頸。
3.潛能特色課:適用學生:學習時間短、文化課基礎薄的藝考生。由具有多年藝考教學經(jīng)驗的實力教師研發(fā),針對藝考生學習時間短、文化課基礎薄現(xiàn)狀,進行因材施教,幫助藝考生輔導文化課知識。
4.沖刺突破課:適用考前需要集中鞏固、梳理知識的高三學生,傳授學習方法、攻克重點難點,循序漸進的幫助學生突破學習瓶頸、取得進步。
一、我們要保持良好的心態(tài),相信風雨之后一定是彩虹滿天。
二、我們要保持高昂的斗志,相信堅持到最后就是勝利。
三、我們要增強時間意識,相信充分利用時間就是創(chuàng)造成功。
藝術(shù)生高三上半學期要參加專業(yè)培訓,1月到3月要考專業(yè),所以高三上半學期基本沒時間學文化。所以只有在專業(yè)課集訓的時候也兼顧文化課的學習,之后的藝術(shù)生文化課學習才會更加有效率。文化生高中通常有四個復習階段:一輪、二輪、三輪和沖刺。當藝術(shù)生返校時,文化生已經(jīng)進入高考沖刺的復習階段。專業(yè)課和文化課要兩手抓,兩手都要硬,對藝術(shù)生的學習效率要求更高。由于專業(yè)的特殊性,尤其是在高三后期的復習資料選擇上,藝術(shù)生和文化生有著本質(zhì)的區(qū)別。與文化生,相比,藝術(shù)生的文化課更簡單、更基礎,文化生常用的復習資料不適合藝術(shù)生。
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