隨著互聯(lián)網(wǎng)教育時代發(fā)展，學生們上輔導班會變得越來越常見，而在提升學生綜合競爭能力的同時，我們在目前的主導形式中，認為一對一輔導是效果最為明顯的。一對一輔導這種形式，不僅打破了往常傳統(tǒng)輔導班的固有思維，還能給學生們帶來更有針對性的教學。

1、戴氏教育（學員滿意）

戴氏教育（學員滿意）：先測評、找問題、再輔導、突難點

2、騰大教育培訓

騰大教育培訓：量身定制、個性教學

3、勵學課外培訓

勵學課外培訓：借助體系化、系統(tǒng)化、智能化科技力量對學生進行因材施教，這樣有利于激發(fā)孩子們學習興趣，從而促進學習能力提升。

4、星火教育

星火教育：自創(chuàng)立以來，以文化為引導，凝心聚力，奮勇拼搏，持續(xù)提升公司競爭力。

5、朗文教育

朗文教育：愉快教育 成功教育

6、龍文高考培訓

龍文高考培訓：廣、專、精三輪遞進式進行復習，成長可視化

7、海森學教育

海森學教育：周、月、季三重教學監(jiān)督，學習有效化

8、博眾未來教育機構(gòu)

博眾未來教育機構(gòu)：量身定制、個性教學精講重點和考點,多角度強化訓練

9、墨學教育

墨學教育：科學精準定位高考失利癥結(jié)

10、銳思高考培訓

銳思高考培訓：學科/心理雙測試個性化成長學案

關于戴氏高考中考培訓學校:

1.戴氏高考中考培訓學校，以獨特、高效的DSE教學法，著眼全國中高考培訓，一路披荊斬棘，形成了以中高考培訓為主，包括英語培訓，少兒英語，奧數(shù)、作文培訓補習，中學英語、數(shù)學、語文、化學、物理等寒班，暑期班，小升初，中考沖刺、高考沖刺補習，一對一輔導，小班教學。

2.面對驕人成就，“戴氏”仍然肩負著“興教治學，育才報國”的歷史使命繼續(xù)前行。“戴氏教育”這艘教育航母，將載滿文化知識從中國大陸駛向世界各地傳播中華文化，為全球海內(nèi)外學子成就學業(yè)作出巨大貢獻。

3.目前,在上海、、西安、武漢、重慶、昆明、貴陽、南昌、南寧、長沙、銀川、蘭州、拉薩、河南、?？?、內(nèi)蒙古、山西、浙江、江蘇、西寧、廣東、河北、福建等100多個大中城市開辦了數(shù)百所精品培訓機構(gòu)，還在美國和加拿大注冊了“戴氏”商標，并在當?shù)爻闪⒘私逃龣C構(gòu)。

4.戴氏教育將以“轉(zhuǎn)型升級，精耕細作，利潤倍增”為指導方針，與時俱進，開拓進取，利用信息通信技術以及互聯(lián)網(wǎng)平臺，充分發(fā)揮互聯(lián)網(wǎng)在社會資源配置中的優(yōu)化和集成作用，將互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)新成果深度融合于線下實體教育之中，使教育變得快捷、高效。招賢納士，吸引，打造，通過戴氏名課APP等互聯(lián)網(wǎng)媒體等實現(xiàn)戴氏教育華麗轉(zhuǎn)身。

5.對于每一個戴氏人將是不平凡的一年，讓我們在戴國斌董事長的領導下，直面挑戰(zhàn)，銳意*，不斷創(chuàng)新，為戴氏教育的騰飛再創(chuàng)輝煌！

一、我們的課程:

分班前經(jīng)過統(tǒng)一測試后，把水平一致，要求相同的學生進行組合，在競爭中實現(xiàn)互補，人數(shù)控制在六到十人，齊頭并進.

二、小學課程：

方法獨特，課程齊全，針對各科知識點深入分析。

三、中學課程：

分模塊梳理，查漏補缺，制定教學計劃，有條不紊循序漸進，高效備戰(zhàn)。

四、高中課程：

班型多樣，因材施教。

五、藝考課程：

藝體生學子針對性課程設計。

1、戴氏教育--因材施教：

在個性化教育理念的指導下，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務，成為中國教育行業(yè)的領袖企業(yè)

2、戴氏教育--個性化教學：

通過強大的互聯(lián)網(wǎng)教學管理平臺，整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計劃和最適合的教學方案，最大程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育。

3、戴氏教育--經(jīng)驗豐富色：

采用一對一、小班級大班的班級學習模式，滿足不同學員學習需要。同時配有專業(yè)的教學老師，對于同學們學習中存在的問題能夠及時查漏補缺，助力同學學習。

4、戴氏教育--創(chuàng)新方式：

機構(gòu)老師有豐富的教學經(jīng)驗，較強的專業(yè)能力，在輔導學員學習方面能夠提供專業(yè)的學習服務。

5、戴氏教育--獨特高效：

一家專注于高考全日制封閉式的高考補習輔導學校，采用的小班制分層教學模式，嚴格科學的管理的模式，為每個學生入班前會進行學習規(guī)劃。

上高考托管班有用么？關于有沒有用這個問題，主要還是看你家孩子到底想不想學習，如果孩子非常想要學習，只是找不到學習方法，或者看不到自己身上存在的弱點，那么就可以來上高考全托班接受針對性的教育。由于這里特殊化教學環(huán)境，讓學生學習成績有很大的提高。因為，這里的老師采取的教學方式是有針對性的，對于不同孩子的弱點進行逐一攻破，這要比在學校中學習更加有針對性。不過，如果學生不配合老師，則想要提升成績是比較困難的。學生之所以不愿意學習，是對學習本身沒有興趣。這時候只能找我們心理老師打開他的心扉，讓他自己愿意去學習才行。這樣才能有用。有用有效果是雙向的。

費用并不能成為衡量是否補習的關鍵因素，成績進步才是重要的。不是一蹴而就，而是一個循序漸進的過程，希望同學們能盡早意識到這個問題，選擇適合的高考補習班。