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岳陽市平江縣【正規(guī)辦學】叛逆少年教育學??孔V推薦

機構(gòu):國內(nèi)知名的叛逆戒網(wǎng)癮學校 時間:2025-06-01 11:33:39 點擊:3

岳陽市平江縣【正規(guī)辦學】叛逆少年教育學??孔V推薦

020叛逆叛逆教育

機構(gòu)地址:本地

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招生區(qū)域:全國

020叛逆叛逆教育:

文化同步教學:按國內(nèi)教學大綱實訓、上課,突出文德兼?zhèn)洌荚谧寣W生達到品德優(yōu)先;做為一家正規(guī)軍事化全封閉叛逆教育基地,我們有專業(yè)的軍事訓練項目,及軍事化管理模式,培養(yǎng)孩子良好的軍事作息生活習慣。

020叛逆叛逆教育的優(yōu)勢:

針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題例如:性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校,幫助了很多孩子成功蛻變,早日回歸社會,找到人生的意義。

學員評價:

  • 宋先生:老師家長與孩子們共同的改變與成長,一切正在悄悄變好。
  • 曹女士:以前孩子一心沉迷于網(wǎng)絡(luò),毫無自理能力。通過家庭教育輔導,心理老師的心理疏導,現(xiàn)在與我們建立了良好的溝通關(guān)系,對網(wǎng)絡(luò)的心理依賴大大減小,自制力有了很大提高。

愛德思睿叛逆教育

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愛德思睿叛逆教育:

禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,運用心理輔導+行為訓練矯正孩子的不良行為;學校施行全封閉軍事化管理,鍛煉意志力,塑造堅毅品質(zhì),學會責任擔當, 培養(yǎng)家庭責任感。

愛德思睿叛逆教育的優(yōu)勢:

采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成,作為主要特色教育方法,以軍事化管理為輔助手段,助力孩子完美蛻變;以行為輔導,心理輔導,文學教育相結(jié)合的教育模式,改變孩子不良行為習慣的同時,文學課程不落下。

學員評價:

  • 蘇先生:我家的網(wǎng)癮少年,現(xiàn)在考上了重點高中。
  • 高女士:曾經(jīng)的網(wǎng)戀叛逆女孩,經(jīng)過特訓學校的改變,現(xiàn)在以優(yōu)異的成績考入了我們市里最好的中學。

博思特叛逆教育

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博思特叛逆教育:

培養(yǎng)心態(tài)和學習興趣,讓孩子懂得尊重長輩、孝順父母。學會正確的學習方法和為人處事。培養(yǎng)領(lǐng)導能力:角色互換、學會承擔、分享、組織、總結(jié)。標準規(guī)范的軍營生活和軍隊訓練模式,讓孩子學會*,寬容,團隊合作;禁止教官打罵孩子,配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經(jīng)驗,幫助孩子戒掉不良行為習慣。心理導師進行一對一心理輔導,深入孩子內(nèi)心,找到孩子的叛逆原因,定制矯正方案。

博思特叛逆教育的優(yōu)勢:

禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內(nèi)心,從源頭上解決孩子的叛逆問題,對癥下藥,定制矯正方案;家長放心的叛逆教育基地,實行軍事化、人性化管理,孩子在學校接受教育期間,老師、教官與學員同吃同住同睡,絕無打罵現(xiàn)象,家長可以24小時遠程監(jiān)。

學員評價:

  • 葉女士:我家兒子上初三,快中考了,我跟孩子爸爸不會教育導致孩子叛逆、夜不歸宿、混社會,現(xiàn)在還能教育過來嗎?
  • 晁女士:我兒子就在這里上過,我覺得效果非常好。

大正叛逆教育

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大正叛逆教育:

同步小初高文化課輔導,興趣班,因材施教,針對性輔導,小班教學,不耽文化課學習;通過學習國學,讓孩子從小明白孝敬父母、親人,尊重師長的道理,建立“仁、義、禮、智、信”的傳統(tǒng)美德。

大正叛逆教育的優(yōu)勢:

24小時遠程視頻監(jiān)控透明化管理,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學;公開透明線上直播:教官24小時陪同孩子,同吃、同行、同住、同學、同練,孩子在校圖片、視頻家長群更新,隨時關(guān)注孩子成長點滴

學員評價:

  • 宋先生:孩子入學接受訓練時,我們該怎么了解孩子的情況呢?
  • 裴先生:經(jīng)過一段時間的訓練和教育后,小亮已經(jīng)能夠很好的處理自己的事情,*生活的能力增強,相比過去,更加能吃苦了。尤其突出的是,小凱性格的改變和思想的成熟,做事時能考慮事情的后果了,自控力增強,脾氣變得比原來柔和,是非辨別能力增強。

國瑾叛逆教育

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國瑾叛逆教育:

為了解決家長不必要的擔心,如家長想了解孩子實時情況,心理老師會及時給予拍照或者視頻發(fā)送;軍事化管理,讓他們擁有良好的行為習慣和衛(wèi)生習慣,在離開學院后能更快回歸家庭、回歸學校。

國瑾叛逆教育的優(yōu)勢:

透明化管理,24小時遠程視頻監(jiān)控,隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學,保障孩子安全;學校資質(zhì)齊全,是教育局監(jiān)管并批準的正規(guī)合法辦學機構(gòu),專業(yè)戒網(wǎng)癮叛逆學校。

學員評價:

  • 魏先生:經(jīng)過幾個月的輔導現(xiàn)在小偉看見手機和電腦也不這么癡迷了,也回歸校園了。而且學習成績也提高了。
  • 任女士:在咱們這特訓學校輔導幾個月后。小麗可以正常的生活了。在學校,和同學的交流也多了。老師同學也不再避而遠之。。作為父母很是欣慰。

護航叛逆教育

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護航叛逆教育:

孩子到校后,心理老師為孩子開設(shè)有一對一心理疏導,找到問題根源,對癥下藥,定制矯正方案。透明化管理,24小時遠程視頻監(jiān)控,家長通過app隨時可以看到孩子在校畫面,邀請家長監(jiān)督教學;學校定期邀請社會各領(lǐng)域?qū)<?、學者進行心理知識、專業(yè)知識、法律常識、道德常識以及行為規(guī)范等專題講座。增強孩子的法律意識,讓孩子們成為一個知法、守法、懂法的人。

護航叛逆教育的優(yōu)勢:

設(shè)施先進,功能齊全,擁有標準化教室、多媒體教室、農(nóng)業(yè)實踐基地、運動場地等;小班教學,同步小初高文化課輔導,因材施教,幫助孩子查漏補缺,激發(fā)學習興趣。

學員評價:

  • 韓先生:目前,孩子早已回歸正常的人生成長狀態(tài),并以高昂的斗志奔赴在中考的路上。媽媽向中心反饋孩子現(xiàn)在能遵守學校紀律,主動學習。從學業(yè)上來看,他找到了適合自己的目標,開始明白學習的目的和人生的意義,成績也在逐步回升;從上網(wǎng)時間來看,他能夠控制自己,明白網(wǎng)絡(luò)只是一種工具,并非人生的全部;從母子關(guān)系來看,孩子認識到了自己以往的錯誤,體會到了母親的良苦用心。現(xiàn)在母子二人能夠經(jīng)常坐下來溝通交流,有說有笑,媽媽覺得萬分欣慰。
  • 尹女士:孩子回來變得特別懂事,像變了一個人!我真心感到特別高興!

杰龍叛逆教育

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杰龍叛逆教育:

軍事化管理 擁有令行禁止、雷厲風行的軍事作風, 改善拖拉懶散的壞習慣;師資雄厚:專業(yè)的心理輔導老師與教官、輔導老師與學生同吃同住,24小時響應(yīng)家長需求。

杰龍叛逆教育的優(yōu)勢:

學校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育,學校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。

學員評價:

  • 鄭女士:經(jīng)過輔導。明明回到家后,現(xiàn)在看見電腦和手機也不這么癡迷了??梢哉5纳?。
  • 許女士:經(jīng)過這幾個月的努力,我家兒子對自己的學習、生活、有了新的認識以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了初中課本,重新找回了學習的自信、學習的動力、學習的目標!經(jīng)過3個月的努力,我家女兒以全新的姿態(tài)投入到了學習中,回家之后,重新拾起了高中課本,我們作為父母無不為她感到自豪、感到驕傲!

李鋒叛逆教育

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李鋒叛逆教育:

零體罰教育:針對青少年叛逆網(wǎng)癮問題,我們拒絕打罵孩子,主要實行軍事化管理與素質(zhì)教育來幫助孩子改變,采用零體罰教育;開設(shè)有家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,構(gòu)建和諧親子關(guān)系。

李鋒叛逆教育的優(yōu)勢:

叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,青少年教育培訓學校的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內(nèi)容。

學員評價:

  • 錢女士:總的來說,心里狀態(tài)還是比較良好的。對老師的話表現(xiàn)比較坦誠,有什么問題會主動和老師交流反饋。
  • 魏女士:以前孩子就知道玩手機也不上學在這矯正后特別聽話。

勵萱叛逆教育

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勵萱叛逆教育:

師資雄厚:針對叛逆逃學厭學孩子學習方面,聘請專業(yè)文化課教師,同時教師將自身多年在學習技巧和學習方法上的經(jīng)驗與學生們進行分享,充分提高學生的學習自理能力;學員畢業(yè)離校后有免費的后勤跟蹤服務(wù),學員出現(xiàn)反彈,免費回基地接受再教育。

勵萱叛逆教育的優(yōu)勢:

是一所專門針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育,學校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。

學員評價:

  • 廖先生:通過一系列的心理調(diào)整和專業(yè)指導,孩子走出了虛擬網(wǎng)絡(luò),培養(yǎng)了良好的習慣,激發(fā)了學習興趣,增強了自信心,多次考試排名在前五名。通過咨詢,也讓家長掌握了科學的教育子女的方式,和孩子建立了良好的親子關(guān)系,父母對孩子的改善賦予滿意的評價。在今年的高考中,孩子發(fā)揮良好,總分穩(wěn)上一本線,他的父母向中心隔空報喜,付出終于有了回報!
  • 汪女士:經(jīng)過六個月的努力,孩子的軀體癥狀消失了。可以整夜入睡,不在做惡夢,上課聽講注意力集中,又重新燃起了上學的希望。在次投入到學習中。

紐特叛逆教育

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紐特叛逆教育:

學校主要針對各類沉迷網(wǎng)癮、早戀、性格懦弱、自卑自閉、親情冷漠、叛逆、厭學、逃學、離家出走、自理能力差等問題少年進行教育,學校進行正規(guī)化,全方位的改造,同時對青少年進行心理疏導和行為矯正。叛逆少年游戲網(wǎng)癮戒除學校著重于“問題孩子”教育和“問題家庭”教育,雙管齊下的教育原則,青少年教育培訓學校的心理教育包括封閉式住校引導、個性化實戰(zhàn)性家庭教育服務(wù)、“輔導后”教育、文化補習和個性化引導四大內(nèi)容。

紐特叛逆教育的優(yōu)勢:

專業(yè)針對08至18歲有“上網(wǎng)成癮、逆反出走、與父母老師溝通困難,厭學、貪玩、早戀、性格孤僻、自卑、自閉、喝酒、打架斗毆、吸煙、吸毒、奢侈消費”等不良習慣青少年教育叛逆學校。

學員評價:

  • 任先生:學校環(huán)境可以,管的也嚴孩子回來后特別聽話。
  • 崔先生:通過幾個月的特訓生活,我家孩子已經(jīng)發(fā)生了明顯的變化:生活自理能力增強;改變了以前看問題的偏執(zhí)看法,有了一定的承受挫折和忍耐吃苦的能力;對學習的態(tài)度有了新的認識,對自己原來的學習態(tài)度有較深刻的反省;對父母的好有了新的認識,知道了感恩。

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