位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 學(xué)大教育> 南通排名前列高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單出爐
高考競爭壓力幾乎人人皆知,想取得突破,選擇一家好的高考培訓(xùn)學(xué)校是不錯的辦法,沒有學(xué)習(xí)只為其他事物的影響,針對高考生查漏補(bǔ)缺有獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,師資經(jīng)驗(yàn)豐富,學(xué)習(xí)效果看得見。在那里,學(xué)費(fèi)和效果成正比,不會讓每個家庭的付出白白打水漂。
1、京太教育-高考沖刺班
2、學(xué)大教育-文化課輔導(dǎo)
3、精勤教育-補(bǔ)課輔導(dǎo)班
4、博眾未來教育-全科輔導(dǎo)
5、秦學(xué)教育-中高考百日培訓(xùn)
6、京譽(yù)教育-全日制中高考
7、龍文教育-中高考培訓(xùn)
8、金博教育-高三一對一
9、戴氏教育-中高考沖刺
10、學(xué)好樂教育-培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
這些學(xué)校的綜合實(shí)力比較強(qiáng),大家可以就近選擇,如果大家比較糾結(jié)的話,不知如何選擇,小編根據(jù)家長和學(xué)員的真實(shí)反饋向您推薦學(xué)大教育。
學(xué)大教育憑借著強(qiáng)大的師資隊(duì)伍、專業(yè)的服務(wù)團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)、獨(dú)特的教育方法和完善的管理模式,已向全國校區(qū)所在地的廣大中小學(xué)生、家長和用戶成功提供了教育服務(wù),并先后幫助數(shù)以萬計(jì)的中小學(xué)生實(shí)現(xiàn)了素質(zhì)和成績的突破,考上了理想的中學(xué)和大學(xué),得到家長的一致好評。學(xué)大教育已經(jīng)成為了廣大家長和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的要選擇。我們的小學(xué)輔導(dǎo)涵蓋了:一對一輔導(dǎo)班,歡迎廣大學(xué)員前來咨詢學(xué)習(xí)。
課程安排:
標(biāo)準(zhǔn)全日制課程:7天全日制課程,2~12周全日制課程(個性化定制,課程周期可調(diào)整)陪伴式全日制課程:前全階段規(guī)劃,全程陪伴式學(xué)習(xí)輔導(dǎo),學(xué)員不脫離學(xué)校環(huán)境全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)課程:前全階段在學(xué)大全日制脫產(chǎn)學(xué)習(xí)
全日制課程教學(xué)過程:全日制課程產(chǎn)品圍繞學(xué)生課前、課中、課后三個場景,融入問題層級圖、目標(biāo)層級圖、課前測、課中講解、過關(guān)檢測、課后作業(yè)六大模塊,以深度學(xué)習(xí)管理體系為核心基礎(chǔ),通過六大模塊相互結(jié)合,清晰梳理學(xué)生學(xué)習(xí)邏輯,塑造學(xué)生正確的學(xué)習(xí)行為,同時也將教師授課邏輯和流程呈現(xiàn)在學(xué)員面前,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)進(jìn)步的可視化。
課前-入門測:學(xué)員入學(xué)必須進(jìn)行入學(xué)測試,精準(zhǔn)評估學(xué)員學(xué)業(yè)水平。學(xué)業(yè)規(guī)劃師根據(jù)學(xué)員測試結(jié)果進(jìn)行科學(xué)課程安排,根據(jù)學(xué)員特點(diǎn)制定個性化的課表。
課中-過程監(jiān)督:任課老師根據(jù)學(xué)員作業(yè)完成情況,上課狀態(tài),出勤狀況,對于學(xué)員進(jìn)行考評,并及時反饋給家長,方便家長及時掌握學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。學(xué)管根據(jù)考評結(jié)果及時對學(xué)員的狀態(tài)進(jìn)行監(jiān)督調(diào)整,解決學(xué)員的需求,為學(xué)員的學(xué)習(xí)過程提供充實(shí)的保障。教學(xué)主管每周召開教學(xué)討論會,帶領(lǐng)任課老師對學(xué)員的一周的學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧反思,及時發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)進(jìn)度較慢學(xué)員,及時調(diào)整下周教學(xué)重點(diǎn),制定下周教學(xué)計(jì)劃,保障每一位學(xué)員都能科學(xué)的學(xué)習(xí)知識。
課后-學(xué)業(yè)評估:
日日清:每節(jié)課后都給適當(dāng)?shù)臋z測習(xí)題,檢查學(xué)員知識掌握情況。下節(jié)課前20分鐘進(jìn)行講解和鞏固。學(xué)員每天安排2小時自習(xí)時間,處理當(dāng)天課后作業(yè)。
周周清:學(xué)員每周由任課老師給出本周所學(xué)內(nèi)容的檢測試卷,查漏補(bǔ)缺,監(jiān)督到學(xué)員每一周的學(xué)習(xí)效果。
月月清:學(xué)員學(xué)習(xí)兩到三周的時間,由教研中心給出模擬試卷,進(jìn)行統(tǒng)一測試,并進(jìn)行排名分析,幫助學(xué)員精準(zhǔn)確定目前的分?jǐn)?shù)水平,及時科學(xué)有效的調(diào)整后續(xù)教學(xué)計(jì)劃。
課程特色:6+1教學(xué)管理模式
1.深度學(xué)習(xí)管理體系:實(shí)現(xiàn)學(xué)生在整個學(xué)習(xí)過程中的主體地位。
2.學(xué)業(yè)規(guī)劃師:負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)測試分析、學(xué)業(yè)規(guī)劃、學(xué)習(xí)方案制定。
3.學(xué)習(xí)管理師:對學(xué)生的學(xué)習(xí)進(jìn)行全程跟蹤,記錄學(xué)生成長檔案、及時調(diào)整學(xué)習(xí)方案,保證學(xué)習(xí)目標(biāo)的達(dá)成。
4.專屬學(xué)科教師:針對每個學(xué)員進(jìn)行個性化、針對性的課堂教學(xué)、課后答疑、重點(diǎn)難點(diǎn)點(diǎn)撥、學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)及學(xué)習(xí)成果監(jiān)控。
5.專業(yè)教研團(tuán)隊(duì):準(zhǔn)確把握考情、學(xué)情變化,進(jìn)行教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)與升級迭代。
6.學(xué)術(shù)顧問:各地中命題的教師,為教學(xué)提供專業(yè)準(zhǔn)確的命題考情分析及教學(xué)教研建議。
7.教學(xué)督導(dǎo):監(jiān)督教師的整個教學(xué)過程與學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,關(guān)注異常情況并及時進(jìn)行調(diào)整與處理以保證教學(xué)質(zhì)量。
高考提醒:最后沖刺,梳理知識特別重要
為什么要梳理知識?
1、梳理知識和心情是密不可分的!大家是否有這種體驗(yàn):當(dāng)你工作一天,非常疲憊的回家時,結(jié)果家里被孩子弄得亂七八糟,你的心情會差到極點(diǎn),心煩意亂的你很容易發(fā)火,但是,如果你去收拾一下,即便疲憊,你的心也會逐漸變得寧靜。因?yàn)槟銜械剑瑢ι畹牟倏亓ψ儚?qiáng)了。學(xué)習(xí),也是同樣道理,梳理知識的過程,能讓學(xué)生變得寧靜和自信,增強(qiáng)安全感。
2、在最接近成功的地方努力,最容易成功!復(fù)習(xí)到現(xiàn)階段,學(xué)生的知識早已經(jīng)定型,再輸入新知識,很難記住,而且會讓知識變得更加雜亂無章,干擾之前的知識,得不償失。與其這樣,不如在原有比較熟悉的知識上去提升,通過梳理,你會發(fā)現(xiàn),原來多少知識我已經(jīng)掌握,即便是遺忘,也只是暫時的。
以上是關(guān)于“南通排名前列高三輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)名單出爐”的相關(guān)內(nèi)容。風(fēng)吹荷塘清波蕩,捷報頻傳歡歌唱。清風(fēng)碧波去焦慮,金榜題名夢已圓。激動不已思萬千,邀匯同學(xué)慶賀宴。名校進(jìn)研磨利劍,再長學(xué)識創(chuàng)輝煌。愿你雄才展偉略。
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