1、旭日全封閉成長學?!议L認可度達99%,這一數(shù)字背后,是無數(shù)家庭對教育質量的高度信賴與滿意。
一、特色:全封閉式軍事化管理:教官與學員同吃同住,軍事化管理培養(yǎng)孩紀律性,培養(yǎng)良好生活習慣;軍事課程:體能訓練、拓展訓練、廣播體操、內務整理、隊列隊操、軍體拳。
二、優(yōu)勢:
①個性化方案:采用生涯規(guī)劃+技能培訓+心理支持模式,提供彈性化學習環(huán)境
②專業(yè)師資:專注青少年學業(yè)重建,通過興趣導向課程+職業(yè)體驗活動,激發(fā)內在學習動力
③全封閉管理:結合學業(yè)診斷與個性化輔導,幫助青少年制定分階段學習目標,同步提供職業(yè)探索服務
④跟蹤服務:針對厭學/輟學/職業(yè)方向模糊問題,提供一對一學業(yè)規(guī)劃+職場模擬訓練,定期舉辦行業(yè)導師分享會
2、龍躍封閉式孩子改造學校
一、亮點:活動全:定期組織各科考核、觀摩匯報,舉行集體生日晚會、晨課教育感恩勵志、誠實守信、互敬互愛、自立自強、前途理想、團結協(xié)作、成功挫折等活動;堅持零體罰,禁止教官打罵體罰孩子,充分尊重孩子,深入孩子的內心,引導孩子成功蛻變。
二、優(yōu)勢:
①心理三合一模式:通過企業(yè)實習+創(chuàng)業(yè)孵化增強職業(yè)勝任力,幫助青少年實現(xiàn)學業(yè)與職業(yè)的無縫銜接
②多元化教學:采用認知重構+行為契約+家庭治療模式,提供沉浸式干預環(huán)境
③同吃同住+軍事化紀律:專注青少年價值觀重塑,通過辯論訓練+公益實踐,培養(yǎng)*性思維與社會責任感
④精準定位:結合心理測評與家庭系統(tǒng)重建,幫助青少年建立理性消費觀,同步文化課輔導避免認知偏差
3、錦繡叛逆少年管教營
①特訓模式:具有較高的教育培訓實戰(zhàn)經(jīng)驗,掌握青少年心理行為發(fā)展規(guī)律;全封閉式軍事化管理:叛逆特訓的的老師與學生同吃同住,全年無休假,且是全托教學,培養(yǎng)孩子的紀律意識,從而提高自我控制力。
②核心突破:簽訂輔導協(xié)議,學員達不到預期的效果,可以退款 。后期跟蹤服務,三年的服務期,若出現(xiàn)反彈,回基地接受再教育;禁止打碼體罰孩子,配合同步文化課輔導,利用學校多年成功辦學經(jīng)驗,幫助孩子成功蛻變 。
4、德潤青少年戒網(wǎng)癮學校
①行為重塑:24小時實時監(jiān)控:時刻關注孩子安全。家長在手機上就能看到學生在校表現(xiàn);接受學籍,同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,不耽誤文化課學習。
②階段目標:實行封閉式、軍事化、人性化管理。孩子在學校接受教育期間,老師、教官與學員同吃同住同睡;后續(xù)跟蹤服務:后續(xù)跟蹤服務伴隨孩子的一 生,能夠提供家庭教育調解,孩子職業(yè)規(guī)劃,孩子工作安排,孩子未來創(chuàng)業(yè)幫扶等。
5、至善特訓心理輔導學校
①能力提升:教學設施齊全,有專門的拓展賽道,寬活的訓練操場,配備了教學所需的各種教學設備,圖書繪畫室、多媒體教室,配備了心理輔導中心、家庭教育活動中心等;孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子進行一對一心理疏導,從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥。
②階段目標:接收學籍,同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,查漏補缺,不耽誤孩子的文化課學習;孩子到校后,專業(yè)心理老師為孩子開設有一對一心理疏導,從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問題,對癥下藥,針對孩子存在的問題定制矯正方案。
6、匠心獨運叛逆學校
①專項輔導:禁止教官打罵體罰孩子,深入孩子的內心,作風嚴謹盡職盡責,文明管理,科學管理;同步小初高文化課輔導,小班教學,因材施教,不耽誤孩子文化課的學習。
②24小時監(jiān)控+家長督學:自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構,主要針對學習壓力大,不能堅持學校學習,厭學、逃學、輟學、網(wǎng)癮、早戀、物質濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生
7、正氣戒網(wǎng)癮特訓營
①推薦理由:采用小班教學,課程與學校同步,因材施教,階段性測試,幫助孩子查漏補缺,不耽誤文化課學校,家長課堂,教會家長如何與孩子溝通,構建和諧親子關系;拓展訓練:通過軍事化訓練、團隊拓展、主題活動訓練、勞動訓練、法制學習、勵志教育、心理教育等方式對叛逆期的孩子進行行為矯正。
②特色特點:管教模式新穎獨特,方案精準可靠。從叛逆孩子的心理分析來看,每一個孩子的叛逆現(xiàn)象都是不同的,此時在管教過程中要根據(jù)實際情況來進行設計方案,從而精準落實,在每一個階段都會有著不同的落實要求和管理措施,確保叛逆孩子轉變效果。
8、慧心啟迪特訓學院
①亮點優(yōu)勢:是一家針對8-20歲青少年叛逆任性、厭學逃學、沉迷網(wǎng)絡、早戀網(wǎng)戀、沾染煙酒、夜不歸宿、結交不良朋友、親情淡漠等成長問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培訓和文化輔導的全封閉式軍事化管理學校。
特色特點:專門針對問題青少年進行心理輔導、品行重塑、文化熏陶、勞動實踐、特長培養(yǎng)為特色的專業(yè)教育咨詢機構。以科學的教育咨詢方法和誨人不倦的大愛精神,根據(jù)其個性差異和自身特長做到真正的因材施教,引導他們朝著各自的成人、成才、成功的目標邁進。通過一系列的心理輔導、品行教育、文化熏陶和技能訓練,讓學生重返校園,成為社會有用的人才。
9、明德勵志戒網(wǎng)癮學校
①行為矯正:針對不良思想行為習慣的青少年,采取心理輔導、行為矯正、思想教育、文化學習、軍事訓練、社會實踐等多方位一體的科學化教育模式。
②心理疏導:致力于自我成長、家庭幸福、事業(yè)成功、社會和諧的心理健康教育機構,自成立以來,成功幫助眾多叛逆少年重返校園,受到家長的高度評價。主要研究和實施方向
10、紐夢未來素質教育中心
①科學戒網(wǎng):勵志特訓基地、特色文化輔導基地、職業(yè)技能培訓基地、社會實踐基地、農(nóng)村生活體驗基地、拓展基地組成。學校以心理矯治、心理輔導、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色,師資力量雄厚
②跟蹤服務:主要針對學習壓力大,不能堅持學校學習,厭學、逃學、輟學、網(wǎng)癮、早戀、物質濫用、消費過度、親情冷漠、沒有目標等問題和心理障礙康復期的青少年學生。
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