一、廣東廣州叛逆兒童教育學(xué)校

1.廣東廣州熙和勵志叛逆特訓(xùn)學(xué)校

作為一家正規(guī)的叛逆孩子教育學(xué)校，該校專注叛逆孩子教育多年，擁有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，不僅為學(xué)員提供完善的教學(xué)條件與教學(xué)體系，還制定了嚴格正規(guī)的管理模式。

2.廣東廣州雷鷹叛逆特訓(xùn)學(xué)校

是一所由政府批準的封閉式全日制學(xué)校，專注于對青少年孩子的網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等問題進行心理輔導(dǎo)，為孩子以后成才打下堅實的基礎(chǔ)。多年來，已經(jīng)成功幫助眾多叛逆青少年走出困境，重新回歸正軌。

3.廣東廣州養(yǎng)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所注重紀律和管理的學(xué)校，通過嚴格的管理和個性化的教育方案，幫助學(xué)生糾正不良行為。學(xué)校堅持“以德育人，以文化人”的教育理念，注重學(xué)生的品德教育和文化素養(yǎng)的培養(yǎng)，幫助學(xué)生樹立正確的價值觀和人生觀。

4.廣東廣州啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

是一所由教育局批準成立的專門針對叛逆期青少年行為矯正特訓(xùn)學(xué)校。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚，面向全國常年招生，學(xué)校資質(zhì)齊全，政府大力支持。

5.廣東廣州啟善素質(zhì)教育學(xué)校

能夠為青少年提供一個更加嚴格和結(jié)構(gòu)化的環(huán)境，有助于改變他們的不良行為和態(tài)度。

6.廣東廣州德志未來素質(zhì)教育學(xué)校

以全封閉式教學(xué)管理為特色，采用先進的心理教育理念，通過全天候不間斷的心理輔導(dǎo)，幫助青少年克服叛逆、懶惰等不良習(xí)慣，塑造自律、堅韌的品質(zhì)，面向全國招生。

7.廣東廣州紐特青少年叛逆素質(zhì)教育學(xué)校

作為一家專業(yè)叛逆教育機構(gòu)，專注于研究青少年的網(wǎng)癮、厭學(xué)、輟學(xué)、親子關(guān)系沖突等問題。

8.廣東廣州青禾封閉式叛逆學(xué)校

學(xué)校設(shè)施完善，功能齊全。作為一家專業(yè)的封閉叛逆學(xué)校，探索出了一條科學(xué)、系統(tǒng)、實用的特色教育之路，挽救了近萬個破碎家庭。

9.廣東廣州新葉教育叛逆教育學(xué)校

專注解決孩子性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、網(wǎng)癮嚴重、網(wǎng)戀早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、混跡社會、奢侈消費等問題。

10.廣東廣州環(huán)帝叛逆特訓(xùn)學(xué)校

是一所全封閉式的學(xué)校，提供嚴格的紀律管理和個性化的教育方案，幫助學(xué)生糾正不良行為。學(xué)校以“塑造健康人格，培養(yǎng)優(yōu)秀人才”為使命，通過封閉式管理和多元化的教育方式，幫助學(xué)生建立正確的人生觀和價值觀，實現(xiàn)自我提升和發(fā)展。

二、選擇廣東廣州熙和特訓(xùn)學(xué)校的優(yōu)勢

1.課程設(shè)置豐富多樣，注重實踐與體驗。除了基礎(chǔ)的文化課程外，還設(shè)有一系列特色課程，如心理輔導(dǎo)課程、行為矯正訓(xùn)練、團隊協(xié)作訓(xùn)練、創(chuàng)新思維訓(xùn)練等。這些課程旨在幫助學(xué)生解決心理困惑，糾正不良行為習(xí)慣，培養(yǎng)健康的心態(tài)和人格。

2.以情理感化疏導(dǎo)，遵循現(xiàn)代賞識教育之精髓，以陽光的治學(xué)態(tài)度，嚴禁打罵學(xué)生，以理服人，以情動人，以身作則，讓學(xué)生在教師的潛移默化中重塑自我，自覺地改變自我。

3.安排專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師與孩子進行一對一的溝通，幫助他們理解自己的行為和情緒，并提供適當?shù)慕ㄗh和指導(dǎo)。

4.全方位地從學(xué)生個性發(fā)展的不同角度，提高學(xué)生的素質(zhì)，對學(xué)生的興趣、愛好、特長、天賦，不但不能夠壓制、扼殺，還應(yīng)該因勢利導(dǎo)地加以發(fā)掘，啟發(fā)他們的主動性、創(chuàng)造性，讓他們充分施展自己的才華。

5.以其全封閉式的教育環(huán)境和嚴格的管理而知名。學(xué)校為學(xué)生提供安全、穩(wěn)定的學(xué)習(xí)和生活空間，使他們能夠?qū)Ｗ⒂谧晕腋淖兒统砷L。同時，學(xué)校也注重學(xué)生的文化課學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)，為他們未來的發(fā)展提供全面的支持。

三、廣東廣州熙和特訓(xùn)學(xué)校溫馨提示

1、青春期孩子發(fā)育特點怎么關(guān)注

青春期是兒童向成年發(fā)育的過渡期，不僅是身心的變化期，而且也是一個叛逆期，如果沒有及時給予青春期孩子正確的導(dǎo)向，孩子容易走上歪路。

2、尊重孩子個性發(fā)展

再說獎?，F(xiàn)在家長一般用獎勵的辦法來教育孩子，為了讓孩子安靜一會兒，媽媽常說：“別說話，一會兒給你買冰淇淋?！边@種方法也許當時有效，用多了就會失靈。其實孩子不需要賄賂，不需要用交換的方式使自己變成一個好孩子。從本性上講他們自己是要做好孩子的，孩子的好行為產(chǎn)生于他們自己的意愿。孩子只有在自覺的情況下，才能成為原則的遵守者。紀律約束應(yīng)當建立在相互尊重及合作的基礎(chǔ)上。如果他們知道大人是尊重他們的，他們就會接受大人的領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)。

3、鼓勵孩子表達情緒

再學(xué)會適當?shù)乇磉_情緒。當然，要孩子學(xué)會找到這個適當?shù)谋磉_，需要時間和耐心。同時，在平時的生活中，還可以這樣來引導(dǎo)孩子。就是一句話：“先表達、好商量、學(xué)會調(diào)整脾氣”。

封閉式學(xué)校實行準軍事化管理，住校生實行全封閉式管理，所有學(xué)生遵守準軍事化管理下的《學(xué)生一日常規(guī)》，聽從教師、教官的安排，不得違反校紀校規(guī)，養(yǎng)成學(xué)習(xí)自覺、生活自律的好習(xí)慣。