孩子成績不理想，做家長們的不能袖手旁觀，應該及時幫孩子找出學習問題，在家長的能力范圍內(nèi)，可以幫孩子選擇一家優(yōu)秀的一對一輔導機構(gòu)，這樣才能更有針對性幫助孩子提升成績。那么，選擇哪家機構(gòu)呢？小編帶大家了解一下。

1、龍文教育——學員滿意

優(yōu)勢：學科規(guī)劃、心理琉導、家庭教育、志愿填報,全方位服務

2、學林教育——學術(shù)氛圍濃

優(yōu)勢：金牌教師、貼身班主任、德育管理師、心理輔導師、學業(yè)規(guī)劃師

3、菁英學堂——打造精英學子

優(yōu)勢：面對面授課因材施教，知識梳理，專項訓練。

4、志遠教育——志向遠大目標

優(yōu)勢：雙向細目表比對、學科小分規(guī)劃

5、智慧源教育——智慧啟迪之源

優(yōu)勢：專業(yè)的心理輔導師，一旦孩子出現(xiàn)情緒波動，及時發(fā)現(xiàn)疏導，確保孩子學習狀態(tài)；

6、卓越領(lǐng)航——領(lǐng)航卓越之路

優(yōu)勢：嚴格的教學計劃，助教，校長聽課制度，監(jiān)督老師，嚴格管理

7、新東方教育——勤奮學習善于思考

優(yōu)勢：為學生制定個性化學習方案、引導學生完成學科補習

8、精英匯教育——精英人才匯聚

優(yōu)勢：必做作業(yè)和選做作業(yè)相結(jié)合，在分層基礎(chǔ)上再分層

9、金榜題名教育——助力金榜題名

優(yōu)勢：任課老師和輔導老師相配合，在課堂之外逐一點撥

10、啟航教育——升學率高

優(yōu)勢：精品小班和個性輔導相補充，全方位實現(xiàn)精準教學

龍文教育的愿景是在個性化教育理念的指導下，通過持續(xù)的創(chuàng)新和整合，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育資源和服務，成為中國教育行業(yè)的領(lǐng)袖企業(yè)。龍文教育的使命是使教育從藝術(shù)走向科學，通過強大的互聯(lián)網(wǎng)教學管理平臺，整合社會更高品質(zhì)、更具效率、更先進的教育資源，配置個性化的學習幫助計劃和最適合的教學方案，最大程度地釋放每個學生的潛能，讓每個需要成長機會的人都能獲得最優(yōu)質(zhì)的教育。

高中班課全科輔導

課程特色：

（1）強大的系統(tǒng)工具支持：“魔法教師”線上教學系統(tǒng)、智能答題器

（2）12項學員課程專屬定制資料：含4項每次課教學服務、5項階段性教學服務、3項整期課后教學服務

三大課程體系分布（班型）：志高班體系、精進班體系、好學班體系

志高班體系：

1、適合學員：基本功，想挑戰(zhàn)區(qū)分度高的題型，以985院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合班排前列，年排中等及偏上分數(shù)段學生，使用龍文VPS專屬教材-志高版

3、教學目標：從學科能力及學科素養(yǎng)為核心目標，重點突破思維能力，多維度提升核心技能

精進班體系：

1、適合學員：基本功良好，靈活變式題總丟分，補齊差距，以211院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合班排、年排中等分數(shù)段的學生，使用龍文VPS專屬教材-精進版

3、教學目標：查漏補缺，提升答題速度，拓展題目類型和應用

好學班體系：

1、適合學員：基本功較弱，需要系統(tǒng)的學習辦法，夯實基礎(chǔ)，查漏補缺，以一本院校為目標的學生

2、適合分數(shù)段：適合及格分數(shù)線徘徊，班排年排靠后的學生，使用龍文VPS專屬教材-好學版

3、教學目標：幫助孩子系統(tǒng)梳理學習內(nèi)容，培養(yǎng)學習習慣，鞏固基礎(chǔ)，掌握常規(guī)考法

龍文教育

• 1.龍文教育--最終目標：是幫助人們自我提升的終身學習平臺,對學生來說,我們不是單向灌輸知識的機構(gòu),而是幫助學生主動學習的平臺。終身學習是我們的理念之一,通過多階段的產(chǎn)品服務布局,支持和實現(xiàn)終身學習理念,提供綜合性,多元化的,以育人為本的服務,以滿足人們自我完善的訴求。
• 2.龍文教育--教育優(yōu)勢：教師均為專職教師，具有多年中高考畢業(yè)班經(jīng)驗，全天候?qū)Ｗ⒔虒W教研和輔導。他們大部分來自教育強省的重點學校，從筆試到面試再到試講都經(jīng)過嚴格的層層把關(guān)，經(jīng)過嚴格程序，從全國各地挑選出全國卷閱卷專家，中青年教師團隊，所教學生遍布北京大學、清華大學、武漢大學、中國人民大學、中山大學、北京師范大學、北京外國語大學、廣州大學、華南理工大學、華南師范大學、深圳大學、*美院、*音樂學院等名校。
• 3.龍文教育--教育特色：由資深的，教學經(jīng)驗豐富的名校退休老教授創(chuàng)辦，并指導優(yōu)秀教師組成的團隊。 經(jīng)過近20年的研究、探索和實踐，總結(jié)出全新的學習系統(tǒng)，高效的學習方法。 實踐檢驗，專業(yè)的輔導系統(tǒng)能讓學生快速學好各科，提升成績，是教學理念的突破。
• 4.龍文教育--選擇理由：以北京為總部,堅定執(zhí)行"北京+三/四線"的城市發(fā)展戰(zhàn)略,深耕細作每一個城市,立志將北京優(yōu)質(zhì)的教育理念和教育資源,通過線上和線下相結(jié)合的方式,傳遞給三四線城市的孩子們。迄今為止,在國內(nèi)近30個城市開設(shè)近百家直營連鎖校區(qū),現(xiàn)有員工2000余人,累計服務10萬多名學生。
• 5.龍文教育--學長推薦：專注于藝考生文化課全封閉特訓、高考復讀、高三借讀、中學一對一輔導、綜合高中等課程。擁有安靜舒適的教學環(huán)境，強大的師資力量，*的教材研發(fā)能力，在社會上享值得信賴的誠信口碑。

很多同學想知道英語作文書信格式和萬能加分句型有哪些，小編整理了相關(guān)內(nèi)容，希望能夠為您帶來參考與幫助。

1英語作文書信格式

1、 信頭(Heading)：指發(fā)信人的姓名(單位名稱)、地址和日期，一般寫在信紙的右上角。

2、 日期的寫法：如：1997年7月30日，英文為：July 30，1997(最為普遍); July 30th，1997;

3、稱呼(Salutation)：是寫信人對收信人的稱呼用語。位置在信內(nèi)地址下方一、二行的地方，從該行的頂格寫起，

在稱呼后面一般用逗號(英國式)，也可以用冒號(美國式)。

4、正文(Body of the Letter)：位置在下面稱呼語隔一行，是信的核心部分。

結(jié)束語(Complimentary Close)：在正文下面的一、二行處，從信紙的中間偏右處開始，第一個詞開頭要大寫，句末用逗號。

2英語作文書信萬能加分句型

書信作文開頭段常用句型

With regard to your inquiry about…, I’d like to make some conducive suggestions. 對于你來信問我關(guān)于??，現(xiàn)提供幾條建議。

I am writing to express my views concerning…我寫信時要提出關(guān)于??的看法。

I am very sorry to occupy your precious time, but I really need to talk about…/but I am writing to express my views concerning… 很抱歉占用您的寶貴時間，可是我確實想要談談?。/可是我寫信時要提出關(guān)于?的看法。

書信作文中間段常用提建議句型

I would like to suggest that…/ I would like to make a recommendation that…我想建議?

May I suggest that…? 我可以提一點?建議嗎?

If I were you , I would…如果我是你，我會?

書信作文結(jié)尾段常用句型

Please take good consideration of my advice. 請仔細考慮我的建議。

I hope what I mentioned above will…希望我以上所說的會?