一、知恩教育【對(duì)孩子進(jìn)行精準(zhǔn)定位和分析】

介紹：采取軍事化全封閉管理，教學(xué)資質(zhì)完備，教學(xué)設(shè)施齊全，專業(yè)師資居全國(guó)同行業(yè)前列。學(xué)校旨在通過(guò)一系列科學(xué)的，合理的，實(shí)用的教育過(guò)程，解決孩子的思想及行為習(xí)慣問(wèn)題，提高學(xué)生綜合素質(zhì)。

推薦該學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：

學(xué)校堅(jiān)持踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，非常重視提攜孩子的孝心和敬心，通過(guò)國(guó)學(xué)教育、多元化心理輔導(dǎo)、勵(lì)志教育、青春期教育、勞動(dòng)生活教育、親子課堂、興趣課堂等專業(yè)課程模塊，遵照孩子個(gè)性特點(diǎn)和生理年齡特征，因材施教，循序漸進(jìn)，剛?cè)岵?jì)，春風(fēng)化雨，讓孩子形成正知正見，樹立高遠(yuǎn)志向，陽(yáng)光上進(jìn)，感恩父母，熱愛生活。

課程介紹：

1.軍事擴(kuò)展訓(xùn)練：包括內(nèi)務(wù)、體能、隊(duì)列、紀(jì)律。磨練學(xué)生意志、強(qiáng)健學(xué)生體魄的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生*自信、吃苦耐勞的精神。

2.多元化心理輔導(dǎo)：心理輔導(dǎo)分為一對(duì)一輔導(dǎo)、團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)，音樂(lè)治療、沙盤游戲等并定期開展心理健康普及課。

3.興趣培養(yǎng)：培養(yǎng)發(fā)掘孩子的興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)積極向上的愛好。

感恩勵(lì)志教育：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感懂得感恩父母。并激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力，使學(xué)生從“被成長(zhǎng)”中產(chǎn)生生命自覺，讓學(xué)生用自己的力量成長(zhǎng)，最終達(dá)到成人成才的目的。

4.道德法制教育：培養(yǎng)道德法律觀念讓孩子擁有正確三觀。用列舉實(shí)例來(lái)增加青少年法律知識(shí)、預(yù)防青少年犯罪。學(xué)校定期開展相講座，組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)（如：預(yù)防艾滋病，珍愛生命、遠(yuǎn)離毒品等），從而促進(jìn)學(xué)生熱愛生命、身心健康、和諧發(fā)展。

5.國(guó)學(xué)禮儀：將傳統(tǒng)文化的精髓與國(guó)學(xué)生活禮儀融入學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，包括儀容、儀表、言語(yǔ)、接人待物、社交、團(tuán)體活動(dòng)等禮節(jié)。貫穿于教學(xué)生活的始終。

6.勞動(dòng)實(shí)踐：勞作實(shí)踐通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生活的不易，讓學(xué)員懂得珍惜當(dāng)下生活環(huán)境，培養(yǎng)起節(jié)約意識(shí)，進(jìn)一步理解父母的不易，懂得珍惜，懂得感恩。.

7.演講與口才：演講與口才有助于個(gè)人自信心、提高溝通表達(dá)能力、思維邏輯。

招生對(duì)象：招收8-17周歲以下青少年：上網(wǎng)成癮、親情淡漠、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、吸毒、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)、心理脆弱、親子關(guān)系緊張、缺乏自信心等。

口碑評(píng)價(jià)：我家孩子已經(jīng)畢業(yè)一年多了，孩子變得更加自信，敢于表達(dá)自己的想法和意見。

二、少年特戰(zhàn)【幫助孩子回歸正常生活】

學(xué)校特點(diǎn)：是一所正規(guī)的叛逆行為矯正學(xué)校，通過(guò)以禮育人，以情感化，激發(fā)每個(gè)孩子的潛能，促進(jìn)孩子的德智體美全面發(fā)展，學(xué)校開設(shè)軍事拓展課程、心理教育課程、認(rèn)知教育課程、學(xué)能學(xué)習(xí)課程、興趣培養(yǎng)課程、社會(huì)實(shí)踐課程，幫助迷途孩子，快速回歸健康狀態(tài)。

學(xué)校特色：同步制定家庭培訓(xùn)方案，修正不正確的家庭教育模式，引導(dǎo)迷途孩子及他們的家庭步入健康、快樂(lè)、智慧、和諧之路；

口碑評(píng)價(jià)：這所學(xué)校在矯正孩子叛逆行為方面非常有效，學(xué)生的行為習(xí)慣有了顯著改善。

三、大正教育【量身定做解決方案】

學(xué)校介紹：以其教學(xué)質(zhì)量的不斷提升而獲得認(rèn)可。學(xué)校擁有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和設(shè)施，為叛逆青少年提供全面的教育轉(zhuǎn)化服務(wù)，致力于培養(yǎng)他們的自律和自信。

推薦理由：

1、家庭教育：讓孩子學(xué)會(huì)如何去理解父母，尊重父母，體諒關(guān)心父母，與父母和諧相處；

2、糾正偏差，重拾信心，挖掘潛力，變厭學(xué)為好學(xué)，變懶惰為勤奮，變羞恥為優(yōu)雅，變自卑為自信；

3、專業(yè)心理老師，走進(jìn)孩子的內(nèi)心，幫助孩子完成心理建設(shè)，讓孩子回歸家庭回歸學(xué)校；

4、采用先進(jìn)的辦學(xué)理念，采用小班教學(xué)模式，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“一對(duì)一”家教式的個(gè)別輔導(dǎo)；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的社區(qū)合作緊密，為孩子們提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)資源。

四、善聆教育【用愛和專業(yè)感化迷途少年】

介紹：設(shè)施完備、安全有保障，能夠提供舒適的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。校內(nèi)存在多個(gè)良好的體育場(chǎng)館和活動(dòng)室，供學(xué)生進(jìn)行體育運(yùn)動(dòng)、藝術(shù)創(chuàng)作和集體活動(dòng)。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

對(duì)于那些存在網(wǎng)癮、叛逆和厭學(xué)等不良問(wèn)題行為的青少年，進(jìn)行管教與矯正輔導(dǎo)是非常必要的。以下是一些建議：

1.建立信任關(guān)系：與青少年建立信任關(guān)系是非常重要的，這有助于他們敞開心扉，愿意接受幫助。父母、教師和其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)該給予青少年充分的支持和理解，傾聽他們的感受和困惑，并提供積極的建議。

2.開展團(tuán)體輔導(dǎo)：針對(duì)青少年存在的共同問(wèn)題，組織團(tuán)體輔導(dǎo)是一種有效的方法。在團(tuán)隊(duì)中，青少年可以相互交流、分享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，同時(shí)也能從有經(jīng)驗(yàn)的輔導(dǎo)員那里獲得專業(yè)的指導(dǎo)。

3.制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃：根據(jù)青少年的具體情況，制定個(gè)性化的輔導(dǎo)計(jì)劃，包括行為矯正、心理輔導(dǎo)、家庭教育和社交技能等方面。這需要考慮到青少年的年齡、性格、家庭背景和行為原因等因素，以確保計(jì)劃的有效性和針對(duì)性。

4.培養(yǎng)興趣愛好：鼓勵(lì)青少年培養(yǎng)一些有益的興趣愛好，這有助于他們轉(zhuǎn)移注意力，減少對(duì)網(wǎng)絡(luò)和其他不良行為的依賴。同時(shí)，這些興趣愛好也可以幫助他們建立社交網(wǎng)絡(luò)和自信心。

5.建立家庭和學(xué)校的支持系統(tǒng)：家庭和學(xué)校應(yīng)該共同合作，為青少年提供支持和鼓勵(lì)。家長(zhǎng)應(yīng)該與教師保持密切聯(lián)系，了解青少年的情況，并共同制定合適的干預(yù)措施。

6.建立專業(yè)的管教機(jī)構(gòu)：對(duì)于一些特別嚴(yán)重的青少年問(wèn)題行為，可以考慮建立專業(yè)的管教機(jī)構(gòu)，為這些孩子提供一個(gè)安全、健康和積極的環(huán)境，幫助他們恢復(fù)正常的行為和生活方式。

特色優(yōu)勢(shì)

1.關(guān)注全面發(fā)展：我們注重學(xué)員的心理健康和精神世界，強(qiáng)調(diào)家校協(xié)同，家長(zhǎng)和學(xué)員共同學(xué)習(xí)、同步成長(zhǎng)，幫助學(xué)員樹立正確的人生觀、世界觀和價(jià)值觀，提供高質(zhì)量的教育，培養(yǎng)學(xué)員的*性思維、創(chuàng)新能力和綜合素質(zhì)。教會(huì)學(xué)員如何建立自信心，提升自我價(jià)值，如何做好情緒管理，如何給自己設(shè)定人生目標(biāo)，學(xué)會(huì)人際關(guān)系處理和時(shí)間管理等。

2.封閉式管理：基地提供安全、封閉的學(xué)習(xí)環(huán)境，擁有現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施和舒適的住宿條件，培養(yǎng)學(xué)員自律和*的生活能力。

3.優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)：我們擁有經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心強(qiáng)的師資隊(duì)伍，關(guān)注呵護(hù)每位學(xué)員的成長(zhǎng)發(fā)展。

4.豐富的課程和活動(dòng)：除了學(xué)術(shù)課程，我們還提供多樣化的藝術(shù)、體育和社團(tuán)活動(dòng)，讓學(xué)員充分發(fā)掘自己的興趣和潛力。

5.統(tǒng)一管理

（1)統(tǒng)一組織實(shí)施，共同培訓(xùn)。

（2)統(tǒng)一安排住宿，配發(fā)被褥，規(guī)范內(nèi)務(wù)。

（3)統(tǒng)一著裝佩戴，配發(fā)服裝，規(guī)范儀容儀表。

（4)統(tǒng)一伙食標(biāo)準(zhǔn)，師生共餐。

（5)統(tǒng)一作息時(shí)間，規(guī)范一日生活秩序。

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的師生互動(dòng)頻繁，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

五、杰龍教育【通過(guò)心理上的方法找到孩子叛逆的根源，在進(jìn)行診治】

介紹：青少年特訓(xùn)學(xué)校以打破束縛為目標(biāo)，為叛逆青少年提供獨(dú)特的成長(zhǎng)環(huán)境。學(xué)校采用創(chuàng)新的教育方式和軍事化管理模式，引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我、解放思想。青少年在這里得到專業(yè)指導(dǎo)，并通過(guò)鍛煉挖掘潛能，成為有追求、有擔(dān)當(dāng)?shù)奈磥?lái)領(lǐng)導(dǎo)者。

學(xué)校特色：先進(jìn)教學(xué)模式，貼合青少年的成長(zhǎng)規(guī)律，心理需求教育方案也具有因材施教的特點(diǎn)，會(huì)結(jié)合每個(gè)青少年成長(zhǎng)所遇到的問(wèn)題來(lái)量身打造合適的教育引導(dǎo)方案；

口碑評(píng)價(jià)：我兒子就在這里上過(guò)，我覺得效果非常好。

六、白翎爾【有專業(yè)的師資力量、良好的教育環(huán)境、豐富教育經(jīng)驗(yàn)的學(xué)校】

學(xué)校介紹：一家以拯救網(wǎng)癮，叛逆，厭學(xué)逃學(xué)，肥胖，自卑，自閉，離家出走，早戀，輕度抑郁為己任。主要是面向10-18歲的青少年,從事問(wèn)題青少年心理教育、行為教育、文化教育及職業(yè)技能學(xué)習(xí)的學(xué)校。學(xué)校自開辦以來(lái)，從一個(gè)校區(qū)，發(fā)展為現(xiàn)在的四個(gè)校區(qū)，成為國(guó)內(nèi)同類學(xué)校中發(fā)展速度最快、時(shí)間最長(zhǎng)的學(xué)校。目前為止，在這里成功蛻變已經(jīng)畢業(yè)的學(xué)員有10000多人。學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的教育和服務(wù)滿意度極高，靠著口碑的力量，學(xué)校得到了眾多家長(zhǎng)的信任，也受到了各級(jí)主管部門高度認(rèn)可，以及社會(huì)各界的好評(píng)。學(xué)校簽訂合同，保證效果，直到家長(zhǎng)滿意為止。一般時(shí)間為4-6個(gè)月，具體時(shí)間視人員情況而定。一次性收費(fèi)，簽訂合同，直至轉(zhuǎn)變成功。

推薦理由：

1、常態(tài)化辦學(xué)、軍事化、人性化管理。在孩子上學(xué)期間，老師、教官和學(xué)生一起吃飯、生活和睡覺，沒有虐待；

2、教師全程跟蹤學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方法，確保每個(gè)學(xué)生都能得到有效的學(xué)習(xí)指導(dǎo)；

3、學(xué)校的整體氛圍積極向上，師生之間的互動(dòng)融洽，學(xué)生們對(duì)學(xué)校的滿意度較高；

4、正規(guī)安全：基地正規(guī)安全、資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長(zhǎng)更放心；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的家長(zhǎng)參與度高，通過(guò)家校合作共同促進(jìn)孩子們的成長(zhǎng)和發(fā)展。

七、范達(dá)教育【通過(guò)專業(yè)老師的細(xì)心輔導(dǎo)可以讓孩子生活*，精神世界充足】

簡(jiǎn)介：專注于轉(zhuǎn)化叛逆易怒、愛發(fā)脾氣、早戀厭學(xué)等偏離成長(zhǎng)軌道的青少年。學(xué)校通過(guò)個(gè)性化的教育方案和軍事訓(xùn)練，培養(yǎng)青少年的自控能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，幫助他們重新找到人生的方向。

學(xué)校特色：孩子在學(xué)校接受教育期間，老師、教官與學(xué)生同吃同住，絕無(wú)打罵現(xiàn)象，家長(zhǎng)24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，家長(zhǎng)放心的學(xué)校；

選擇叛逆學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、學(xué)校注重培養(yǎng)孩子的自我認(rèn)知、自信心和自我管理能力，通過(guò)心理輔導(dǎo)、個(gè)性化教學(xué)等方式，幫助孩子克服叛逆情緒，建立正確的行為習(xí)慣和社交技能。同時(shí)，學(xué)校也重視培養(yǎng)孩子的情緒調(diào)節(jié)能力和自我控制能力，使他們能夠更好地應(yīng)對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。

2、學(xué)校的教育方法主要包括情感溝通、行為塑造和認(rèn)知重構(gòu)。情感溝通是學(xué)校教育方法中的重要一環(huán)，通過(guò)與學(xué)生進(jìn)行深入的情感交流，可以更好地了解他們的內(nèi)心世界，引導(dǎo)他們表達(dá)自己的情感和想法。行為塑造則是通過(guò)獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰的方式，幫助孩子們建立正確的行為習(xí)慣和價(jià)值觀。認(rèn)知重構(gòu)則是通過(guò)引導(dǎo)孩子重新審視自己的想法和行為，幫助他們更好地了解自己和他人。

經(jīng)過(guò)多年的實(shí)踐，叛逆孩子管教學(xué)校已經(jīng)幫助了無(wú)數(shù)家庭解決了孩子叛逆的問(wèn)題。同時(shí)，學(xué)校的教育理念和方法也得到了廣泛的認(rèn)可和好評(píng)。學(xué)校致力于成為孩子成長(zhǎng)道路上的重要伙伴，陪伴他們成長(zhǎng)，為他們提供支持和幫助，使他們成為有愛心、有責(zé)任感、有創(chuàng)造力的社會(huì)成員。

口碑評(píng)價(jià)：通過(guò)這所學(xué)校的治療，我的孩子的情緒穩(wěn)定性有了很大的提高。

八、弘揚(yáng)【有針對(duì)性的安排專業(yè)心理老師定時(shí)為孩子進(jìn)行一對(duì)一的心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo)】

學(xué)校簡(jiǎn)介：

1、學(xué)校通過(guò)豐富多樣的教育活動(dòng)和培訓(xùn)課程，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造力和自信心，為他們未來(lái)的發(fā)展鋪就堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

2、學(xué)校擁有一支經(jīng)驗(yàn)豐富、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，采用獨(dú)特的行為矯正方法，結(jié)合心理輔導(dǎo)和學(xué)科教育，為學(xué)生提供全面的教育服務(wù)。同時(shí)，學(xué)校注重家校合作，為家長(zhǎng)提供及時(shí)的反饋和建議，共同促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)。

學(xué)校特色：

1、心理老師通過(guò)對(duì)孩子進(jìn)行心理測(cè)評(píng)、分析、交流，打開孩子的心扉，發(fā)現(xiàn)孩子的內(nèi)心癥結(jié)，清除孩子的心靈垃圾，引導(dǎo)孩子走出困惑，讓孩子擁有健康、積極的心態(tài)；

2、學(xué)校開設(shè)學(xué)生監(jiān)督-家長(zhǎng)監(jiān)督-學(xué)校內(nèi)部監(jiān)督等監(jiān)管，隨時(shí)了解孩子的教育情況和學(xué)習(xí)情況，及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案；

3、簽訂協(xié)議，無(wú)效退款，學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退費(fèi)退款，保障學(xué)員的改變效果；

4、專業(yè)心理老師一對(duì)一服務(wù)，個(gè)性化定制方案，引導(dǎo)式教育，絕不打罵孩在子;

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校為叛逆孩子提供了良好的學(xué)習(xí)氛圍，讓他們重新找到學(xué)習(xí)的動(dòng)力。

九、啟德教育【幫助孩子融入團(tuán)體，團(tuán)結(jié)協(xié)作】

介紹：針對(duì)12-18歲青少年在成長(zhǎng)過(guò)程中存在的不良行為習(xí)慣和心理問(wèn)題，如：叛逆性格、離家出走、溝通困難等，提供心理疏導(dǎo)、思想教育、行為矯正、針對(duì)性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛玩游戲、早戀等問(wèn)題進(jìn)行素質(zhì)培訓(xùn)和文化輔導(dǎo)。每個(gè)孩子在受到管教后的轉(zhuǎn)變也不盡相同，因此教師需要及時(shí)調(diào)整管教計(jì)劃。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

初心不忘與青春期的孩子攜手前行十余載致力解決青少年教育問(wèn)題：

1、學(xué)困類問(wèn)題：學(xué)習(xí)成績(jī)差、厭學(xué)、逃學(xué)、失學(xué)。

2、心理行為問(wèn)題：沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、手機(jī)控、無(wú)自信、自卑、自閉、焦慮、恐懼、抑郁、易怒

3、青春期問(wèn)題：叛逆、早戀、夜不歸宿、親子關(guān)系失衡。

4、成長(zhǎng)類問(wèn)題：抗挫力差、適應(yīng)力差、無(wú)所謂心態(tài)，人生目標(biāo)茫然。

招生時(shí)間：面向全國(guó)，常年招生，隨時(shí)辦理入訓(xùn)手續(xù)。

教育周期：3--12個(gè)月

教育模式：封閉式軍事化管理（教師學(xué)生同吃同住）、個(gè)性化興趣輔導(dǎo)、系統(tǒng)化心理疏導(dǎo)（專業(yè)性更強(qiáng)）、人文化親情關(guān)懷（亦師亦友）、道德化不打針、不吃藥、不打罵、不體罰、不行走、不電擊。

教學(xué)內(nèi)容：軍事化行為訓(xùn)練，潛能開發(fā)、心理疏導(dǎo)，國(guó)學(xué)感恩，法律知識(shí)普及，興趣開發(fā)(跆拳道，音樂(lè)、美術(shù)、)生活技能訓(xùn)練。

口碑評(píng)價(jià)：我這次體驗(yàn)的服務(wù)可謂是驚天地，泣鬼神，讓我徹底被這個(gè)項(xiàng)目所折服。面對(duì)叛逆孩子，學(xué)校沒有采取傳統(tǒng)的懲罰措施，而是選擇了一個(gè)更加人性化和創(chuàng)新的方式——改造學(xué)校，為孩子們創(chuàng)造一個(gè)更加積極、健康和開放的學(xué)習(xí)環(huán)境。

十、新目標(biāo)【通過(guò)訓(xùn)練，矯正孩子日常生活當(dāng)中的不良行為，規(guī)范孩子的行為動(dòng)作】

介紹：通過(guò)有針對(duì)性的軍事化教育教學(xué)訓(xùn)練，和專業(yè)的心理老師跟蹤輔導(dǎo)，逐漸增強(qiáng)他們心理素質(zhì)，改變他們的不良習(xí)慣，挖掘他們的內(nèi)在潛能，培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣

學(xué)校特色：學(xué)校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學(xué)，辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全，各部門都有備案；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校還注重與家長(zhǎng)的溝通和合作，讓家長(zhǎng)更好地了解孩子的成長(zhǎng)和進(jìn)步，共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。