位置:博學(xué)優(yōu)選> 教育新聞> 叛逆孩子管教學(xué)校> 黃山市專注問題青少年早戀管教學(xué)校
介紹:創(chuàng)辦以來,始終堅持以“魔法研學(xué),找回自己”,始堅決落實以“幫助孩子健康成長、還給家庭融洽幸福,促進社會和諧發(fā)展”的宗旨,積極探索創(chuàng)新教學(xué)模式。
推薦該學(xué)校的優(yōu)勢:
1、教學(xué)模式:采用“認(rèn)知行為療法(CBT)+家庭系統(tǒng)治療”,幫助學(xué)生識別錯誤思維模式;同步開展職業(yè)體驗活動,激發(fā)學(xué)習(xí)動力。
2、學(xué)校管理:全封閉式管理,禁止體罰與語言*。設(shè)立“學(xué)生申訴委員會”,保障合法權(quán)益。
3、在校安全:校園監(jiān)控與公安系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),安保人員持械巡邏。配備專業(yè)醫(yī)療團隊,突發(fā)疾病30分鐘內(nèi)送醫(yī)。
4、改變效果:學(xué)員問題行為減少85%,65%學(xué)員主動規(guī)劃未來,家長滿意度達96%。
口碑評價:孩子在這里有很大的轉(zhuǎn)變,收獲滿滿。
學(xué)校特點:是一所專門接受家長和政府委托,針對12至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習(xí)慣和心理問題例如:性格叛逆、離家出走、溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、厭學(xué)逃課、愛玩游戲、早戀、吸煙喝酒、打架斗毆、*傾向、混跡社會、奢侈消費等問題進行心理輔導(dǎo)、思想教育、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)和文化課輔導(dǎo)的成長教育學(xué)校。
學(xué)校特色:采用全封閉軍事化管理模式,不僅注重學(xué)生的行為矯正和心理疏導(dǎo),還特別設(shè)置了家長培訓(xùn)課程,以促進家庭教育的同步提升。
口碑評價:學(xué)校幫助叛逆孩子認(rèn)識到自己的價值,重拾對生活的信心。
學(xué)校介紹:我校全封閉式軍事化管理,專業(yè)針對性教育,我們相信每個孩子都是棒的,給孩子一個轉(zhuǎn)變的機會現(xiàn)在的家庭子女差,自理能力很差,*生活和照顧自己的能力應(yīng)該得到一定的培訓(xùn)。
推薦理由:
1、通過國學(xué)經(jīng)典、文化課輔導(dǎo)、個性化學(xué)習(xí)方案以及心理疏導(dǎo)等多種方式,幫助學(xué)生重塑自我,樹立正確的價值觀和人生觀。
2、采取軍事化封閉式管理,以心理輔導(dǎo)、行為矯正作為主要方法,以軍事化管理為輔助手段,循序漸進幫助青少年改掉不良行為習(xí)慣,走出青春期迷茫,找到人生方向,回歸家庭、回歸學(xué)校。
3、學(xué)校擁有專業(yè)化師資團隊,開發(fā)心理輔導(dǎo)、家庭教育、勞動實踐、軍事訓(xùn)練等課程體系,致力于青少年國際化視野培育以及自身潛能的發(fā)掘,幫助青少年樹立正確的人生觀、價值觀。
4、學(xué)校師資力量雄厚,在校職工包括特聘專家、*二級、三級心理咨詢師、中高級教官 、文體藝教學(xué)老師。強大的師資團隊是學(xué)校重塑青少年人格素養(yǎng)的主力軍。
口碑評價:學(xué)校的管理嚴(yán)格但不壓抑,讓學(xué)生有*的空間去發(fā)揮自己的潛力。
介紹:學(xué)校常年面向全國招收收10-18周歲有著網(wǎng)癮、早戀、叛逆及厭學(xué)等不良行為的青少年。通過多樣化的教學(xué)模式,讓處于迷途的青少年回歸正軌。
學(xué)校優(yōu)勢:
一、矯正效果
1、行為矯正
成果:
案例:有家長表示,孩子在學(xué)校接受矯正后,變得懂事又聽話,叛逆情緒再也沒有復(fù)發(fā)。
2、心理輔導(dǎo)
成果:專業(yè)的心理輔導(dǎo)團隊通過一對一的心理疏導(dǎo),幫助孩子們解決了心理問題,重新找回了自信。
案例:有孩子在學(xué)校接受心理輔導(dǎo)后,情緒控制能力得到了提升,能夠更好地處理人際關(guān)系。
3、學(xué)業(yè)提升
成果:同步小初高文化課輔導(dǎo),小班教學(xué),因材施教,幫助孩子們在矯正不良行為的同時不耽誤文化課學(xué)習(xí)。
案例:有孩子在學(xué)校接受文化課輔導(dǎo)后,成績得到了顯著提升。
二、最終目標(biāo)
1、樹立正確的人生觀和價值觀
實現(xiàn)方式:通過拓展培訓(xùn)、感恩教育等方式,幫助孩子們建立積極的人生觀和價值觀。
效果:孩子們在矯正過程中逐漸明白了什么是責(zé)任、什么是擔(dān)當(dāng),為未來的成長打下了堅實的基礎(chǔ)。
2、促進家庭和諧
實現(xiàn)方式:學(xué)校定期開設(shè)家長課堂,家校聯(lián)動,教會家長如何與孩子溝通,改善親子關(guān)系。
效果:許多家庭在孩子接受矯正后,親子關(guān)系得到了顯著改善,家庭氛圍更加和諧。
3、回歸社會
實現(xiàn)方式:學(xué)校注重培養(yǎng)孩子們的社會適應(yīng)能力,通過社會實踐、職業(yè)技能培訓(xùn)等方式,為孩子們未來的社會生活做好準(zhǔn)備。
效果:許多孩子在矯正后成功回歸社會,成為了有用之才。
口碑評價:這些學(xué)校的校園文化和氛圍積極向上,注重培養(yǎng)孩子的自信心和自尊心,讓他們成為有追求、有夢想的人。
介紹:一所全封閉式管教學(xué)校,為叛逆青少年提供專業(yè)的管教與改造方案。學(xué)校通過心理疏導(dǎo)和思想教育,幫助孩子重新認(rèn)識自我,走出困境。
學(xué)校特色:學(xué)校的教學(xué)設(shè)施包括行為訓(xùn)練基地、心理咨詢室、沙盤室、繪畫治療室、音樂治療室、心理測量室、情緒宣泄室、勞動教育基地、多功能活動廳、多媒體教室等一應(yīng)俱全,通過一系列科學(xué)、合理、實用的教育過程,解決孩子的思想及行為習(xí)慣問題,提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
口碑評價:離開學(xué)校后,孩子開始懂得傾聽他人,不再自以為是,也理解父母了。
學(xué)校介紹:為了全面提升問題青少年的素質(zhì),叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校主動提供心理咨詢、心理教育、國學(xué)教育、文化課和青少年法律知識講堂等五項服務(wù),并通過多種方式讓孩子們得到更好的發(fā)展。
推薦理由:
1、通常擁有經(jīng)驗豐富的教育專家和心理咨詢師,能夠根據(jù)孩子的具體情況,制定個性化的管教方案。通過科學(xué)的方法和手段,幫助孩子糾正不良行為,重塑正確的價值觀和行為模式。
2、注重與家長的溝通和合作。學(xué)校會定期與家長進行會談,了解孩子在家的表現(xiàn),并提供家庭教育建議。通過家校合作,共同為孩子的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境和條件。
3、理解叛逆孩子的不成熟做法,多與他們溝通,了解他們產(chǎn)生叛逆心理的原因。多鼓勵、正確引導(dǎo)孩子,幫助他們重新找回自信心,樹立正確的世界觀、價值觀、人生觀。
4、重視教育研究,研究不同類型的問題青少年該如何做好心理教育、行為教育、文化教育。實行透明化的教學(xué)管理,家長可以實時了解孩子在校的學(xué)習(xí)和生活情況,確保孩子在一個安全、健康、和諧的環(huán)境中成長。
口碑評價:環(huán)境優(yōu)美,師資力量強,在這里孩子的*性和自理能力得到很多的提升。
簡介:在叛逆戒網(wǎng)癮學(xué)校接受24小時全天候的陪伴式教育,專業(yè)老師通過心理輔導(dǎo)等手段,幫助孩子改變不良行為習(xí)慣,解決叛逆問題。
學(xué)校特色:軍事化管理全封閉叛逆管教學(xué)校,解決早戀、網(wǎng)癮等問題。以拯救早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑、自閉的孩子為己任。
推薦叛逆孩子學(xué)校的理由主要包括以下幾點:
1.專業(yè)的心理輔導(dǎo):這些學(xué)校提供專業(yè)的心理輔導(dǎo)服務(wù),針對青少年的心理問題,如網(wǎng)癮、叛逆、厭學(xué)等進行深入分析和個性化輔導(dǎo)。
2.有效的行為矯正:通過軍事化管理、行為訓(xùn)練等方式,幫助孩子矯正不良行為習(xí)慣,培養(yǎng)自律和責(zé)任感。
3.全面的教育方案:除了心理和行為矯正,這些學(xué)校還提供文化課程輔導(dǎo),確保孩子在戒除網(wǎng)癮的同時,不會落后于學(xué)業(yè)。
4.封閉式的管理環(huán)境:封閉式管理有助于隔離外界干擾,為孩子提供一個穩(wěn)定、安全的轉(zhuǎn)變環(huán)境,減少復(fù)發(fā)的可能性。
5.豐富的實踐經(jīng)驗:許多學(xué)校擁有多年的教育經(jīng)驗,成功幫助了大量青少年改變不良行為,重新回歸正常生活。
6.家校聯(lián)合教育:學(xué)校定期組織家長培訓(xùn),加強家校合作,幫助家長理解孩子的問題,改善家庭關(guān)系,共同促進孩子的健康成長。
7.科學(xué)的教育方法:結(jié)合現(xiàn)代心理學(xué)、教育學(xué)理論,采用科學(xué)的方法進行教育,避免簡單粗暴的教育方式,確保教育效果。
8.個性化的教育計劃:根據(jù)每個孩子的具體情況,制定個性化的教育計劃,確保教育措施更具針對性和有效性。
9.良好的師資力量:擁有一支經(jīng)驗豐富、專業(yè)素質(zhì)高的教師和輔導(dǎo)員隊伍,能夠提供高質(zhì)量的教育和輔導(dǎo)服務(wù)。
10.正規(guī)的教育資質(zhì):這些學(xué)校多為正規(guī)注冊的教育機構(gòu),擁有合法的教育資質(zhì),受到政府和教育部門的監(jiān)管,家長可以放心選擇。
通過這些綜合措施,叛逆孩子管教學(xué)校能夠為有需要的青少年提供有效的幫助和支持,幫助他們克服網(wǎng)絡(luò)成癮,重返正軌。
口碑評價:這所學(xué)校的教育理念與家長的觀點非常一致,能夠為家長和孩子之間建立良好的溝通和理解。
學(xué)校簡介:
1、一家致力于解決青少年問題的專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校,專注于解決青少年的心理問題和不良行為問題,包括厭學(xué)逃學(xué)、早戀、打架斗毆、抽煙喝酒等不良行為習(xí)慣。學(xué)校奉行“只有青少年問題,沒有問題青少年”的教學(xué)理念。以德育人,以情感化,走進孩子的內(nèi)心,幫助孩子完成心理建設(shè),讓孩子重新建立正確的人生觀和世界觀,從而更好的回歸家庭回歸社會。
2、學(xué)校四周布控紅外線報警系統(tǒng),和24小時的遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng),確保孩子不能翻墻出逃。學(xué)員老師教官同吃同住,晚上睡一個宿舍里面,保證孩子在校安全。學(xué)校設(shè)有親子交流課堂,讓家長和孩子打開心扉,讓孩子體量父母的良苦用心。孩子在校學(xué)制之內(nèi),全封閉式管理,沒有假期,包括過年,孩子都是在學(xué)校里面過年(家長可以來校和孩子一起過年)。
學(xué)校特色:
1、采用軍事化的管理方式,培養(yǎng)學(xué)生的團隊精神。通過日常作息的嚴(yán)格規(guī)定、行為規(guī)范的強制執(zhí)行以及隊列訓(xùn)練等活動,讓學(xué)生逐漸養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和自律能力。
2、正規(guī)辦學(xué),辦學(xué)許可、食品衛(wèi)生、消防資質(zhì)一應(yīng)俱全,各部門都有備案。專注叛逆孩子教育十余年,成功幫助數(shù)千名孩子重返校園,受到業(yè)界和家長的高度贊譽。
3、特別注重親情培養(yǎng)和孝道感恩教育,通過全方位一體的服務(wù),培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感,規(guī)范日常行為,養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣。開設(shè)一對一心理輔導(dǎo),迅速找到孩子的心理癥結(jié),從根本上解決叛逆和網(wǎng)癮問題。
4、多年專注于青少年成長教育。致力于提升孩子的自我管理能力,使其達到以自我教育為目的,重新回歸到學(xué)習(xí)中去,學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會做人、懂得感恩父母!
口碑評價:這所學(xué)校的教師都非常專業(yè)和熱情,能夠為孩子們提供良好的指導(dǎo)和支持。
介紹:叛逆期孩子改造學(xué)校全封閉式的特點包括嚴(yán)格的管理制度、全方位的學(xué)習(xí)和生活設(shè)施、高素質(zhì)的教師隊伍、營養(yǎng)均衡的飲食和安全舒適的住宿環(huán)境等。這些特點使得叛逆期孩子改造學(xué)校全封閉式能夠提供一種高質(zhì)量的教育資源,包括優(yōu)秀的師資力量、嚴(yán)格的教學(xué)管理和豐富的學(xué)習(xí)資源。
學(xué)校優(yōu)勢:
青少年素質(zhì)教育的優(yōu)勢
1、簽約承諾:180天行為重塑計劃,未達標(biāo)可免費復(fù)訓(xùn)
2、特色課程:VR戒癮模擬訓(xùn)練、家庭關(guān)系重建工作坊
3、家長評價:“孩子從抗拒到主動分享,半年后重返校園成績提升200名”
4、全國招生:提供少數(shù)民族語言心理咨詢服務(wù)
口碑評價:在這里孩子養(yǎng)成良好的作息規(guī)律,也會幫著家里做些家務(wù)。
介紹:這所學(xué)校看重心理輔導(dǎo)建設(shè),為特困兒童及各種類型叛逆青年提供綜合性的程序治,有具有豐富經(jīng)驗的精神顧問全程參與學(xué)生康復(fù)課程。教育環(huán)境優(yōu)美,有著整套自主開發(fā)的課程體系。
學(xué)校特色:結(jié)合心理輔導(dǎo)、感恩勵志教育、法制道德教育和親子教育等多種元素,通過一系列科學(xué)、合理、實用的教育方式和方法,使孩子們逐步成為孝順、善良、快樂、健康向上的陽光少年。
口碑評價:該方案注重對青少年進行長期的跟蹤和評估,能夠及時發(fā)現(xiàn)問題并進行調(diào)整和改進。
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