一、國(guó)瑾教育【專注青少年成長(zhǎng)教育】

介紹：學(xué)校實(shí)行寄宿式、全封閉、軍事化管理教育。所有執(zhí)教老師都接受過(guò)專業(yè)的特殊培訓(xùn)，掌握多種教育教學(xué)方法，具有豐富的特殊教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。俗話說(shuō)：“攻城為下，攻心為上”，如何使學(xué)生從內(nèi)心深處意識(shí)到不良行為的危害，從而改變不良習(xí)慣，心理輔導(dǎo)成為不可忽視的重要因素。學(xué)校聘請(qǐng)了對(duì)學(xué)生有多年接觸、溝通、感化經(jīng)驗(yàn)的心理學(xué)專家和學(xué)生一對(duì)一有針對(duì)性的心理疏通和輔導(dǎo)，健全、完善學(xué)生的人格和心理。

推薦該學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：

選擇叛逆學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、叛逆學(xué)校堅(jiān)信每一個(gè)孩子都有改變的能力和潛力。叛逆期的孩子正處于成長(zhǎng)過(guò)程中的一個(gè)特殊階段，他們可能會(huì)表現(xiàn)出一些反常的行為和態(tài)度，這可能是因?yàn)樗麄冋谔剿髯约旱纳矸莺蛢r(jià)值觀，或者是因?yàn)樗麄兠媾R著一些生活上的挑戰(zhàn)和困難。

2、叛逆學(xué)校通過(guò)提供專業(yè)的教育和管理服務(wù)，幫助這些孩子重新找回自我，重新樹(shù)立正確的價(jià)值觀和人生觀。學(xué)校會(huì)通過(guò)一系列的教育活動(dòng)和心理輔導(dǎo)，以及個(gè)性化的輔導(dǎo)和支持，來(lái)幫助孩子們找到適合自己的道路，重新回歸社會(huì)，成為有責(zé)任感、有道德、有文化素養(yǎng)的公民。

3、同時(shí)，叛逆學(xué)校也會(huì)與家長(zhǎng)密切合作，共同關(guān)注孩子的成長(zhǎng)和發(fā)展，提供家庭教育指導(dǎo)和支持，幫助家長(zhǎng)更好地理解和支持孩子，共同創(chuàng)造一個(gè)和諧、健康、積極的環(huán)境。

總之，叛逆學(xué)校是一個(gè)充滿愛(ài)心和專業(yè)精神的教育機(jī)構(gòu)，致力于幫助每一個(gè)孩子實(shí)現(xiàn)自我成長(zhǎng)和改變。

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校注重學(xué)生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和品德教育。

二、德志未來(lái)【專業(yè)針對(duì)青少年行為習(xí)慣矯正教育】

學(xué)校特點(diǎn)：叛逆管教課程以“以人為本”的教育理念為基礎(chǔ)，采用多種教學(xué)方法，針對(duì)不同類型的叛逆青少年，設(shè)計(jì)出了不同的管教方案。學(xué)校的課程設(shè)置比較綜合，涵蓋了文化、技術(shù)、管理等多個(gè)方面。

學(xué)校特色：利用軍事背景優(yōu)勢(shì)，提供嚴(yán)格的紀(jì)律訓(xùn)練與心理引導(dǎo)，矯正叛逆行為，重塑孩子品格；

口碑評(píng)價(jià)：通過(guò)這所學(xué)校的治療，我和我的孩子建立了更加親密的關(guān)系。

三、湘學(xué)【專業(yè)糾正青少年叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題】

學(xué)校介紹：一家專業(yè)正規(guī)叛逆少年軍事化管教學(xué)校，針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式，通過(guò)軍事化管理、拓展培訓(xùn)、心理輔導(dǎo)、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育五大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑，回歸社會(huì)。

推薦理由：

1、堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，深入孩子的內(nèi)心，作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)盡職盡責(zé)，文明管理，科學(xué)管理；

2、學(xué)校針對(duì)孩子的叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)等問(wèn)題，提供個(gè)性化的解決方案，幫助孩子回歸正軌；

3、學(xué)校定期組織感恩勵(lì)志教育課程、社會(huì)公益實(shí)踐活動(dòng)、家長(zhǎng)學(xué)習(xí)課堂等，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和正確的人生觀、價(jià)值觀；

4、口碑不錯(cuò)，采用全封閉、軍事化管理模式，針對(duì)特殊青少年群體進(jìn)行特殊教育；

口碑評(píng)價(jià)：他們的教學(xué)方法非?？茖W(xué)和實(shí)用，能夠有效地幫助孩子們克服叛逆行為，提高自我控制能力。

四、慧諾特【專業(yè)矯正青少年叛逆問(wèn)題，幫助孩子走上正常人軌跡】

介紹：一家專業(yè)針對(duì)10-18周歲問(wèn)題少年的行為習(xí)慣矯正學(xué)校，專業(yè)的、創(chuàng)新型辦學(xué)特色的矯正學(xué)校，辦學(xué)多年獲得廣大學(xué)生家長(zhǎng)的認(rèn)可。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

一、糾正孩子不良行為習(xí)慣和錯(cuò)誤思想

（一）心理疏導(dǎo)階段

在學(xué)員入學(xué)的一周內(nèi)，詳細(xì)了解學(xué)員情況，根據(jù)孩子的性格等特點(diǎn)選擇適合孩子的心理老師與學(xué)員深入交流，掌握學(xué)員問(wèn)題所在，然后對(duì)癥下藥制訂心理疏導(dǎo)方案，進(jìn)行心理疏導(dǎo)及個(gè)性化教育。此過(guò)程主要目的：讓學(xué)員消除敵對(duì)情緒，能和老師成為無(wú)話不談的朋友，充分掌握學(xué)員情況，讓學(xué)員信任我們，尊重我們，為以后階段的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。

（二）開(kāi)展針對(duì)性的教育轉(zhuǎn)化活動(dòng)和軍事訓(xùn)練及禮儀規(guī)范階段1、軍事化訓(xùn)練：包括內(nèi)務(wù)、體能、隊(duì)列、紀(jì)律等。2、勞動(dòng)訓(xùn)練：包括農(nóng)業(yè)勞動(dòng)、工業(yè)手工勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等。3、禮儀訓(xùn)練：包括儀容、儀表、言語(yǔ)、接人待物、社交、團(tuán)體活動(dòng)等禮節(jié)。4、法制學(xué)習(xí)：包括遵紀(jì)守法、樹(shù)立正確人生觀、價(jià)值觀等教育。5、國(guó)學(xué)學(xué)習(xí)：包括學(xué)習(xí)孔孟之道，進(jìn)行儒家、孝道、感恩等教育。6、勵(lì)志教育：應(yīng)用教育心理學(xué)、教育激勵(lì)學(xué)和教育管理學(xué)理論，激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力，使學(xué)生從“被成長(zhǎng)”中產(chǎn)生生命自覺(jué)，讓學(xué)生用自己的力量成長(zhǎng)，最終達(dá)到成人成才的目的。7、體驗(yàn)教育：通過(guò)參加豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中進(jìn)行體會(huì)、思考,把做人做事的基本道理,內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習(xí)慣。8、特長(zhǎng)教育：根據(jù)孩子的興趣、愛(ài)好和特長(zhǎng)，培養(yǎng)孩子某一方面的技能，通過(guò)參與某些特長(zhǎng)活動(dòng)，改善孩子的心理素質(zhì)，促進(jìn)人與人的融洽，培養(yǎng)全面細(xì)致的觀察力，提高敏銳而靈活的思考力，發(fā)展豐富的想象力，增強(qiáng)孩子的自信心，從而促進(jìn)各種能力的形成和提高。在此階段要因材施教，根據(jù)不同情況的學(xué)員采取區(qū)別對(duì)待的方法，加強(qiáng)學(xué)員薄弱方面的訓(xùn)練，使他們能揚(yáng)長(zhǎng)避短展示出自己的才華，激發(fā)出他們的內(nèi)在潛能。軍事特訓(xùn)教育方針：以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹鳎娛掠?xùn)練科目為輔，逐步轉(zhuǎn)化學(xué)員的思想；教育學(xué)員怎樣做人，用真情感化他們；發(fā)現(xiàn)學(xué)員的問(wèn)題及時(shí)處理、糾正，幫助學(xué)員改掉身上的毛病，為學(xué)員下一階段的學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

（三）親子互動(dòng)通過(guò)前面兩個(gè)階段后，學(xué)員在思想和行為上都有較大的改觀，對(duì)其父母已有新的認(rèn)識(shí)，此時(shí)組織親子活動(dòng)，融洽親子關(guān)系，加深親子之間的感情。

（四）人生規(guī)劃：根據(jù)前面階段對(duì)孩子的了解，針對(duì)學(xué)員的特點(diǎn)，確立其未來(lái)發(fā)展方向。引導(dǎo)學(xué)員了解自我、認(rèn)識(shí)自我，根據(jù)學(xué)員的性格、興趣、特點(diǎn)和潛力，結(jié)合學(xué)校對(duì)學(xué)員的專業(yè)評(píng)測(cè)協(xié)助學(xué)員進(jìn)行全面準(zhǔn)確的自我定位，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調(diào)整好自己并積極作好知識(shí)、技能、思想、心理等方面的準(zhǔn)備。通過(guò)具有前瞻性的人生規(guī)劃，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費(fèi)時(shí)光，為主動(dòng)迎接未來(lái)挑戰(zhàn)做好充分準(zhǔn)備。

二、文化課學(xué)習(xí)和思想行為的固化

糾正孩子不良行為習(xí)慣和錯(cuò)誤思想階段一般在孩子進(jìn)校后2到3個(gè)月后就能取得明顯的效果，但這不代表孩子就徹底變好了，因?yàn)楸鶅鋈叻且蝗罩?，養(yǎng)成好的習(xí)慣和形成好的思想也需要一定的時(shí)間來(lái)固化。但考慮到青少年正處于學(xué)習(xí)的年齡，學(xué)校根據(jù)孩子的情況從第三個(gè)月開(kāi)始安排孩子在進(jìn)行行為和思想固化的同時(shí)開(kāi)展文化課學(xué)習(xí)。

三、終身的后續(xù)跟蹤服務(wù)為我們學(xué)員提供終身的生活、學(xué)習(xí)、工作指導(dǎo)服務(wù)，協(xié)助家長(zhǎng)和學(xué)員解決今后任何時(shí)候工作和生活當(dāng)中的心理困惑，成為家長(zhǎng)和學(xué)生的良師益友。

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校幫助叛逆孩子學(xué)會(huì)溝通技巧，更好地與他人相處。

五、愛(ài)德思?！疽淮瓮懽兪找娼K身，用愛(ài)和行動(dòng)幫助孩子成才】

介紹：學(xué)校采用全封閉軍事化管理，以心理輔導(dǎo)為主，同步文化課輔導(dǎo)，根據(jù)學(xué)生個(gè)人情況，定制針對(duì)性輔導(dǎo)教育方案，幫助孩子有效解決成長(zhǎng)中遇到的問(wèn)題，讓孩子早日回歸課堂、回歸家庭、回歸社會(huì)。

學(xué)校特色：學(xué)員認(rèn)可度高，提供全面的心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校幫助叛逆孩子建立正確的人生觀和價(jià)值觀，受益終身。

六、勵(lì)萱【學(xué)校采取軍事化的管理和訓(xùn)練，讓孩子在這里能夠得到快速的成長(zhǎng)】

學(xué)校介紹：采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段，矯正效果好，開(kāi)設(shè)有一對(duì)一心理疏導(dǎo)，找到孩子叛逆的癥結(jié)，從源頭上解決少年的叛逆網(wǎng)癮問(wèn)題；

推薦理由：

1、比較受歡迎，注重培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感，通過(guò)豐富的活動(dòng)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；

2、環(huán)境和師資都不錯(cuò)，提供系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)和行為矯正，幫助孩子克服不良行為習(xí)慣；

3、經(jīng)驗(yàn)豐富，采用科學(xué)化的教育模式，幫助孩子全面發(fā)展；

4、注重家庭關(guān)系的修復(fù)，通過(guò)系統(tǒng)的教育和輔導(dǎo)，幫助孩子和家長(zhǎng)重建和諧的親子關(guān)系；

口碑評(píng)價(jià)：這所學(xué)校在叛逆孩子矯正方面具有豐富的經(jīng)驗(yàn)和專業(yè)知識(shí)。

七、森太教育【全校24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控，實(shí)時(shí)觀看，家長(zhǎng)放心】

簡(jiǎn)介：以其優(yōu)秀的師資力量而備受贊譽(yù)。學(xué)校注重個(gè)性化教育，針對(duì)每位學(xué)生的問(wèn)題制定專屬方案，幫助他們擺脫叛逆、懶惰等不良習(xí)慣。

學(xué)校特色：提供全面的心理輔導(dǎo)和行為矯正，幫助孩子克服網(wǎng)癮、厭學(xué)等行為問(wèn)題，重建積極的人生態(tài)度；

正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校管教孩子優(yōu)勢(shì)明顯，主要體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

1.專業(yè)教育：正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校通常擁有專業(yè)的教育團(tuán)隊(duì)，他們具有豐富的教育經(jīng)驗(yàn)和教育方法，能夠針對(duì)孩子的不同情況進(jìn)行有針對(duì)性的教育和管理。

2.心理輔導(dǎo)：正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校通常會(huì)提供心理輔導(dǎo)服務(wù)，幫助孩子解決心理問(wèn)題，增強(qiáng)心理素質(zhì)，提高自我控制能力。

3.健康管理：正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校注重孩子的身體健康，提供健康飲食和適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動(dòng)，幫助孩子保持身體健康，增強(qiáng)身體素質(zhì)。

4.安全保障：正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校通常有嚴(yán)格的安全管理制度和措施，能夠保障孩子的安全和健康，避免意外事件的發(fā)生。

總之，正規(guī)戒網(wǎng)癮學(xué)校管教孩子優(yōu)勢(shì)明顯，能夠幫助孩子健康成長(zhǎng)，提高自我控制能力，增強(qiáng)心理素質(zhì)，為孩子的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

口碑評(píng)價(jià)：該方案不僅關(guān)注青少年的學(xué)業(yè)問(wèn)題，還注重培養(yǎng)他們的興趣愛(ài)好和價(jià)值觀，有助于提升他們的綜合素養(yǎng)。

八、知恩教育【對(duì)孩子進(jìn)行精準(zhǔn)定位和分析】

學(xué)校簡(jiǎn)介：

1、實(shí)行全面素質(zhì)教育，注重學(xué)生的品德和道德教育。學(xué)校開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，組織義工服務(wù)等社會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)合作精神。同時(shí)，學(xué)校重視學(xué)生的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，通過(guò)各類科技創(chuàng)新競(jìng)賽和實(shí)踐項(xiàng)目，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和動(dòng)力。

2、該機(jī)構(gòu)作為一家專業(yè)的、正規(guī)的全封閉軍事化叛逆期孩子教育引導(dǎo)學(xué)校，擁有專業(yè)的心理輔導(dǎo)老師，先進(jìn)的教學(xué)理念，教學(xué)設(shè)施齊全，專注叛逆孩子管教17年，受到家長(zhǎng)的高度評(píng)價(jià)，通過(guò)心理輔導(dǎo)深入孩子內(nèi)心，引導(dǎo)孩子感悟生活、認(rèn)識(shí)自我、提升自我，矯正不良行為習(xí)慣，重塑品行，還父母一個(gè)健康、自信、懂孝道，知感恩，積極向上，樂(lè)觀勇敢，自律、自強(qiáng)的家之孝子，校之學(xué)子。

學(xué)校特色：

1、口碑良好，提供軍事化管理和心理輔導(dǎo)，幫助孩子養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和行為規(guī)范；

2、注重培養(yǎng)孩子的自信心和責(zé)任感，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；

3、采取全封閉軍事化管理，著重叛逆期孩子行為思想矯正教育，幫助孩子回歸正常；

4、學(xué)員認(rèn)可度高，提供系統(tǒng)的心理輔導(dǎo)和行為矯正，幫助孩子重建積極的人生態(tài)度；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的設(shè)施不斷更新和完善，能夠?yàn)閷W(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。

九、少年特戰(zhàn)【幫助孩子回歸正常生活】

介紹：學(xué)校的教育模式注重與家長(zhǎng)的溝通和合作。學(xué)校定期舉行家長(zhǎng)會(huì)，與家長(zhǎng)交流學(xué)生的表現(xiàn)和情況，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。這種與家長(zhǎng)的溝通和合作有助于促進(jìn)家校合作，共同推進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)和發(fā)展。同時(shí)，學(xué)校還注重與社區(qū)的合作，利用社區(qū)資源為學(xué)生提供更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和教育資源。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

學(xué)校堅(jiān)持踐行中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，非常重視提攜孩子的孝心和敬心，通過(guò)國(guó)學(xué)教育、多元化心理輔導(dǎo)、勵(lì)志教育、青春期教育、勞動(dòng)生活教育、親子課堂、興趣課堂等專業(yè)課程模塊，遵照孩子個(gè)性特點(diǎn)和生理年齡特征，因材施教，循序漸進(jìn)，剛?cè)岵?jì)，春風(fēng)化雨，讓孩子形成正知正見(jiàn)，樹(shù)立高遠(yuǎn)志向，陽(yáng)光上進(jìn)，感恩父母，熱愛(ài)生活。

課程介紹：

1.軍事擴(kuò)展訓(xùn)練：包括內(nèi)務(wù)、體能、隊(duì)列、紀(jì)律。磨練學(xué)生意志、強(qiáng)健學(xué)生體魄的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生*自信、吃苦耐勞的精神。

2.多元化心理輔導(dǎo)：心理輔導(dǎo)分為一對(duì)一輔導(dǎo)、團(tuán)體心理健康輔導(dǎo)，音樂(lè)治療、沙盤(pán)游戲等并定期開(kāi)展心理健康普及課。

3.興趣培養(yǎng)：培養(yǎng)發(fā)掘孩子的興趣特長(zhǎng)培養(yǎng)積極向上的愛(ài)好。

感恩勵(lì)志教育：培養(yǎng)社會(huì)責(zé)任感懂得感恩父母。并激發(fā)和喚醒學(xué)生內(nèi)動(dòng)力，使學(xué)生從“被成長(zhǎng)”中產(chǎn)生生命自覺(jué)，讓學(xué)生用自己的力量成長(zhǎng)，最終達(dá)到成人成才的目的。

4.道德法制教育：培養(yǎng)道德法律觀念讓孩子擁有正確三觀。用列舉實(shí)例來(lái)增加青少年法律知識(shí)、預(yù)防青少年犯罪。學(xué)校定期開(kāi)展相講座，組織學(xué)生參加社會(huì)公益活動(dòng)（如：預(yù)防艾滋病，珍愛(ài)生命、遠(yuǎn)離毒品等），從而促進(jìn)學(xué)生熱愛(ài)生命、身心健康、和諧發(fā)展。

5.國(guó)學(xué)禮儀：將傳統(tǒng)文化的精髓與國(guó)學(xué)生活禮儀融入學(xué)校學(xué)習(xí)生活的各個(gè)方面，包括儀容、儀表、言語(yǔ)、接人待物、社交、團(tuán)體活動(dòng)等禮節(jié)。貫穿于教學(xué)生活的始終。

6.勞動(dòng)實(shí)踐：勞作實(shí)踐通過(guò)體驗(yàn)農(nóng)業(yè)生活的不易，讓學(xué)員懂得珍惜當(dāng)下生活環(huán)境，培養(yǎng)起節(jié)約意識(shí)，進(jìn)一步理解父母的不易，懂得珍惜，懂得感恩。.

7.演講與口才：演講與口才有助于個(gè)人自信心、提高溝通表達(dá)能力、思維邏輯。

招生對(duì)象：招收8-17周歲以下青少年：上網(wǎng)成癮、親情淡漠、與父母老師溝通困難，性格孤僻、自卑、自閉、厭學(xué)、貪玩、早戀、吸煙、吸毒、喝酒、打架斗毆、*傾向、奢侈消費(fèi)、心理脆弱、親子關(guān)系緊張、缺乏自信心等。

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校為叛逆孩子提供了展示自己的機(jī)會(huì)，讓他們重拾自信。

十、大正教育【量身定做解決方案】

介紹：創(chuàng)辦以來(lái)，一直吸引著各地家長(zhǎng)和教育專家的關(guān)注。這個(gè)學(xué)校的叛逆管教課程主要包括家長(zhǎng)教育、學(xué)生心理輔導(dǎo)、學(xué)科課程等環(huán)節(jié)。學(xué)校管理嚴(yán)格，師資力量雄厚，考核制度科學(xué)合理。

學(xué)校特色：課程設(shè)置全面，涵蓋心理輔導(dǎo)、行為矯正、文化學(xué)習(xí)和興趣培養(yǎng)，幫助孩子全面發(fā)展；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的課程設(shè)置豐富多樣，注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好和實(shí)踐能力。