導(dǎo)語(yǔ)

孩子進(jìn)入叛逆期容易出現(xiàn)逃學(xué)厭學(xué)、沉迷網(wǎng)絡(luò)、早戀、結(jié)交社會(huì)青年等問(wèn)題，如果沒(méi)有得到及時(shí)的引導(dǎo)教育，孩子甚至?xí)|犯法律。叛逆青少年全封閉管教學(xué)校在叛逆孩子教育方面經(jīng)驗(yàn)豐富，家長(zhǎng)可以了解一下“保定專(zhuān)業(yè)叛逆少年特訓(xùn)學(xué)校排行榜一覽”。

盤(pán)點(diǎn)口碑好的叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校排名推薦

十大叛逆孩子管教學(xué)校排名：

1.湘學(xué)教育：是一家針對(duì)缺乏自制力、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。系全國(guó)十佳實(shí)施分類(lèi)式輔導(dǎo)的特訓(xùn)素質(zhì)教育集團(tuán)！

2.勵(lì)心智教育：入校即簽訂合同保證效果，后期可免費(fèi)復(fù)訓(xùn)，多年來(lái)，孩子轉(zhuǎn)變率在99%，穩(wěn)定率也保持在95%以上。關(guān)于護(hù)航叛逆教育封閉式學(xué)杉管理模式，一起來(lái)看看吧!

3.愛(ài)德思睿教育：正規(guī)辦學(xué),軍事化管理+心理輔導(dǎo)+感恩教育+勵(lì)志教育,助力青少年擺脫不良行為,鄭州愛(ài)德思睿教育學(xué)校幫還在完美蛻變,愛(ài)上學(xué)習(xí),重返校園!

4.護(hù)航教育：護(hù)航教育成立于2008年，是國(guó)內(nèi)老品牌的叛逆教育封閉式學(xué)校，采用全封閉式管理，護(hù)航教育成立以來(lái)獲得了共青團(tuán)*中國(guó)青少年綠色行動(dòng)委員會(huì)的高度認(rèn)可，也是中國(guó)社科院青少年心理素質(zhì)科研基地的合作單位。

5.龍傲教育：叛逆學(xué)校,通過(guò)心理教育+感恩教育+演講口才+勵(lì)志教育等途徑,幫還在完美蛻變,愛(ài)上學(xué)習(xí),重返校園!

6.啟德教育：正苗啟德青少年特訓(xùn)學(xué)校由勵(lì)志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地、職業(yè)技能培訓(xùn)基地、社會(huì)實(shí)踐基地、農(nóng)村生活體驗(yàn)基地、拓展基地組成。學(xué)校以心理矯治、心理輔導(dǎo)、行為糾正、生活養(yǎng)成為特色，師資力量雄厚。

7.知恩教育：知恩叛逆教育學(xué)校主要針對(duì)10-18歲有網(wǎng)癮、早戀、叛逆、自卑自閉、厭學(xué)逃課、離家出走、*傾向、心理人格異常、打架斗毆.與父母溝通困難、親情冷漠、奢侈消費(fèi)的青少年，是河南省專(zhuān)業(yè)的叛逆教育學(xué)校，厭學(xué)教育學(xué)校，早戀管教學(xué)校，青少年叛逆管教學(xué)校。

8.思圖教育：專(zhuān)業(yè)叛逆孩子的學(xué)校是專(zhuān)業(yè)解決叛逆打架,逃學(xué)厭學(xué),早戀離家出走等問(wèn)題孩子的教育機(jī)構(gòu).叛逆孩子的學(xué)校采取六位—體的教學(xué)模式,—對(duì)一的教學(xué)方案,一對(duì)一的心理輔導(dǎo)

9.勵(lì)志教育：全國(guó)多個(gè)校區(qū)。家針對(duì)缺乏自制力、叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年進(jìn)行心理輔導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、文化補(bǔ)習(xí)、藝術(shù)輔導(dǎo)、素體輔導(dǎo)、著重親情培養(yǎng)的素質(zhì)教育集團(tuán)。

10.慧諾特教育：正規(guī)的叛逆學(xué)生封閉式學(xué)校在教育孩子的過(guò)程中能夠用最好的教育在相對(duì)比較短的時(shí)間內(nèi)給家庭帶回身心健康、人格完善、習(xí)慣優(yōu)良的孩子,重燃整個(gè)家庭的希望。

專(zhuān)業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

河北知恩特訓(xùn)學(xué)校是河北省一所以拯救有早戀、叛逆、厭學(xué)逃學(xué)、離家出走、自卑自閉、抑郁、沉迷網(wǎng)絡(luò)、打架斗毆等行為表現(xiàn)的孩子為己任，專(zhuān)業(yè)從事問(wèn)題青少年心理疏導(dǎo)、行為糾正、職業(yè)技能拓展的專(zhuān)業(yè)學(xué)校，受到教育局、河北心理協(xié)會(huì)、及部隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持和認(rèn)可，學(xué)校占地30畝，設(shè)有心理輔導(dǎo)室、音樂(lè)治療室，圖書(shū)館、陽(yáng)光活動(dòng)中心、室內(nèi)訓(xùn)練場(chǎng)、影片播放室等活動(dòng)場(chǎng)所，學(xué)校招收8-25周歲有上網(wǎng)成癮、叛逆、性格孤僻、自卑自閉、抑郁、厭學(xué)、早戀、打架斗毆、*傾向、等思想行為的青少年。

學(xué)校通過(guò)全封閉式管理，以心理輔導(dǎo)和軍事訓(xùn)練為主，再結(jié)合特色課程來(lái)改變孩子，第一特定的環(huán)境，正能量的集體影響孩子;第二:有專(zhuān)業(yè)的心理老師持續(xù)的跟孩子溝通，系統(tǒng)的幫孩子調(diào)整三觀，學(xué)習(xí)認(rèn)知，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)面對(duì)現(xiàn)實(shí)，做出有效行動(dòng);第三:通過(guò)軍事訓(xùn)練規(guī)范孩子的不良行為習(xí)慣，提升孩子的自我管控能力和明辨是非能力，培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和承擔(dān)心;第四結(jié)合特色教育課程使孩子的綜合素質(zhì)得以提升，例如，法制教育、道德教育、禮儀教育、感恩教育、國(guó)學(xué)教育、勵(lì)志教育，使孩子內(nèi)在變得有驅(qū)動(dòng)力，從這種被動(dòng)改變轉(zhuǎn)換為主動(dòng)改變。

專(zhuān)業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)的建議

孩子叛逆期父母該怎么辦？

1、明確要求

家長(zhǎng)在管孩子的過(guò)程中一定要明確哪些事情是應(yīng)該做的，哪些事情是禁止做的，特別是年齡小的孩子，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)指出對(duì)孩子的具體要求，用孩子可以理解的話(huà)，將事情的正確方法告訴他。與此同時(shí)家長(zhǎng)必須要有耐心。遇到年齡稍大的孩子，要求他們?cè)鯓幼龅耐瑫r(shí)，應(yīng)該跟他們說(shuō)出這么做的緣由。

2、適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)

讓孩子聽(tīng)進(jìn)去自己的話(huà)，接下來(lái)孩子會(huì)按照要求來(lái)做，這時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)給予獎(jiǎng)勵(lì)。孩子的世界非常天真，一點(diǎn)點(diǎn)的好處對(duì)他們來(lái)說(shuō)特別的重要。小孩子可以分得一些糖果、小玩具等作為獎(jiǎng)勵(lì)，而大孩子就需要內(nèi)心多交流，獎(jiǎng)勵(lì)也許對(duì)他們來(lái)說(shuō)并不是很重要，但是家長(zhǎng)也要為他們準(zhǔn)備小禮物，這樣主動(dòng)與孩子接觸，給他們特有的好處，孩子在心理上更容易接受這樣的事情。

3、多鼓勵(lì)孩子

孩子的行動(dòng)力需要有動(dòng)力去支撐，這時(shí)鼓勵(lì)對(duì)他們來(lái)說(shuō)就是很好的動(dòng)力，鼓勵(lì)一方面讓他們喜歡去做，另一方面還可以讓孩子減輕壓力。從心理上去接受自己不愿意做的事情，孩子會(huì)感覺(jué)壓力很大，給他鼓勵(lì)讓他減少壓力，輕松地去做正確的事。

4、和孩子做約定

從開(kāi)始的耳朵做好準(zhǔn)備，仔細(xì)傾聽(tīng)家長(zhǎng)的正確做法，給予他們好處和積極的鼓勵(lì)之后，現(xiàn)在需要引導(dǎo)孩子，以后遇到這樣的事情該怎么做？這時(shí)要選擇約定的方式，可以讓孩子主動(dòng)提出約定的方法，然后給出好的建議，在滿(mǎn)足孩子條件的情況下，他可以這樣做，家長(zhǎng)應(yīng)配合這個(gè)約定；也可以是家長(zhǎng)主動(dòng)提出建議，在孩子接受的情況下約定下次應(yīng)該這樣做，并約束孩子的行為，以免下次犯錯(cuò)。

5、學(xué)會(huì)尊重自己的孩子

叛逆的孩子自我意識(shí)、*意識(shí)增強(qiáng)、出現(xiàn)成人感，這時(shí)候的孩子渴望尊重、渴望*，希望別人把他們當(dāng)成大人，平等相待。那么，家長(zhǎng)就要轉(zhuǎn)變角色和教育觀念，改變居高臨下、命令式的單向教育為平等、探討式的雙向教育，努力成為孩子的良師益友。

6、給孩子做好表率

家長(zhǎng)在日常生活中就要嚴(yán)以律己，在孩子的心目中樹(shù)立一個(gè)良好的形象，要讓孩子感覺(jué)到自己的父母是最棒的，并為有這樣的父母而引以自豪。這就給父母與孩子進(jìn)行正常的交流和溝通奠定了一個(gè)良好的基礎(chǔ)。家長(zhǎng)不應(yīng)該將不良情緒發(fā)泄到孩子身上，要學(xué)會(huì)控制自己的情緒，如果父母自身在情緒處理上有問(wèn)題，那么也會(huì)影響到孩子的情緒。

結(jié)語(yǔ)

以上是關(guān)于“保定專(zhuān)業(yè)叛逆少年特訓(xùn)學(xué)校排行榜一覽”的相關(guān)內(nèi)容。孩子動(dòng)手打家長(zhǎng)的時(shí)候，哪怕是無(wú)意識(shí)的行為，也要進(jìn)行正確的教育，讓孩子知道動(dòng)手打人是不對(duì)的。在平常的時(shí)候就要和孩子多溝通，給孩子講道理，讓孩子知道當(dāng)自己出現(xiàn)負(fù)面情緒的時(shí)候，該如何正確的去發(fā)泄。讓孩子知道打人后會(huì)承擔(dān)什么后果，這樣才會(huì)使孩子加深記憶。