導(dǎo)語

“河北承德叛逆期孩子改造學(xué)校”面對不聽話的孩子，身為家長，首先想到的應(yīng)該是如何調(diào)整教育方向，而不是選擇逃避，把孩子送去哪里管教。愛和陪伴是最好的教育，家長最好以引導(dǎo)為主，在鼓勵的同時以自身為榜樣讓孩子以時效仿，孩子小的時候的性格脾氣都是跟自己家人環(huán)境有非常大的關(guān)系的，給孩子制造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境氛圍，不能動不動自己發(fā)脾氣還教育孩子。

盤點口碑好的叛逆青少年特訓(xùn)學(xué)校排名推薦

孩子出現(xiàn)叛逆期家長該怎么辦，基本上每個孩子都是出現(xiàn)叛逆期的，這個家長也是比較苦惱的。這個就是要看家長的正確引導(dǎo)的，有些家長會把孩子送到叛逆孩子全封閉管教學(xué)校進行調(diào)整孩子的叛逆期，很多家長不知道哪個學(xué)校好，下面我們一起看看叛逆孩子全封閉管教學(xué)校十大排名名單一覽表。

1.護航教育

2.正苗啟德教育

3.湘學(xué)教育

4.知恩教育

5.愛德思睿教育

6.龍傲教育

7.勵心智教育

8.思圖教育

9.勵志教育

10.慧諾特教育

以上排名不分先后，都是經(jīng)過專業(yè)的教育團隊實地考察、家長的評價得出來的結(jié)果，如果想要了解更多關(guān)于叛逆期孩子封閉式學(xué)校的課程詳情及收費情況等問題，可咨詢在線客服老師。

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校介紹

知恩教育基地是專門針對問題青少年心理及行為矯正的培訓(xùn)學(xué)校。校園環(huán)境優(yōu)美、交通便利。學(xué)校配有完善的教育培訓(xùn)設(shè)施、擁有雄厚的師資力量以及優(yōu)秀的管理人才，為需要幫助的問題青少年成長保駕護航。

學(xué)校本著“對*負責，為社會減輕壓力，為家庭分憂，為孩子提供重塑自我的機會”作為服務(wù)宗旨。現(xiàn)面向全國招收棄學(xué)、厭學(xué)、上網(wǎng)成癮、叛逆、怕苦怕累、過分依賴、不自信、思維狹隘、*、冷漠親情、自控力差、不善于溝通交流、不良生活和行為習(xí)慣等8～18歲的青少年，為構(gòu)建和諧社會獻出一份力量。

學(xué)校秉承“一切為了孩子，為了孩子的一切”的教育原則，運用軍事化管理模式，采取心理輔導(dǎo)為主，結(jié)合感恩教育、勵志教育、法制教育、道德教育、應(yīng)急求生救援訓(xùn)練、社會公益活動、勞動生活體驗等課程，讓學(xué)員在學(xué)習(xí)、生活中感悟人生、磨練意志、凈化心靈、激發(fā)潛能、增強體質(zhì)，培養(yǎng)孩子身心健康，做懂德、知德、報德的社會有用人才。

學(xué)校通過軍事化的訓(xùn)練，人性化的教育，結(jié)合科學(xué)的、合理的、實用的行為矯正和心理輔導(dǎo)方式，并提倡行為和心理的個案解讀和跟蹤，使青少年真情感受：嚴格中有充分尊重，訓(xùn)戒中有百倍關(guān)愛，教育中有自我醒悟，訓(xùn)練中有自我超越……把孩子教育成五自：自尊、自立、自信、自強、自愛；四多：多看、多聞、多做、多思；三法：學(xué)法、懂法、守法；兩感恩：感恩社會、感恩父母，造就孩子健康的心理，樹立起正確的人生觀、價值觀以及世界觀。

專業(yè)青少年特訓(xùn)學(xué)校對家長的建議

怎樣對待8～9歲叛逆兒童?

8-9歲的兒童就有明顯的青春期叛逆表現(xiàn)，如果家長仍按以前的老姿態(tài)教育孩子，對孩子的不當行為進行訓(xùn)斥和指責，用那種高高在上的姿態(tài)與孩子對話，那么是非常容易激怒孩子的，也很容易把孩子推向自己的對立面。面對8-9歲的叛逆兒童，家長們可以試試以下幾種方法：

一、不要限制孩子的*

8—9歲正是孩子愛玩的階段，家長如果過分地限制，當孩子感覺不*時，第一反應(yīng)就是和父母反抗，要么頂嘴，大吵大鬧，你不讓我做我偏要做，要么是沉默，用冷*來對抗父母的權(quán)威。這樣一來，只會對親子關(guān)系雪上加霜，讓親子溝通更加困難。所以，家長不要過度地限制孩子愛玩的天性和*，而是要在可操控的范圍內(nèi)給予孩子相對的*。

二、要*，不要權(quán)威

8到9歲的孩子早已學(xué)會了*思考，家長是時候試著把自主權(quán)逐漸交給孩子，家里的事情也好，孩子自身的事情也好，不妨多與孩子商量商量。

三、不帶情緒與孩子溝通

孩子需要愛和關(guān)注，他們不希望被命令，他們的內(nèi)心敏感而脆弱，所以家長不要動不動就訓(xùn)斥他們，也不要用聲音來壓倒他們，而是要保持冷靜，用平和、耐心去融化他們的內(nèi)心。如果孩子因為某件事大發(fā)脾氣，家長可以稍稍等待，在他心情平靜下來之后，再好好溝通。

四、關(guān)注孩子的感受

孩子的叛逆情緒不會是無緣無故的，有可能是最近某一方面的學(xué)習(xí)遇到了瓶頸，也可能是同伴之間的相處遭遇了問題，當然，也可能是外界對于其期望值過高，導(dǎo)致孩子壓力過大。所以家長學(xué)會關(guān)注孩子的感受，及時幫助孩子排解不好的情緒。

五、家長試著換位思考

很多時候，孩子需要的，也僅僅是傾訴而已。比如孩子表達對學(xué)習(xí)的厭煩時，你可以說：“看得出來，你最近確實有點累”，孩子便會覺得父母很懂他。此時，哪怕你建議“這幾天不學(xué)了”，大部分孩子還是不會同意，從而做出正確的選擇。

隨著孩子年齡的增長，他們身上的負面情緒會越來越多，積極的言行會有所減少。不穩(wěn)定的情緒狀態(tài)會讓他們變得容易發(fā)怒，又不懂得體諒父母、不會站在別人的角度上思考問題，所以很多家長會感到很煩惱。但這其實是人成長過程中的正常變化，孩子的心理和情緒發(fā)生變化，此時家長的教育方式就要跟著進行調(diào)整。但是孩子無論多叛逆，都希望獲得家長的關(guān)注和愛護。

結(jié)語

總結(jié)：為了更好地從源頭上來應(yīng)對青少年的叛逆，家長應(yīng)該要做好與青少年的溝通、疏導(dǎo)，一味的嚴令禁止、強制甚至“鎮(zhèn)壓”恰恰過猶不及。撫養(yǎng)孩子變成大人是一場艱難的長跑比賽，叛逆期是這場艱難跑途中的一道阻礙。家長只有學(xué)習(xí)成長，持續(xù)開拓視野，擴展思路，增智強能，才可以跨過叛逆期這這一關(guān)，和青少年共同成長。