一、新目標(biāo)【通過(guò)訓(xùn)練，矯正孩子日常生活當(dāng)中的不良行為，規(guī)范孩子的行為動(dòng)作】

介紹：在同行業(yè)內(nèi)設(shè)置24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，手機(jī)電腦隨時(shí)可以看到孩子在校畫(huà)面，邀請(qǐng)家長(zhǎng)監(jiān)督教學(xué)，真正做到讓孩子安心改變進(jìn)步，讓家長(zhǎng)放心工作生活。全國(guó)范圍招生，師資力量強(qiáng)大，采取小班制教學(xué)。

推薦該學(xué)校的優(yōu)勢(shì)：

一、學(xué)校特點(diǎn)

1.封閉式管理：學(xué)校采用封閉式管理，保證學(xué)生的安全和學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)生在學(xué)校內(nèi)接受全面的管理和教育，避免受到外界干擾。

2.專業(yè)師資：學(xué)校擁有專業(yè)的師資力量，教師經(jīng)過(guò)嚴(yán)格選拔和培訓(xùn)，具備教育心理、兒童行為糾正等專業(yè)知識(shí)和技能。

3.重視家庭溝通：學(xué)校重視與家長(zhǎng)的溝通與合作，及時(shí)反饋孩子的學(xué)習(xí)和改變情況，讓家長(zhǎng)參與到孩子的教育過(guò)程中。

4.個(gè)性化教育：針對(duì)每個(gè)孩子的不同情況，學(xué)校制定個(gè)性化的教育方案，幫助孩子糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為和習(xí)慣。

二、運(yùn)作模式

1.招生與入學(xué)：學(xué)校通過(guò)嚴(yán)格的招生程序，篩選出有行為問(wèn)題的孩子。在入學(xué)前，學(xué)校會(huì)對(duì)孩子進(jìn)行全面的評(píng)估，制定個(gè)性化的教育方案。

2.教育與糾正：學(xué)校采用多種教育方式，如心理輔導(dǎo)、行為糾正、家庭教育等，幫助孩子糾正不良習(xí)慣，培養(yǎng)良好的行為和習(xí)慣。

3.家庭溝通與合作：學(xué)校定期與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通，反饋孩子的學(xué)習(xí)和改變情況，讓家長(zhǎng)參與到孩子的教育過(guò)程中。同時(shí)，學(xué)校也會(huì)向家長(zhǎng)提供家庭教育指導(dǎo)，幫助家長(zhǎng)更好地與孩子溝通和交流。

4.效果評(píng)估：學(xué)校定期對(duì)孩子的改變情況進(jìn)行評(píng)估，及時(shí)調(diào)整教育方案，確保教育效果。

口碑評(píng)價(jià)：感覺(jué)學(xué)校挺好，合適的軍事化管理學(xué)校，家長(zhǎng)可以送孩子去鍛煉。

二、紐特【心理學(xué)、家庭教育專家隨時(shí)指導(dǎo)】

學(xué)校特點(diǎn)：學(xué)校為切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量，不斷致力于教育理論探討與教學(xué)實(shí)踐相結(jié)合。聘請(qǐng)知名教育心理專家，創(chuàng)辦了由學(xué)生為主體的季刊《浪淘沙》，由心理寫(xiě)作專家輔導(dǎo)，學(xué)生通過(guò)寫(xiě)作疏導(dǎo)情緒和反思自己，并提高了寫(xiě)作水平。學(xué)校心理團(tuán)隊(duì)啟動(dòng)了專門(mén)研究問(wèn)題孩子教育課題。

學(xué)校特色：學(xué)校會(huì)在幫助孩子正確認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)，讓孩子認(rèn)識(shí)到過(guò)度沉迷網(wǎng)絡(luò)的危害，引導(dǎo)孩子擺脫網(wǎng)絡(luò)的誘惑；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的師生互動(dòng)頻繁，形成了良好的教學(xué)相長(zhǎng)的氛圍。

三、護(hù)航教育【科學(xué)教育、不打罵孩子】

學(xué)校介紹：學(xué)校通過(guò)軍事化訓(xùn)練加心理輔導(dǎo)，在不體罰、不責(zé)罵、不說(shuō)教的前提下迅速打開(kāi)孩子的心理突破口，深度觸動(dòng)孩子的靈魂，從而找到并解決孩子的心理癥結(jié)，激發(fā)孩子心靈深處的巨大潛能，輔導(dǎo)專家在參考精神分析心理學(xué)、格式塔心理學(xué)、行為主義心理學(xué)及中國(guó)傳統(tǒng)哲學(xué)智慧的基礎(chǔ)上，我們?nèi)忾]叛逆孩子教育學(xué)校研究出一套快速高效的綜合輔導(dǎo)訓(xùn)練理論體系，重新塑造孩子積極向上，樂(lè)觀開(kāi)朗的人格，重新認(rèn)識(shí)自己，找到自己生活的意義和真正的人生目標(biāo).

推薦理由：

1、安排專業(yè)心理老師輔導(dǎo)，12個(gè)月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤，確保教育效果；

2、簽約式教學(xué)，安全人性化管理：學(xué)生入校后，校方與家長(zhǎng)簽訂安全、效果協(xié)議合同，保證孩子的人身安全和教學(xué)質(zhì)量

3、軍事化管理，包括洗衣服、整理內(nèi)務(wù)，制定短期學(xué)習(xí)計(jì)劃等，幫助孩子摒棄懶散習(xí)，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣；

4、學(xué)校宿舍、餐廳干凈整齊，保證孩子們健康飲食，培養(yǎng)孩子干凈衛(wèi)生的習(xí)慣；

口碑評(píng)價(jià)：怎么讓不聽(tīng)話的孩子聽(tīng)話？

四、好孩子【標(biāo)準(zhǔn)的軍事化管理】

介紹：專門(mén)為叛逆、網(wǎng)癮、早戀、棄學(xué)厭學(xué)逃學(xué)、過(guò)度反叛、情緒失控、難管難教、心理問(wèn)題、行為不良、成長(zhǎng)陰影、親子沖突等青少年提供矯正服務(wù)和家庭教育的叛逆期孩子全封閉特訓(xùn)學(xué)校，自2003年起在各地市、區(qū)教育局、婦聯(lián)、關(guān)工委、團(tuán)委的推動(dòng)下，專家團(tuán)隊(duì)為中小學(xué)校組織教育講座3000多場(chǎng)次，累計(jì)服務(wù)超過(guò)200萬(wàn)個(gè)家庭，教育矯正各類孩子近6000人，受到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度肯定。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

教育模式與特點(diǎn)

1.全封閉管理：學(xué)校實(shí)行全封閉式管理，確保學(xué)生無(wú)外界干擾，專心接受教育。學(xué)生在校期間需遵守嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定，培養(yǎng)自律意識(shí)。

2.軍事化訓(xùn)練：通過(guò)軍事化訓(xùn)練，提高學(xué)生的身體素質(zhì)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，培養(yǎng)良好的紀(jì)律性和責(zé)任感。

3.心理輔導(dǎo)：學(xué)校配備專業(yè)的心理輔導(dǎo)師，針對(duì)學(xué)生的心理問(wèn)題進(jìn)行疏導(dǎo)，幫助學(xué)生建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

4.個(gè)性化教育：根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，制定個(gè)性化的教育方案，因材施教，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方法。

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的教育評(píng)估體系科學(xué)完善，能夠全面了解孩子們的學(xué)習(xí)狀況和進(jìn)步情況。

五、萃華【為孩子一對(duì)一量身定制管教方案，以此解決矯正孩子在叛逆期所遇到的各種問(wèn)題】

介紹：國(guó)內(nèi)老品牌的叛逆教育封閉式學(xué)校，采用全封閉式管理，成立以來(lái)獲得了共青團(tuán)*中國(guó)青少年綠色行動(dòng)委員會(huì)的高度認(rèn)可，也是中國(guó)社科院青少年心理素質(zhì)科研基地的合作單位。

學(xué)校特色：行為矯正期間，不落下文化課程與知識(shí)；同時(shí)老師會(huì)幫助孩子制定自習(xí)學(xué)習(xí)計(jì)劃；

口碑評(píng)價(jià)：報(bào)名了，總的來(lái)說(shuō)還不錯(cuò)的，環(huán)境也可以！

六、立禾【根據(jù)孩子的變化實(shí)時(shí)調(diào)整管教計(jì)劃】

學(xué)校介紹：有*三級(jí)心理咨詢師，二級(jí)心理咨詢師，社會(huì)工作者等有著問(wèn)題青少年教育領(lǐng)域多年豐富經(jīng)驗(yàn)的專家指導(dǎo)教學(xué)工作。學(xué)校實(shí)行心理輔導(dǎo)全程化、學(xué)習(xí)課程多元化、軍事管理人性化，家校學(xué)生一起努力，讓家庭親子關(guān)系更和睦，培養(yǎng)孩子良好的人際交往能力，自控能力，團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，改善孩子的不良行為習(xí)慣，提升孩子學(xué)習(xí)興趣和信心，促進(jìn)孩子全面發(fā)展。

推薦理由：

1、對(duì)于叛逆孩子，從本質(zhì)和根源，多維度、多方法，引導(dǎo)孩子改掉壞習(xí)慣；

2、簽約服務(wù)，保障效果，有反彈免費(fèi)培訓(xùn)，零體罰，絕無(wú)打罵，科學(xué)矯正；

3、專業(yè)的團(tuán)隊(duì)，龐大的社會(huì)資源，帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行豐富的社會(huì)實(shí)踐；

4、學(xué)校全封閉式軍事化管理，學(xué)校全年無(wú)休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí)，提高自我控制力；

口碑評(píng)價(jià)：這所學(xué)校的學(xué)費(fèi)合理，并且提供各種經(jīng)濟(jì)援助計(jì)劃，讓更多的家庭能夠負(fù)擔(dān)得起這里的教育。

七、正苗啟德【先進(jìn)教育理念、分類教育】

簡(jiǎn)介：一家針對(duì)特殊青少年群體實(shí)行特殊和教育的一所素質(zhì)教育封閉式學(xué)校，用正確科學(xué)的方法，針對(duì)叛逆、網(wǎng)癮、厭學(xué)、早戀、懶散、打罵父母、奢侈消費(fèi)、親情冷漠等各種青少年出現(xiàn)的不良行為，封閉式學(xué)校引導(dǎo)求助者走入正常生活、工作、學(xué)習(xí)狀態(tài)，通過(guò)一段時(shí)間的教育學(xué)習(xí)，使求助者成為一個(gè)懂事聽(tīng)話，有感恩之心，能夠體諒父母的辛苦，喜歡學(xué)習(xí)，自信，不怕困難的孩子！

學(xué)校特色：全校高清監(jiān)控，指定老師結(jié)對(duì)輔導(dǎo)，確保孩子安全；

一、教育特點(diǎn)

1.封閉式管理：該學(xué)校采用全封閉軍事化管理模式，保障孩子的安全和教學(xué)質(zhì)量。孩子在學(xué)校內(nèi)需要遵守嚴(yán)格的紀(jì)律規(guī)定，不得私自外出。

2.心理輔導(dǎo)：學(xué)校擁有一支專業(yè)的心理輔導(dǎo)團(tuán)隊(duì)，針對(duì)孩子的叛逆心理進(jìn)行深入分析和引導(dǎo)，幫助孩子建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

3.軍事化訓(xùn)練：學(xué)校結(jié)合軍事化訓(xùn)練和傳統(tǒng)教育，培養(yǎng)孩子的紀(jì)律意識(shí)和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

4.家庭參與：學(xué)校鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與孩子的教育過(guò)程，通過(guò)家庭教育和學(xué)校教育的有機(jī)結(jié)合，幫助孩子全面成長(zhǎng)。

二、課程設(shè)置

學(xué)校注重多元化課程設(shè)置，包括文化課、技能課和素質(zhì)教育課等。文化課主要涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等基礎(chǔ)學(xué)科；技能課則注重培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和興趣愛(ài)好；素質(zhì)教育課則涵蓋心理健康教育、德育教育等方面。

三、教育成果

自學(xué)校成立以來(lái)，已有許多孩子在學(xué)校的幫助下成功克服了叛逆心理，重新找到了對(duì)生活和學(xué)習(xí)的信心。學(xué)校的軍事化管理和專業(yè)教育得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的廣泛認(rèn)可。

口碑評(píng)價(jià)：我家孩子已經(jīng)畢業(yè)一年多了，孩子變得更加自信，敢于表達(dá)自己的想法和意見(jiàn)。

八、國(guó)瑾教育【專注青少年成長(zhǎng)教育】

學(xué)校簡(jiǎn)介：

1、該學(xué)校由多個(gè)基地組成，包括勵(lì)志特訓(xùn)基地、特色文化輔導(dǎo)基地等。他們采取準(zhǔn)軍事化管理，提供全天候不間斷的心理輔導(dǎo)，并注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐能力。

2、一所由一批高素質(zhì)的老師、教官傾力打造的一所青少年叛逆管教特訓(xùn)學(xué)校，針對(duì)叛逆、厭學(xué)、早戀、奢侈消費(fèi)、親情淡漠、自卑自戀、離家出走等青少年，進(jìn)行情緒管理疏導(dǎo)、行為矯正、素質(zhì)培養(yǎng)、天賦培養(yǎng)、職業(yè)技能等全方位科學(xué)培訓(xùn)。

學(xué)校特色：

1、學(xué)員在校期間，24小時(shí)30分鐘內(nèi)快速響應(yīng)家長(zhǎng)需求；

2、同步文化課程，小初高科目集中與小班結(jié)合教學(xué)；

3、畢業(yè)18個(gè)月內(nèi)，心理老師定期回訪跟蹤確保效果；

4、畢業(yè)60個(gè)月內(nèi)，問(wèn)題反彈免學(xué)費(fèi)回校接受教育。青少年教育集團(tuán)心理沙盤(pán)學(xué)校擁有24小時(shí)遠(yuǎn)程高清監(jiān)控，讓您在家每天可看到孩子在校的轉(zhuǎn)變?nèi)^(guò)程，了解學(xué)校的每天教學(xué)內(nèi)容及孩子的身體狀況和思想進(jìn)步；

口碑評(píng)價(jià)：這所學(xué)校在矯正孩子叛逆行為方面非常有效，學(xué)生的行為習(xí)慣有了顯著改善。

九、德志未來(lái)【專業(yè)針對(duì)青少年行為習(xí)慣矯正教育】

介紹：根據(jù)青少年成長(zhǎng)心理行為特點(diǎn)，對(duì)每一位入校學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確的分析診斷后，量身定制一套個(gè)性化的教育方案。

學(xué)校優(yōu)勢(shì)：

一、學(xué)校特點(diǎn)

1.封閉式管理：學(xué)校采用封閉式管理，確保孩子們?cè)谝粋€(gè)安全、穩(wěn)定的環(huán)境中接受教育。這有助于孩子們遠(yuǎn)離外界干擾，專注于自身的成長(zhǎng)和改變。

2.個(gè)性化教育：學(xué)校注重因材施教，根據(jù)每個(gè)孩子的特點(diǎn)和需求，制定個(gè)性化的教育方案。通過(guò)專業(yè)的心理輔導(dǎo)和行為矯正，幫助孩子們建立正確的價(jià)值觀和人生觀。

3.家長(zhǎng)參與：學(xué)校鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與孩子的教育過(guò)程，通過(guò)定期的家長(zhǎng)會(huì)和家校溝通，讓家長(zhǎng)了解孩子的進(jìn)步和成長(zhǎng)。

二、教育內(nèi)容與方法

1.文化知識(shí)學(xué)習(xí)：學(xué)校注重孩子們的文化知識(shí)學(xué)習(xí)，確保孩子們?cè)诮邮苄袨楹托睦沓C正的同時(shí)，不落下學(xué)業(yè)。通過(guò)專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，為孩子們提供高質(zhì)量的教學(xué)。

2.心理輔導(dǎo)：學(xué)校配備專業(yè)的心理輔導(dǎo)師，為孩子們提供心理支持和疏導(dǎo)。通過(guò)心理輔導(dǎo)，幫助孩子們認(rèn)識(shí)自己的情緒和行為，學(xué)會(huì)控制自己的情緒，培養(yǎng)積極的心態(tài)。

3.實(shí)踐活動(dòng)：學(xué)校組織各種實(shí)踐活動(dòng)，如團(tuán)隊(duì)拓展、社會(huì)實(shí)踐等，讓孩子們?cè)趯?shí)踐中學(xué)到團(tuán)隊(duì)合作、溝通等社交技能。

三、學(xué)校成效與評(píng)價(jià)

這所封閉式學(xué)校在幫助孩子們走出叛逆、厭學(xué)情緒方面取得了顯著的成效。許多曾經(jīng)叛逆、厭學(xué)的孩子，在學(xué)校的教育和幫助下，重新找回了對(duì)學(xué)習(xí)和生活的熱情。家長(zhǎng)們對(duì)學(xué)校的教育方法和成效給予了高度評(píng)價(jià)。

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的社區(qū)合作緊密，為孩子們提供了更多的實(shí)踐機(jī)會(huì)和社會(huì)資源。

十、湘學(xué)【專業(yè)糾正青少年叛逆、厭學(xué)、網(wǎng)癮、早戀等問(wèn)題】

介紹：針對(duì)于小學(xué)、初中、高中階段學(xué)生，8歲到20歲逃學(xué)、厭學(xué)等一系列問(wèn)題進(jìn)行行為矯正、心理輔導(dǎo)的特色學(xué)校。學(xué)校主要為青少年提供教導(dǎo)及心理咨詢；以心理輔導(dǎo)為主；以半軍事化管理為輔！從心理和行為兩方面對(duì)孩子進(jìn)行教導(dǎo)，從而幫助他們走上正常人生軌道，使他們健康成長(zhǎng)！

學(xué)校特色：通過(guò)訓(xùn)練，矯正孩子日常生活當(dāng)中的不良行為，規(guī)范孩子的作息、飲食等不良規(guī)律；

口碑評(píng)價(jià)：學(xué)校的師生互動(dòng)頻繁，營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氛圍。