一、啟德教育【幫助孩子融入團體，團結(jié)協(xié)作】

介紹：青少年全封閉特訓學校，真正能在全國實行精細化管理到位。學校創(chuàng)始人深耕特訓行業(yè)多年，擁有強大的師資隊伍。所有心理教師均畢業(yè)于名校。教師團隊年輕有活力，能更好地溝通和教育青春期的孩子。

推薦該學校的優(yōu)勢：

我們的優(yōu)勢

勵志青少年教育集團旨在幫助父母快速的找到針對自己孩子的一套教育方法，遠程一對一的針對每個青少年獨特性和普遍性制定跟蹤和輔導計劃，讓孩子的教育不再走彎路，更重要的是在合適的年齡做合適的教育，而不會錯過了最佳的教育年齡，從而成就更好的孩子未來。

同時針對那些問題嚴重的孩子進行軍事化的體能訓練，以幫助孩子糾正不良作風和心理。學校通過專業(yè)心理疏導矯正孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責任心，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。

讓少年回歸親情，回歸校園，把孩子培養(yǎng)成五會即學會尊重他人、學會靜心學習、學會勞動技能、學會生存本領(lǐng)、學會理解關(guān)心父母；”四法“即學法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、報恩；培養(yǎng)對家庭及社會有用之人。

口碑評價：學校的教育目標明確，始終以培養(yǎng)孩子們的全面素質(zhì)和社會適應能力為己任。

二、新目標【通過訓練，矯正孩子日常生活當中的不良行為，規(guī)范孩子的行為動作】

學校特點：該叛逆學校實行全封閉式教育模式，注重培養(yǎng)孩子們的道德品質(zhì)和心理健康。此外，學校還有專業(yè)心理輔導老師和軍事化管理人員，提供全方位的支持和幫助。

學校特色：幫助家長把孩子養(yǎng)成，內(nèi)心強大不怕困難，發(fā)自內(nèi)心要成為優(yōu)秀的人，并努力奮斗；

口碑評價：學校對叛逆孩子的改造是全方位的，幫助他們成為更好的人。

三、紐特【心理學、家庭教育專家隨時指導】

學校介紹：叛逆孩子學校的成功還歸功于其采用了綜合性、跨學科的教育方法。這些學校不僅關(guān)注孩子的行為改變，還注重培養(yǎng)他們的自尊、自信和自律。通過結(jié)合心理學、社會學、教育學等多個領(lǐng)域的知識和方法，學校能夠全面地解決孩子的叛逆問題，幫助他們重新找回生活的方向和目標。

推薦理由：

1、學校采用小班教學，因材施教，保障學習效率，激發(fā)孩子的學習興趣；

2、通過專業(yè)心理輔導，準軍事化管理，勞動生活體驗，感恩勵志教育，興趣培養(yǎng)教育，幫助孩子全面提升；

3、對孩子感恩教育，讓孩子學會感恩，架起父母與孩子心靈溝通的橋梁；

4、開設(shè)有家長課堂，家校聯(lián)動，教會家長如何與孩子溝通，構(gòu)建和諧親子關(guān)系;

口碑評價：學校注重學生的綜合素質(zhì)培養(yǎng)和品德教育。

四、護航教育【科學教育、不打罵孩子】

介紹：專業(yè)針對8—18歲有不良行為習慣的困惑未成年人，采用軍事訓練+心理輔導+文化學習的模式進行思想教育、行為矯正的特訓學校。學校采取全封閉式管理，駐訓與走訓相結(jié)合，通過嚴格的訓練與行為管束，科學的心理疏導。

學校優(yōu)勢：

選擇叛逆學校的優(yōu)勢

1、叛逆學校堅信每一個孩子都有改變的能力和潛力。叛逆期的孩子正處于成長過程中的一個特殊階段，他們可能會表現(xiàn)出一些反常的行為和態(tài)度，這可能是因為他們正在探索自己的身份和價值觀，或者是因為他們面臨著一些生活上的挑戰(zhàn)和困難。

2、叛逆學校通過提供專業(yè)的教育和管理服務，幫助這些孩子重新找回自我，重新樹立正確的價值觀和人生觀。學校會通過一系列的教育活動和心理輔導，以及個性化的輔導和支持，來幫助孩子們找到適合自己的道路，重新回歸社會，成為有責任感、有道德、有文化素養(yǎng)的公民。

3、同時，叛逆學校也會與家長密切合作，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展，提供家庭教育指導和支持，幫助家長更好地理解和支持孩子，共同創(chuàng)造一個和諧、健康、積極的環(huán)境。

總之，叛逆學校是一個充滿愛心和專業(yè)精神的教育機構(gòu)，致力于幫助每一個孩子實現(xiàn)自我成長和改變。

口碑評價：通過這所學校的治療，我和我的孩子建立了更加親密的關(guān)系。

五、好孩子【標準的軍事化管理】

介紹：學校招生對象：具有以下情形的12-18周歲以下青少年：情親淡漠、不善于和他人交流，人際關(guān)系較差、早戀、網(wǎng)戀并因此影響了學業(yè)、不聽話、固執(zhí)任性、經(jīng)常與您吵架或、情緒控制能力較差，愛發(fā)脾氣、心理脆弱，無法面對困難和挫折、自卑封閉，不善表達，缺乏自信心、因各種原因被學校勸退及已離校的學生、沾染如道德之類的不良的行為習慣、學習不主動、做事拖拉、粗心、馬虎、不按時做作業(yè)等。

學校特色：學校采取以心理輔導、心理矯治、行為糾正、行為習慣養(yǎng)成，作為主要特色教育方法，以軍事化管理為輔助手段；

口碑評價：他們的教學方法非常科學和實用，能夠有效地幫助孩子們克服叛逆行為，提高自我控制能力。

六、萃華【為孩子一對一量身定制管教方案，以此解決矯正孩子在叛逆期所遇到的各種問題】

學校介紹：這是一家針對特殊青少年群體實行特殊和教育的一所全封閉孩子叛逆學校，通過一系列科學的、合理的、實用的教育過程，使孩子們逐步擺脫種種不良習慣。特訓學校圍繞“擇差青少年成人成才”為教育理念，分別從教育科研、封閉式教育培訓、家庭教育咨詢、文化輔導、青少年夏令營、貧困少年支助等方面幫助問題孩子走上正確的人生軌道。

推薦理由：

1、采用個性化教學模式，根據(jù)學生的具體情況制定個性化的學習計劃；

2、青少年心理教育、品德教育、行為矯正、國學熏陶、文化輔導相結(jié)合的五位一體教學；

3、堅持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經(jīng)驗，幫助孩子成功蛻變；

4、安排專業(yè)心理老師輔導，12個月內(nèi)心理老師定期回訪跟蹤，確保教育效果；

口碑評價：學校幫助叛逆孩子學會溝通技巧，更好地與他人相處。

七、立禾【根據(jù)孩子的變化實時調(diào)整管教計劃】

簡介：作為一家正規(guī)的叛逆期教育學校，該校擁有雄厚的師資力量和專業(yè)化團隊，在機構(gòu)里承擔教育和心理問題疏導的教師都是科班出身，采用準軍事化管理，要求學員以革命軍人的標準強身健體，吃苦鍛煉，培養(yǎng)堅強的自制力、意志力；全封閉式教學，不允許攜帶手機電腦等任何通訊工具，培養(yǎng)學員自立能力、自理能力；依靠先進的心理輔導教育理念，以人為本，良心辦學，愛心輔導，禁止簡單粗暴。

學校特色：注重對厭學早戀學生進行心理咨詢—心理矯正—心理輔導。指引孩子樹立正確的學習觀念和態(tài)度，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學習習慣與方法等，心理輔導課和自信心課以及農(nóng)村體驗課是我校特色課程；

一、糾正孩子不良行為習慣和錯誤思想

（一）心理疏導階段

在學員入學的一周內(nèi)，詳細了解學員情況，根據(jù)孩子的性格等特點選擇適合孩子的心理老師與學員深入交流，掌握學員問題所在，然后對癥下藥制訂心理疏導方案，進行心理疏導及個性化教育。此過程主要目的：讓學員消除敵對情緒，能和老師成為無話不談的朋友，充分掌握學員情況，讓學員信任我們，尊重我們，為以后階段的開展打好基礎(chǔ)。

（二）開展針對性的教育轉(zhuǎn)化活動和軍事訓練及禮儀規(guī)范階段1、軍事化訓練：包括內(nèi)務、體能、隊列、紀律等。2、勞動訓練：包括農(nóng)業(yè)勞動、工業(yè)手工勞動、社會實踐等。3、禮儀訓練：包括儀容、儀表、言語、接人待物、社交、團體活動等禮節(jié)。4、法制學習：包括遵紀守法、樹立正確人生觀、價值觀等教育。5、國學學習：包括學習孔孟之道，進行儒家、孝道、感恩等教育。6、勵志教育：應用教育心理學、教育激勵學和教育管理學理論，激發(fā)和喚醒學生內(nèi)動力，使學生從“被成長”中產(chǎn)生生命自覺，讓學生用自己的力量成長，最終達到成人成才的目的。7、體驗教育：通過參加豐富多彩的實踐活動,在活動中進行體會、思考,把做人做事的基本道理,內(nèi)化為健康的心理品質(zhì),轉(zhuǎn)化為良好的行為習慣。8、特長教育：根據(jù)孩子的興趣、愛好和特長，培養(yǎng)孩子某一方面的技能，通過參與某些特長活動，改善孩子的心理素質(zhì)，促進人與人的融洽，培養(yǎng)全面細致的觀察力，提高敏銳而靈活的思考力，發(fā)展豐富的想象力，增強孩子的自信心，從而促進各種能力的形成和提高。在此階段要因材施教，根據(jù)不同情況的學員采取區(qū)別對待的方法，加強學員薄弱方面的訓練，使他們能揚長避短展示出自己的才華，激發(fā)出他們的內(nèi)在潛能。軍事特訓教育方針：以思想轉(zhuǎn)變?yōu)橹?，軍事訓練科目為輔，逐步轉(zhuǎn)化學員的思想；教育學員怎樣做人，用真情感化他們；發(fā)現(xiàn)學員的問題及時處理、糾正，幫助學員改掉身上的毛病，為學員下一階段的學習做好準備。

（三）親子互動通過前面兩個階段后，學員在思想和行為上都有較大的改觀，對其父母已有新的認識，此時組織親子活動，融洽親子關(guān)系，加深親子之間的感情。

（四）人生規(guī)劃：根據(jù)前面階段對孩子的了解，針對學員的特點，確立其未來發(fā)展方向。引導學員了解自我、認識自我，根據(jù)學員的性格、興趣、特點和潛力，結(jié)合學校對學員的專業(yè)評測協(xié)助學員進行全面準確的自我定位，合理規(guī)劃人生，列出具體措施和日程，調(diào)整好自己并積極作好知識、技能、思想、心理等方面的準備。通過具有前瞻性的人生規(guī)劃，減少在人生路上的徘徊猶豫，避免浪費時光，為主動迎接未來挑戰(zhàn)做好充分準備。

二、文化課學習和思想行為的固化

糾正孩子不良行為習慣和錯誤思想階段一般在孩子進校后2到3個月后就能取得明顯的效果，但這不代表孩子就徹底變好了，因為冰凍三尺非一日之寒，養(yǎng)成好的習慣和形成好的思想也需要一定的時間來固化。但考慮到青少年正處于學習的年齡，學校根據(jù)孩子的情況從第三個月開始安排孩子在進行行為和思想固化的同時開展文化課學習。

三、終身的后續(xù)跟蹤服務為我們學員提供終身的生活、學習、工作指導服務，協(xié)助家長和學員解決今后任何時候工作和生活當中的心理困惑，成為家長和學生的良師益友。

口碑評價：學校幫助叛逆孩子建立正確的人生觀和價值觀，受益終身。

八、正苗啟德【先進教育理念、分類教育】

學校簡介：

1、主要是以培訓孩子們更好的成長改變，讓其學生能夠健康成長，致力于孩子健康成長、心理教育等來提高他們的身心發(fā)展。當青少年面臨外界環(huán)境、內(nèi)部環(huán)境的影響壓力，有一個好的心理教育往往是對他們的成長有很大的幫助的。

2、青少年矯正教育學校的教育內(nèi)容包括心理輔導、行為糾正、職業(yè)技能培訓等。學校會根據(jù)每個學生的具體情況，制定個性化的教育方案，幫助他們克服自己的問題，提高自我認知和自我管理能力。

學校特色：

1、經(jīng)素質(zhì)考核結(jié)業(yè)后孩子可留在本?；蛘呋氐皆＠^續(xù)學習。孩子初中或者高中畢業(yè)后，我們可推薦孩子到與我們學校對接的較好的學校就讀；

2、法制道德，梳理正確價值觀，幫助孩子擺正心態(tài)，正能量滿滿；

3、學校有專車提供上門接送孩子，到學校的服務，解決家長的后顧之憂；

4、學校全封閉式軍事化管理，學校全年無休假，全托教學，培養(yǎng)孩子紀律意識，提高自我控制力；

口碑評價：這所學校在叛逆孩子矯正方面具有豐富的經(jīng)驗和專業(yè)知識。

九、國瑾教育【專注青少年成長教育】

介紹：通過心理輔導、心理矯治、行為糾正、養(yǎng)成好的行為習慣等方法，加上軍事化管理作為輔助，提供一對一的心理疏導，找出孩子叛逆的原因，從根源上解決年輕人沉迷網(wǎng)絡(luò)和叛逆的問題。

學校優(yōu)勢：

正規(guī)戒網(wǎng)癮學校管教孩子優(yōu)勢明顯，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.專業(yè)教育：正規(guī)戒網(wǎng)癮學校通常擁有專業(yè)的教育團隊，他們具有豐富的教育經(jīng)驗和教育方法，能夠針對孩子的不同情況進行有針對性的教育和管理。

2.心理輔導：正規(guī)戒網(wǎng)癮學校通常會提供心理輔導服務，幫助孩子解決心理問題，增強心理素質(zhì)，提高自我控制能力。

3.健康管理：正規(guī)戒網(wǎng)癮學校注重孩子的身體健康，提供健康飲食和適當?shù)倪\動，幫助孩子保持身體健康，增強身體素質(zhì)。

4.安全保障：正規(guī)戒網(wǎng)癮學校通常有嚴格的安全管理制度和措施，能夠保障孩子的安全和健康，避免意外事件的發(fā)生。

總之，正規(guī)戒網(wǎng)癮學校管教孩子優(yōu)勢明顯，能夠幫助孩子健康成長，提高自我控制能力，增強心理素質(zhì)，為孩子的未來發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。

口碑評價：該方案不僅關(guān)注青少年的學業(yè)問題，還注重培養(yǎng)他們的興趣愛好和價值觀，有助于提升他們的綜合素養(yǎng)。

十、德志未來【專業(yè)針對青少年行為習慣矯正教育】

介紹：學校的師資力量雄厚，教師團隊擁有豐富的教育經(jīng)驗和專業(yè)知識。他們以耐心和關(guān)愛對待每一個孩子，成為他們在成長路上的良師益友。此外，學校還實行嚴格的管理制度，確保孩子們在安全、和諧的環(huán)境中接受教育。

學校特色：特長課輔導---培養(yǎng)孩子的學習興趣、激發(fā)孩子的學習動力、鍛造孩子的健康人格；

口碑評價：學校的設(shè)施不斷更新和完善，能夠為學生提供良好的學習和生活環(huán)境。