寧波北侖區(qū)口碑好的藝考文化課沖刺班10大排名

1、精英名師班——精英名師

特點：八次定位考精準(zhǔn)通關(guān)、多輪復(fù)習(xí)、分層滾動教學(xué)

目標(biāo)：班主任老師和任課教師都有一本班級學(xué)生管理手冊，記錄學(xué)生學(xué)習(xí)情況,分析學(xué)生問題，幫助學(xué)生制定學(xué)習(xí)計劃，提高時間利用效率。

2、綠意盎然教育——綠意盎然

特點：家長實時掌握學(xué)生每一次進步與成長

目標(biāo)：針對新課標(biāo)，提前半年做課程規(guī)劃，同時協(xié)調(diào)集團資源，對新課標(biāo)的高考題型和內(nèi)容做研究，全省唯一一家深入研究新課標(biāo)高考的復(fù)讀學(xué)校。同時，課程分志高和好學(xué)班，學(xué)生分層，針對性教學(xué)

3、智慧啟航中心——啟航智慧

特點：教學(xué)經(jīng)驗豐富,輔導(dǎo)緊隨命題,考點一網(wǎng)打盡

目標(biāo)：采取全封閉軍事化管理，讓學(xué)生更安心、更專注地學(xué)習(xí)，校園遠(yuǎn)離了市區(qū)的喧囂，變得更加安靜，非常適合學(xué)生們學(xué)習(xí)。而且在這里，不管基礎(chǔ)怎么樣的學(xué)生，都可以根據(jù)自己的能力分到更合適的班級。讓學(xué)生跟上并了解他們在這里的學(xué)習(xí)。而且每個班的人數(shù)可以控制在20人左右，這樣可以讓學(xué)生更好的吸收老師講的內(nèi)容，老師也有更多的時間和機會去照顧班里的每一個學(xué)生。

4、名師匯聚一堂——名師匯聚

特點：每位學(xué)員入學(xué)前參加入學(xué)測試，根據(jù)成績進行分班，因材施教，分層教學(xué)

目標(biāo)：實行班主任和教師雙師管理模式,制定了嚴(yán)格的管理制度,對日常作息、電子設(shè)備使用、日常行為規(guī)范做出了明確要求，讓學(xué)生養(yǎng)成自律的習(xí)慣,專注學(xué)習(xí),為高考打下堅實的基礎(chǔ)。

5、雅致教育環(huán)境——雅致環(huán)境

特點：學(xué)員根據(jù)入學(xué)測試及自身基礎(chǔ)制定高考目標(biāo)分?jǐn)?shù)及學(xué)校

目標(biāo)：它在時間的安排上更加合理、在教學(xué)和管理上更加嚴(yán)格。在這里，我們有教學(xué)多年經(jīng)驗豐富的專業(yè)教師團隊、認(rèn)真負(fù)責(zé)的班主任老師、嚴(yán)格的教學(xué)管理制度，以及提供給高三學(xué)子的溫馨舒適的學(xué)習(xí)和住宿環(huán)境和個性化精品小班教學(xué)服務(wù)。

6、飛躍高考學(xué)?！呖硷w躍

特點：班主任整合學(xué)員個人目標(biāo)，制作學(xué)員目標(biāo)達(dá)成看板(各階段)

目標(biāo)：老師均具有多年高三帶班經(jīng)驗,帶領(lǐng)孩子高效學(xué)習(xí)，全程為高三學(xué)子保駕護航。有985、211、研究生、師范生教育背景的老師占比在95%以上。100%老師持有高中教師資格證。

7、卓越名師授課——卓越名師

特點：制定教師學(xué)習(xí)組管理模式，大班課實現(xiàn)小組跟盯

目標(biāo)：課堂遵照七步教學(xué)法,通過講練結(jié)合，更高效地掌握高考內(nèi)容,提升做題技巧，抓住得分關(guān)鍵，知識體系法:每科都將知識點進行模塊化科學(xué)切割，模塊化教學(xué)使知識體系有序不凌亂。

8、名師講堂集錦——名師講堂

特點：學(xué)校采用講練結(jié)合和隨堂測試等方式來確保學(xué)生掌握知識點和考點

目標(biāo)：采用全封閉平衡管理模式，加強對每個孩子的監(jiān)督，對人負(fù)責(zé)，嚴(yán)格管理學(xué)校，讓前來學(xué)習(xí)的孩子和家長放心

9、智慧峰培訓(xùn)學(xué)院——智慧學(xué)院

特點：助教老師溝通家長，反饋學(xué)情，負(fù)責(zé)簽到和手機管理

目標(biāo)：專門的學(xué)習(xí)規(guī)劃師對每個學(xué)生進行系統(tǒng)的評價、分層教學(xué)、學(xué)生的學(xué)習(xí)情況、分析和初步的評分計劃

10、博學(xué)多才培訓(xùn)班——博學(xué)多才

特點：班教學(xué)形式，因材施教個性化管理

目標(biāo)：學(xué)校規(guī)劃師、學(xué)科教師、班主任共同制定學(xué)習(xí)評分計劃，遵循因材施教的教學(xué)原則，回歸大教材，把握考試重點難點。

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