南京秦淮區(qū)盤點(diǎn)靠譜的高考補(bǔ)課機(jī)構(gòu)排名一覽

1、翠竹教育——竹影婆娑

特點(diǎn)：想學(xué)生所想，急家長所急，積極提倡“愛的教育”的教育。

目標(biāo)：我們擁有完善的教學(xué)系統(tǒng)，班主任24小時全天候跟班，系統(tǒng)性的教學(xué)方案確保每一位學(xué)生都可以得到較優(yōu)的提升教學(xué);量身定做學(xué)習(xí)教材，全力輔導(dǎo)文化課提升。

2、智慧之光培訓(xùn)——啟迪智慧

特點(diǎn)：教學(xué)資源共享，與學(xué)校共建共享，滿足學(xué)生日常教學(xué)需求。

目標(biāo)： 這里還有經(jīng)驗(yàn)很豐富的授課老師，常年給學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)，對考情，以及命題的規(guī)律等，都非常的熟悉，從而會結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，給學(xué)生科學(xué)有效的教學(xué)指導(dǎo)，讓每一個學(xué)生在這個過程中都能學(xué)習(xí)到更多的知識。

3、博學(xué)多才培訓(xùn)——多才多藝

特點(diǎn)：保持自然紙筆書寫習(xí)慣，遠(yuǎn)離藍(lán)光。多樣互動模式，學(xué)生筆記同步展示。

目標(biāo)：授課的內(nèi)容充實(shí)，會根據(jù)孩子的英語學(xué)習(xí)基礎(chǔ)來進(jìn)行?；A(chǔ)不好就從基本的單詞、語法入手;有一定基礎(chǔ)想要提升的就傳授看解題技巧?？傊梢詽M足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)要求。課上所進(jìn)的內(nèi)容也都是經(jīng)過老師的研究和琢磨才安排的，針對性也很強(qiáng)。

4、陽光教育——陽光明媚

特點(diǎn)：階段性數(shù)據(jù)記錄，多維度關(guān)注學(xué)生成長。問卷調(diào)查系統(tǒng)，多維度了解學(xué)生。

目標(biāo)：來這里上課還有一個好處就是上課的時間會比較靈活，可以根據(jù)學(xué)生的時間隨時預(yù)約上課。這樣的話就算學(xué)生臨時有什么事情不能來上課也不用怕了。課程體系完善教學(xué)服務(wù)貼心，上課時間靈活。

5、飛躍高考培訓(xùn)——實(shí)現(xiàn)飛躍

特點(diǎn)：定期檢測并及時反饋學(xué)生情況，提取家長意見，全方位助力成就學(xué)生。

目標(biāo)：有先進(jìn)的教學(xué)設(shè)施幫助孩子和教師更好地完成教學(xué)過程。舒適的教學(xué)環(huán)境也讓學(xué)生可以在這里靜心學(xué)習(xí)。濃厚的學(xué)習(xí)氛圍更能讓孩子產(chǎn)生學(xué)習(xí)欲望。

6、名師領(lǐng)航——名師指導(dǎo)

特點(diǎn)：為教育理想而創(chuàng)辦的中小學(xué)生課外輔導(dǎo)品牌，主要從事學(xué)科輔導(dǎo)和素質(zhì)教育。

目標(biāo)：針對藝考生文化課學(xué)習(xí)的薄弱環(huán)節(jié)，采用的小班制分層教學(xué)模式，通過獨(dú)特的教學(xué)模式、科學(xué)的教育理念和完善的管理體系。旨在幫助學(xué)員短期內(nèi)提升文化課成績、考取理想大學(xué)。

7、靜謐教育——環(huán)境靜謐

特點(diǎn)：是一家為學(xué)生提供個性化文化課培養(yǎng)的教育機(jī)構(gòu)。

目標(biāo)：機(jī)構(gòu)自成立以來，一直致力于初高中教學(xué)產(chǎn)品的開發(fā)，不斷升級課程體系，為學(xué)員提供全新的教學(xué)模式以及全新的教學(xué)內(nèi)容，逐漸形成了科學(xué)的教學(xué)體系以及教學(xué)方法，采用“教、學(xué)、練、考、評”五位一體的教學(xué)模式，為學(xué)員提供完整的教學(xué)閉環(huán)，幫助學(xué)員提高學(xué)習(xí)的效率，細(xì)化課程設(shè)置，降低學(xué)員的學(xué)習(xí)壓力。

8、啟航高考學(xué)校——?dú)v史悠久

特點(diǎn)：提供高中數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)指導(dǎo)，高中數(shù)學(xué)新課改心得體會，高三數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃與教學(xué)計(jì)劃，高三高考復(fù)讀文章

目標(biāo)：機(jī)構(gòu)為學(xué)員提供個性化定制方案，結(jié)合學(xué)員的實(shí)際學(xué)習(xí)基礎(chǔ)為學(xué)員提供連賈的學(xué)習(xí)計(jì)劃，貼合學(xué)員的備考需要，幫助學(xué)員提供知識輔導(dǎo)、作業(yè)督導(dǎo)等服務(wù)，定制不同的教學(xué)場景以及教學(xué)模式，讓學(xué)員能夠享受到更加個性化的一對一教學(xué)服務(wù)，為學(xué)員提供優(yōu)質(zhì)的培訓(xùn)課程。

9、卓越培訓(xùn)——課程豐富

特點(diǎn)：以考點(diǎn)為重心,扎實(shí)基礎(chǔ),查漏補(bǔ)缺

目標(biāo)：這里的老師都是經(jīng)過嚴(yán)格篩選出來的，大多數(shù)老師擁有多年的初高中輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)深耕中高考輔導(dǎo)多年，熟知?dú)v年的中高考學(xué)習(xí)重點(diǎn)，結(jié)合考試的重點(diǎn)內(nèi)容，為學(xué)員提供針對性的教學(xué)指導(dǎo)，幫助學(xué)員梳理知識重點(diǎn)，幫助學(xué)員總結(jié)易錯考點(diǎn)進(jìn)行深度解析，糾正學(xué)員的問題，讓老師在教學(xué)過程中的作用極大地釋放

10、晨光教育——采光極佳

特點(diǎn)：直面學(xué)科知識精髓,減少時間浪費(fèi),

目標(biāo)：針對學(xué)員的備考問題，老師制定科學(xué)的輔導(dǎo)方案，采用學(xué)練結(jié)合的教學(xué)模式，幫助學(xué)員能夠?qū)W習(xí)理論知識，鞏固和復(fù)習(xí)課上學(xué)習(xí)的知識，能夠提高對于知識的運(yùn)用能力。老師注重學(xué)員的基礎(chǔ)知識的積累，結(jié)合教材，為學(xué)員梳理重點(diǎn)知識框架，逐漸培養(yǎng)學(xué)員的知識統(tǒng)籌能力，逐漸形成自己的知識體系。

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