一、選擇福建杰龍?zhí)赜枌W校的優(yōu)勢

1、教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學，學校教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

2、黃石市小學生不良習慣封閉式學校四周布控紅外線報警系統(tǒng)，和24小時的遠程視頻監(jiān)控系統(tǒng)，確保孩子不能翻墻出逃。

3、學校會給孩子做思想引導，讓孩子變的樂觀，積極向上。學會勇敢面對和處理負面情緒。

4、幫助學生了解生命的意義，珍惜生命，不斷完善自己的人格。

5、學員在學校培訓期間，學校允許家長隨時到?？赐⒆?，也側面給家長承諾學校絕不會出現(xiàn)打罵體罰等行為。

福建杰龍不良習慣封閉式學校堅持零體罰，禁止教官體罰、打罵孩子，配合同步文化課輔導，利用學校多年成功辦學經驗，幫助孩子成功蛻變;全封閉式軍事化管理，老師學學生同吃同住保障孩子安全，培養(yǎng)孩紀律性以及良好的生活習慣，精神面貌煥然一新。

二、福建泉州叛逆孩子軍事化管理學校十大排名

1.福建杰龍教育叛逆教育學校

以卓越的教育理念和教學質量聞名，注重培養(yǎng)孩子的*思考能力和團隊合作精神，通過實踐教育幫助他們獲得更好的發(fā)展。

2.福建勵萱青少年叛逆教育學校

是一家正規(guī)辦學叛逆孩子學校，專注于對青少年的心理輔導、思想教育、行為矯正等方面。學校實行全軍事化、封閉式的教育管理模式，為青少年提供全面的成長支持。

3.福建軍苗叛逆特訓學校

矯正教育，養(yǎng)成教育，充分發(fā)揚學生的個性，點撥學生的學習方法，激發(fā)學生的學習興趣，從小事做起，從自己做起，從身邊的事情做起，將情感教育，賞識教育，戒律教育，教學貫穿始終，使教與學具有針對性和實效性。

4.福建啟善素質教育學校

教育局監(jiān)管、正規(guī)辦學，辦學許可、食品衛(wèi)生、消防資質一應俱全，各部門都有備案，正規(guī)做教育，家長更放心。

5.福建環(huán)帝叛逆特訓學校

主要針對12-18周歲的青少年，特別是存在以下問題的學生：叛逆、不聽從家長和老師教導，經常與家長和老師發(fā)生沖突；厭學、逃學，對學習失去興趣，成績下降；沉迷網絡，無法自拔，影響學習和生活；早戀、網戀，影響學業(yè)和身心健康；親情冷漠、不善于和他人交流，人際關系較差。

6.福建德志未來素質教育學校

專注于針對10至18周歲青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題，如性格叛逆、離家出走、溝通困難等，進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養(yǎng)和文化課輔導。

7.福建紐特青少年叛逆素質教育學校

是為那些在傳統(tǒng)教育體系中面臨挑戰(zhàn)，表現(xiàn)出反叛行為、學習障礙或其他問題的學生提供特殊教育和治療的機構。

8.福建青禾封閉式叛逆學校

是一家專業(yè)的叛逆孩子管教學校，專業(yè)從事問題青少年心理教育、行為教育及文化教育。

9.福建正苗啟德特訓學校

是一家知名的管教叛逆孩子的機構，注重學生的心理教育和行為教育。

10.福建啟泰素質教育學校

是一家針對青少年在成長過程中所出現(xiàn)的不良行為習慣和心理問題進行心理輔導、思想教育、行為矯正、素質培養(yǎng)和文化課輔導的成長教育學校。

三、福建杰龍?zhí)赜枌W校溫馨提示

1、給孩子們自己選擇的權利

現(xiàn)在的孩子家長都比較寵愛，很容易讓孩子以自我為中心。當孩子進入幼兒園后，很有可能由于交往技能的缺失導致孩子沒有伙伴，從而缺乏歸屬感和安全感，影響孩子對幼兒園生活的適應。由此，家長應多帶孩子在小區(qū)里和別的孩子一起玩耍，引導孩子用正確的方式與人打招呼。若孩子不愿參與，家長可以先示范，然后帶動孩子一起參加。在玩耍的時候，家長可以在一旁觀察，給孩子一個*交流*玩耍的空間。當孩子遭遇小矛盾的時候，交由孩子自己解決，確實需要幫助的，家長可以給予一些指導性的意見。

2、父母需要知道孩子的感受和看法是什么

也有人說，老師亦有為難之處，作為家長，應學會換位思考，過度保護與倡導個性化，并不利于孩子在現(xiàn)行教育體制下成長。

3、在溝通時候真誠地傾聽孩子內心真實的想法

和平的交流才能幫助交流有效進行，家長在跟孩子溝通的時候會容易出現(xiàn)激動的情緒，很容易對孩子發(fā)脾氣。所以跟孩子溝通的時候心態(tài)要放平，讓自己在情緒舒緩的時候再跟孩子進行溝通，避免出現(xiàn)情緒暴躁無法正常溝通的情況，只有和平溝通才能交流有效進行。

封閉式學校有教職工48人，在籍學生630人。制度健全，管理科學。對學生實行準軍事化全封閉式管理，對教職工實行目標管理。二十多年來師生中從未出現(xiàn)違法犯罪和嚴重違紀現(xiàn)象。