【名單公布】鄭州高新區(qū)高三沖刺全日制輔導補課機構實力排名名單匯總公布
捷登培訓（有實力）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
捷登培訓（有實力）：
經驗豐富的教師前來授課，將所學全科知識進行鞏固，是學員們能夠掌握科目知識并且學習能力。捷登培訓（有實力）的優(yōu)勢：
小班化的教學現(xiàn)在更有優(yōu)勢，老師將對學員的學習情況進行掌握，還將傳授給學員們個能多考試技巧。學員評價：
- 鄒先生：很感謝這里的老師，這里的老師很好說話，全程溝通沒有障礙，老師對學生負責，學習有勁頭，對高考充滿信心
- 廖先生：一定要報名一對一教學，老師特別專業(yè)，針對我的弱項進行輔導，效果很明顯。果然是錢花哪哪好
名師薈培訓（大機構值得信賴）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
名師薈培訓（大機構值得信賴）：
通過對評測結果深入分析，制定針對性教學提分方案。多維度全面提高考生學習效率，高效學習。全新6T教學模式，杜絕填鴨教育。開設了包含輔導班、一對一個性化輔導兩大體系課程。依托優(yōu)質師資、先進教學理念及教學經驗，已經成為了一個家長最信賴，學生最喜愛的精品教育品牌。名師薈培訓（大機構值得信賴）的優(yōu)勢：
復讀生全封閉式學習；校園內嚴禁學生早戀；嚴禁學生攜帶手機、MP4等電子產品；嚴禁學生抽煙；未經允許學生不得離開校園。學員評價：
- 鄒女士：這里的老師非常好評，對孩子的問題耐心解答，有一次孩子作業(yè)做到10點，遇到不會的問題問老師，老師也耐心解答，特別好
- 龐女士：很喜歡課堂上老師的講課方式，老師的講課內容和方式都讓我聽得很舒服，老師熱情又優(yōu)秀，超值?。?！
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）：
全程跟蹤學生學習生活情況，并及時反饋；精準備考，采取弱科提升策略，導師全程跟蹤學習動態(tài)，隨時調整提升方案；每次月考后，對學生進行個案分析，并制定專屬的提分策略；個性化教育后，學生不用再到校外去參加輔導，確保高考成績至少提升80——130分。龍文高考培訓（封閉沖刺,短期提升集訓）的優(yōu)勢：
憑借卓越的師資團隊、專業(yè)的服務理念、先進的教育輔導系統(tǒng)、獨特高效的教育方法與完善的管理模式，為廣大學子提供一站式的學業(yè)解決方案，成功解決了數(shù)十萬家庭的教育難題。學員評價：
- 盧女士：孩子平時挺勤奮的，感覺是學習方法不對，因此就讓孩子在廣州卓越教育報名學習，針對性沖刺一下，現(xiàn)在孩子的確有了很大的改變，感謝老師
- 何先生：小孩太皮了，超級叛逆，聽同事的建議將孩子送到這里輔導，機構管理非常嚴格，聽其他家長說老師都很負責，很嚴格，期待孩子進步
學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）：
針對藝術生推出高考集訓課程，在為期6個月的封閉式管理沖刺中突破文化課的弱勢，夯實基礎、提升能力。學大高考全封閉連鎖機構（學生認可）的優(yōu)勢：
24小時配備專職班主任、助教教師、專業(yè)授課教師、專業(yè)生活老師,科學管理,保障安全提升。學員評價：
- 宋先生：孩子學習不是太好，經過多家對比，選擇在這個輔導班報名以后，我感覺價格合理，報名的人也多。期待有效果
- 夏先生：非常不錯，環(huán)境很好，我家孩子在這里學習有一段時間了，學習效果還是不錯的，現(xiàn)在英語水平也得到了很明顯的變化，我們很欣慰
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）：
老師定期根據(jù)學生手冊組編，查缺補漏訓練卷進行過關清零，同時針對學生的弱勢科目開展動態(tài)的分層管理、分層教學。勵學課外培訓（小班全日制,口碑好,短期沖刺）的優(yōu)勢：
導師制針對性補弱，答疑課立體化解惑，建立檔案跟蹤失分點。學員評價：
- 廖女士：高考課程輔導的不錯，我報名的一對一，相對價格比較高，但是老師特別有耐心，對我也比較關心，這一點我超級滿意，超級喜歡
- 鄧女士：作為一個藝考生，文化課是我一直以來的痛。死馬當作活馬醫(yī)，沒想到在這里學習了一段時間以后，進步飛快，雖然沒有那些學霸牛掰，但是已經達到我理想的結果了，問就是好評，五星的！
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）：
多名教師均具有五年以上高考補習授課經驗。京翰高考培訓（專業(yè)好口碑學校-規(guī)模大）的優(yōu)勢：
師生相互監(jiān)督，教師定期培訓，提倡*、互動、和諧的師生教學制度。學員評價：
- 金先生：挺好的，值得報班。
- 徐先生：記得剛來這里補習的時候，我已經高二了，說實話心理挺矛盾的，因為我不僅有點偏科。英語基礎不牢，其他理綜也是中等水平，對于補課自己不報太大希望，結果好的。令我很意外
博眾未來教育機構（口碑好）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
博眾未來教育機構（口碑好）：
最大限度的尊重學生的個性差異，把學生從繁重的課業(yè)負擔中解脫出來，讓更多的學生有更多的*思考、*實踐的機會。博眾未來教育機構（口碑好）的優(yōu)勢：
注重學生對知識點的吸收掌握與運用。課堂授課中以主題教學為基礎，突出互動性、語境性、自主性，充分提高考生學習探索能力。把學習變成一種興趣。學員評價：
- 賈女士：致力于領跑國內一對一個性化教育培訓，一切以學生為中心，秉承現(xiàn)代化教育理念，根據(jù)每個學生的學習情況個性化學習方案，并匹配全職的專業(yè)學科教師進行一對一輔導。輔導課程各科全覆蓋，全方位提高學生學習素質。通過“專業(yè)、專注、專一”的教學態(tài)度，化激發(fā)學生的學習動機，喚起學生求知欲，讓學生興趣盎然地參與到學習中去，時刻保持自主學習、快樂學習、高效學習，幫助學生全面提高成績。
- 葛先生：對比了多家，最終決定選擇在這里報名。不負所望！很好！
福知行教育沖刺班（師資好）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
福知行教育沖刺班（師資好）：
具有豐富個性化教學經驗的教師，履行客戶至上的理念，為學生提供優(yōu)質專業(yè)的服務。福知行教育沖刺班（師資好）的優(yōu)勢：
教師在個性化教育教學方面體現(xiàn)了諸多特色：相信所有學生都能出色的學習、充分了解全國中小學教學和考試特點、創(chuàng)造豐富的教學情境、加強教師團隊的培訓與教研活動。學員評價：
- 鄧先生：學習一個月了，感覺不錯，課程性價比很高，老師水平也很好，這里的服務我也非常認可，好評！
- 彭女士：這里環(huán)境非常不錯，學習氛圍好，不擺爛，老師會非常耐心的跟您講解所有問題，比課堂學習效果好。
金博高中補課機構（校區(qū)廣）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
金博高中補課機構（校區(qū)廣）：
為每一個學生提供全方位的個性化教學輔導服務，包括：專業(yè)的教育咨詢師、資深的學科教師、細致周到的班主任（學習管理師）、優(yōu)秀的陪讀教師、心理咨詢專家、個性化教育專家。金博高中補課機構（校區(qū)廣）的優(yōu)勢：
1對1”是指一個教育機構對一名學生的輔導，個性化輔導除了能夠在較短的時間迅速提高學生成績外，更重要的是在個性化教學過程中能夠有效地培養(yǎng)起學生對學習的興趣。只有優(yōu)秀的教師才能給學生一個真正適合的學習方法，培養(yǎng)一個良好的學習習慣；只有優(yōu)秀教師才能把學生有限的時間用到學習的薄弱環(huán)節(jié)上去。學員評價：
- 曾女士：在這里報名了，總的來說還不錯的，環(huán)境也可以！
- 黃女士：我兒子就在這里上過，我覺得效果非常好。
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）
機構地址：本地
開班形式：滾動式開班
丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）：
“1對1”個性化輔導，是“診斷課”、“個性輔導”、“定期診斷檢測”、“個性輔導”的過程，是一個不斷循環(huán)著的體系。丹秋高考培訓（更好師資-更嚴管理）的優(yōu)勢：
由專職教師對一個學生進行的綜合輔導，包括學習方法、學習態(tài)度、課程歸納、重點總結、疑問解答、心理指導等多方面。整個個性輔導的過程，就是糾正學生不良學習方法的過程，能充分調動他們自主學習的積極性，培養(yǎng)學生的學習興趣，通過教師有計劃、有步驟地引導，使之由被動學習向主動思考轉變，態(tài)度的轉變，決定了對一個學生的最終輔導成效。學員評價：
- 劉先生：輔導班學習環(huán)境可以，管的也嚴，孩子成績進步明顯。
- 盧先生：這里學習環(huán)境很好，教室很寬敞，還有咨詢室，老師們也都很熱心，和孩子溝通了一下，就在這報名了
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