一、河南新鄭強(qiáng)制戒網(wǎng)癮學(xué)校名單推薦大全

1.河南新鄭護(hù)航青少年素質(zhì)教育學(xué)校

作為一家正規(guī)的專(zhuān)業(yè)的叛逆孩子教育學(xué)校，常年面向全國(guó)招收有上網(wǎng)成癮、逆反出走、溝通困難、性格孤僻、厭學(xué)、早戀、斗毆、抽煙喝酒等思想行為問(wèn)題的青少年。

2.河南新鄭養(yǎng)志青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一所具有多年辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)的叛逆教育學(xué)校。采用嚴(yán)格的管理和專(zhuān)業(yè)的教育方式，注重學(xué)生的自我管理和自我約束能力的培養(yǎng)，同時(shí)提供心理輔導(dǎo)和行為矯正等服務(wù)。

3.河南新鄭啟泰素質(zhì)教育學(xué)校

是一家注重勵(lì)志教育的機(jī)構(gòu)，通過(guò)培養(yǎng)學(xué)生的意志力和自信心，幫助他們克服困難和挑戰(zhàn)。

4.河南新鄭弦歌青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是一家正規(guī)專(zhuān)業(yè)叛逆孩子教育基地，是一家專(zhuān)業(yè)矯正孩子的思想及行為習(xí)慣為主的素質(zhì)教育學(xué)校，幫助孩子成功蛻變，受到家長(zhǎng)和社會(huì)的高度認(rèn)可。

5.河南新鄭新啟航青少年特訓(xùn)學(xué)校

是正規(guī)封閉式叛逆管教學(xué)校，作為一家專(zhuān)業(yè)的叛逆青少年素質(zhì)教育學(xué)校，以“好老師、好課程、好模式、好管理、好效果”為優(yōu)勢(shì)。

6.河南新鄭知恩特訓(xùn)學(xué)校

是主要針對(duì)叛逆青少年網(wǎng)癮孩子早戀、厭學(xué)、叛逆、離家出走、夜不歸宿、結(jié)交不良朋友、親情冷漠等不良行為習(xí)慣進(jìn)行調(diào)整的全日制全封閉軍事化管理學(xué)校。

7.河南新鄭慧諾特封閉式叛逆學(xué)校

面向全國(guó)常年招收叛逆、厭學(xué)、逃學(xué)、輟學(xué)、網(wǎng)癮、早戀、物質(zhì)濫用、消費(fèi)過(guò)度、親情冷漠、沒(méi)有目標(biāo)等問(wèn)題和心理障礙康復(fù)期的青少年學(xué)生。

8.河南新鄭德志未來(lái)青少年叛逆教育學(xué)校

主要關(guān)注具有不良行為習(xí)慣或心理問(wèn)題的青少年，例如親情淡漠、不善于和他人交流、早戀、固執(zhí)任性、情緒控制能力較差、心理脆弱等。

9.河南新鄭儉德青少年叛逆教育學(xué)校

教育局監(jiān)管，正規(guī)辦學(xué)，透明化管理，專(zhuān)注解決孩子厭學(xué)輟學(xué)、早戀叛逆、離家出走、情感障礙、自閉抑郁、焦慮恐懼、強(qiáng)迫狂躁，情感障礙、網(wǎng)癮宅居、多動(dòng)好斗、小偷小摸或其他成長(zhǎng)中的問(wèn)題，幫助孩子走出困境。

10.河南新鄭龍熙青少年素質(zhì)教育學(xué)校

是我國(guó)早期專(zhuān)注叛逆孩子管教學(xué)校，實(shí)行全封閉軍事化管理，是專(zhuān)業(yè)的戒網(wǎng)癮學(xué)校、青少年特訓(xùn)學(xué)校、叛逆孩子管教學(xué)校。

二、河南新鄭護(hù)航國(guó)防教育學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

河南新鄭護(hù)航叛逆管教學(xué)校的優(yōu)勢(shì)

1、河南新鄭護(hù)航青少年教育集團(tuán)旨在幫助父母快速的找到針對(duì)自己孩子的一套教育方法，遠(yuǎn)程一對(duì)一的針對(duì)每個(gè)青少年獨(dú)特性和普遍性制定跟蹤和輔導(dǎo)計(jì)劃，讓孩子的教育不再走彎路，更重要的是在合適的年齡做合適的教育，而不會(huì)錯(cuò)過(guò)了最佳的教育年齡，從而成就更好的孩子未來(lái)。

2、同時(shí)針對(duì)那些問(wèn)題嚴(yán)重的孩子進(jìn)行軍事化的體能訓(xùn)練，以幫助孩子糾正不良作風(fēng)和心理。學(xué)校通過(guò)專(zhuān)業(yè)心理疏導(dǎo)矯正孩子思想，用軍事化管理規(guī)范孩子行為，以感恩教育為前提，培養(yǎng)孩子責(zé)任心，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。

3、讓少年回歸親情，回歸校園，把孩子培養(yǎng)成"五會(huì)"即學(xué)會(huì)尊重他人、學(xué)會(huì)靜心學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)勞動(dòng)技能、學(xué)會(huì)生存本領(lǐng)、學(xué)會(huì)理解關(guān)心父母；”四法“即學(xué)法、知法、守法、用法；”三恩“即知恩、感恩、報(bào)恩；培養(yǎng)對(duì)家庭及社會(huì)有用之人。

三、河南新鄭護(hù)航國(guó)防教育學(xué)校溫馨提示

1、封閉式學(xué)校專(zhuān)業(yè)人士覺(jué)得讓孩子感覺(jué)到長(zhǎng)大的*和自我意志

而真正的*是相對(duì)的，是需要通過(guò)努力，抗?fàn)幦ペA得的，也就是說(shuō)家長(zhǎng)可以對(duì)孩子有期待，有要求，但是不能把自己的期望強(qiáng)加給孩子，家長(zhǎng)是*的，孩子也可以*去選擇，可以去反抗，這時(shí)候的孩子才是真正*的。

2、經(jīng)常換位思考有助于緩解親子矛盾

作為家長(zhǎng)，想要讓孩子把心里話告訴你，你就應(yīng)該多一些將心比心，多站在孩子的角度思考問(wèn)題，“如果我是孩子，我會(huì)有什么樣的想法？”如果家長(zhǎng)經(jīng)常進(jìn)行這樣的換位思考，家長(zhǎng)有什么事情和孩子商量，讓孩子在家中有一種存在感和獲得感，那么家長(zhǎng)和孩子之間的代溝就會(huì)少很多。

3、注意溝通時(shí)傾聽(tīng)也是很重要的

不少家長(zhǎng)下班回到家里，只會(huì)顧著玩電子產(chǎn)品，很少和孩子進(jìn)行溝通交流。家長(zhǎng)冷落孩子，從不和孩子進(jìn)行溝通交流，使孩子習(xí)慣了這樣的生活模式。

封閉式學(xué)校有4棟學(xué)生宿舍樓，2棟教職工宿舍樓，實(shí)行全封閉式管理。宿舍配備*的洗浴衛(wèi)生間，24小時(shí)供應(yīng)熱水，空調(diào)洗衣機(jī)等一應(yīng)俱全。此外，學(xué)校專(zhuān)門(mén)安排了午休宿舍給走讀生，確保中午休息。