呂梁全封閉初中生叛逆孩子管教學(xué)校

1.勵(lì)志教育

2.勵(lì)萱青少年叛逆教育學(xué)校

3.明陽(yáng)青少年教育

4.厚德教育

5.善一教育

6.善聆教育

7.國(guó)瑾教育

8.圣賢訓(xùn)教育

9.大正教育

10.興華教育

以上就是這幾家輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，排名不分先后，僅供參考，到底選擇哪一家要根據(jù)具體情況而定。

關(guān)于我們

勵(lì)志青少年教育集團(tuán)招生對(duì)象：初中階段的學(xué)生（8-20周歲）如出現(xiàn)：叛逆心理、厭學(xué)、不想上學(xué)、親子關(guān)系緊張、沒(méi)有目標(biāo)、生活懶惰、沉迷手機(jī)等叛逆行為的綜合教育培訓(xùn)。

1.教培時(shí)間：2-6個(gè)月或者一年。管理模式：全封閉寄宿制管理，老師陪同制教育學(xué)習(xí)。針對(duì)現(xiàn)在大部分的孩子容易厭學(xué)，叛逆，不上學(xué)，缺乏責(zé)任感，不理解父母的用心良苦，考慮問(wèn)題相對(duì)自我，沒(méi)有正確的價(jià)值觀和學(xué)習(xí)目標(biāo)。甚至是上學(xué)混日子，不想付出和努力。沒(méi)有生活和學(xué)習(xí)的緊迫感。

2.對(duì)于叛逆期階段的孩子，我們以素質(zhì)教育，心理輔導(dǎo)，感恩教育，禮儀培養(yǎng),體驗(yàn)教育(貧困山區(qū)體驗(yàn)生活、敬老院做義工等)為主。幫助孩子，提高孩子的認(rèn)知和責(zé)任感，樹(shù)立正確的三觀。另外，在孩子教培期間，家長(zhǎng)中途也要參加家長(zhǎng)培訓(xùn)課和親子互動(dòng)課程。

3.入校方式：家長(zhǎng)直接帶孩子入校報(bào)名參加培訓(xùn)即可（隨時(shí)報(bào)名，入校后開(kāi)始計(jì)算時(shí)間）。

4.入校需帶物品:家長(zhǎng)身份證復(fù)印件，學(xué)生戶口本（身份證）復(fù)印件，學(xué)生一寸照片2張，體檢報(bào)告一份，換洗衣服三套（根據(jù)季節(jié)配帶），鞋子襪子兩雙，在讀課本一套（中后期帶）。學(xué)生入校嚴(yán)禁帶手機(jī)電子產(chǎn)品和刀具等違紀(jì)物品。

青少年叛逆家長(zhǎng)怎么辦

1、孩子厭學(xué)怎么辦

一、激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果一個(gè)孩子已經(jīng)出現(xiàn)厭學(xué)的情況，這意味著這個(gè)孩子已經(jīng)失去了學(xué)習(xí)的興趣。我們需要根據(jù)孩子的具體情況，讓孩子學(xué)習(xí)更多有趣的科目，首先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)的興趣。

二、和孩子交流。溝通是解決孩子心理問(wèn)題的最好方法。如果孩子有什么心理上的想法，我們可以通過(guò)及時(shí)溝通了解和掌握，幫助孩子消除這些顧慮。只有用粗暴的方法，孩子才能愛(ài)上學(xué)習(xí)。

三、糾正孩子的壞習(xí)慣。一些孩子不喜歡學(xué)習(xí)的直接原因可能是他們喜歡玩其他東西，比如電子游戲等。我們必須引導(dǎo)和管教我們的孩子，讓他們遠(yuǎn)離這些事情。

四、多給孩子指導(dǎo)。因?yàn)橛行┖⒆訉W(xué)不會(huì)，所以他們不努力學(xué)習(xí)，再也學(xué)不會(huì)了。因此，我們的父母應(yīng)該盡可能地給孩子更多的指導(dǎo)，以免讓孩子落后。

2、青春期叛逆，父母不要和孩子對(duì)著干

這是家長(zhǎng)面對(duì)孩子特別叛逆不聽(tīng)話首先要遵守的原則之一。孩子特別叛逆不聽(tīng)話，說(shuō)明孩子的叛逆心理非常嚴(yán)重，會(huì)有極強(qiáng)的好斗性，對(duì)父母的強(qiáng)硬干涉非常反感和厭煩。一旦父母強(qiáng)硬管教孩子，和孩子對(duì)著干，不管父母說(shuō)的對(duì)錯(cuò)，孩子在叛逆心理作用下，都會(huì)與父母對(duì)著干，父母越強(qiáng)硬孩子反抗越激烈，叛逆行為越嚴(yán)重，甚至造成嚴(yán)重的后果。有的時(shí)候孩子叛逆行為是可以自行糾正的，反而在父母的強(qiáng)烈干涉下變的更加嚴(yán)重，最終固化在孩子身上，變的難以糾正。最好的辦法就是，父母給孩子擺事實(shí)講道理或者旁敲側(cè)擊的向孩子提出意見(jiàn)，讓孩自己知道自己的錯(cuò)誤，從而改正。