不要拿叛逆的孩子和別的孩子進(jìn)行比較，如果這樣做，家長(zhǎng)是在火上澆油，故意激怒孩子的負(fù)面情緒，反而可以充分發(fā)揮兄弟姐妹之間的關(guān)系和影響的力量，來(lái)幫助孩子平復(fù)叛逆的心情，家長(zhǎng)還可以陪伴孩子獨(dú)處，一起攀談交心，回憶之前美好的親子時(shí)光，并且循序漸進(jìn)的引導(dǎo)，幫助孩子排解心中的不愉快，讓孩子意識(shí)到家庭和家人的關(guān)心和關(guān)愛(ài)，這樣有利于讓孩子的心情和情緒得到緩解，從而變得不再叛逆。

現(xiàn)在的家長(zhǎng)不免有望子成龍、望女成鳳之心，他們往往忽視了孩子自身的素質(zhì)和能力教育，導(dǎo)致孩子叛逆網(wǎng)癮，懶散，凡事都要依靠父母。那么當(dāng)?shù)厍笆涯婧⒆咏逃龑W(xué)校有哪些?我們一起來(lái)看看：

1、青少年勵(lì)志叛逆學(xué)校（受歡迎度比較高）

2、華心特訓(xùn)學(xué)校（效果比較好）

3、弘揚(yáng)教育叛逆糾正基地（經(jīng)驗(yàn)豐富）

4、菁華至宏心理輔導(dǎo)學(xué)校（口碑不錯(cuò)）

5、心陽(yáng)不良心理糾正學(xué)校

6、熙合教育叛逆學(xué)校

7、重生封閉教育學(xué)校

8、大正叛逆學(xué)校

9、護(hù)航教育厭學(xué)糾正學(xué)校

10、博思特正規(guī)特訓(xùn)學(xué)校

注：以上排名不分先后，每個(gè)學(xué)校都有自己的特色。

青少年勵(lì)志青少年叛逆管教學(xué)校主要是針對(duì)8——18周歲附有“上網(wǎng)成癮、叛逆不聽(tīng)話、厭學(xué)輟學(xué)、與父母老師溝通困難、性格孤僻、自卑自閉、網(wǎng)戀早戀、賭博涉毒、酗酒好玩、*傾向、打架斗毆、奢侈消費(fèi)、夜不歸宿、肥胖難減、好吃懶做、混跡社會(huì)、心理癥結(jié)”等等不良心理及行為問(wèn)題的青少年進(jìn)行分類分校心理輔導(dǎo)、行為矯正教育、感恩勵(lì)志教育、法制教育、素質(zhì)教育、禮儀教養(yǎng)、德育教育、生活教育、思想引導(dǎo)、體質(zhì)訓(xùn)練、文化輔導(dǎo)、特長(zhǎng)培訓(xùn)等全能化成長(zhǎng)的轉(zhuǎn)化教育。

青少年勵(lì)志青少年叛逆管教學(xué)校心理輔導(dǎo)，是指教育者運(yùn)用心理學(xué)、教育學(xué)、社會(huì)學(xué)、行為科學(xué)乃至精神醫(yī)學(xué)等多種學(xué)科的理論與技術(shù)，通過(guò)集體輔導(dǎo)、個(gè)別輔導(dǎo)、教育教學(xué)中的心理輔導(dǎo)以及家庭心理輔導(dǎo)等多種形式，幫助學(xué)生自我認(rèn)識(shí)，自我接納，自我調(diào)節(jié)，從而充分開(kāi)發(fā)自身潛能，促進(jìn)其心理健康與人格和諧發(fā)展的一種教育活動(dòng)。

孩子到了叛逆期之后往往就像變了一個(gè)人，家長(zhǎng)們?yōu)榇烁械绞值目鄲溃鋵?shí)，孩子出現(xiàn)這種情況，是因?yàn)榧议L(zhǎng)的教育方式出現(xiàn)了偏差。那么，叛逆期的孩子用什么辦法能解決？

叛逆期的孩子用什么辦法能解決

1.首先要冷靜反思家庭教育存在哪些問(wèn)題和不足？每個(gè)家庭的具體情況不盡相同，只有找出問(wèn)題的根源，才能對(duì)癥下藥，盡力彌補(bǔ)，真正緩和親子關(guān)系，解決親子矛盾。

2.其次，找對(duì)時(shí)間和方式與孩子進(jìn)行心與心的交流。記住，你不能走捷徑。父母應(yīng)該能夠主動(dòng)向兒子承認(rèn)自己做錯(cuò)了什么，搭建良好的溝通橋梁，一步步引導(dǎo)孩子認(rèn)識(shí)自己的問(wèn)題。

3.最后，以身作則，共同商定言行規(guī)范。為了建立正常的親子關(guān)系，家長(zhǎng)要以身作則，帶頭把孩子帶好，并同意遵守孩子和規(guī)范，無(wú)論是管教還是其他家庭成員，引導(dǎo)孩子逐步學(xué)會(huì)管理好自己的情緒，就是處理生活中的矛盾和問(wèn)題。