高中的學子將要面臨人生中的次重要的選擇——高考，在巨大的學習壓力之下，很多孩子都會在高中階段漸漸產(chǎn)生逆反心理和厭學情緒，那么怎樣讓孩子在高中階段依舊能保持學習興趣和穩(wěn)定的學習成績呢？高考輔導(dǎo)培訓機構(gòu)為廣大家長和孩子們精心準備了一系列優(yōu)質(zhì)高中輔導(dǎo)課程,希望能幫助廣大家長解決孩子學習上的困難,幫助孩子養(yǎng)成良好學習習慣掌握學習方法,為孩子的將來打下堅實基礎(chǔ)!

1、學大教育（學員滿意）

學大教育（學員滿意）：個性化致力于國內(nèi)一對一個性化教育培訓,一切以學生為中心

2、騰大教育培訓

騰大教育培訓：雙師督導(dǎo)，小班教學：班主任+教師全程督導(dǎo)，小班制教學，貼心照顧每個學生

3、勵學課外培訓

勵學課外培訓：講練結(jié)合，互動教學：靈活互動教學，基礎(chǔ)扎實，舉一反三，查漏補缺

4、星火教育

星火教育：統(tǒng)一管理，家校反饋：學習、生活統(tǒng)一管理，定期向家長反饋學生的學習情況

5、朗文教育

朗文教育：專為有高考補習的學生量身設(shè)計的高考全日制封閉集訓課程

6、龍文高考培訓

龍文高考培訓：打造無手機、無干擾、無顧慮、無霸凌及無隱患的校區(qū)環(huán)境，努力給學生塑造安靜舒心的學習環(huán)境

7、海森學教育

海森學教育：小班教學，軍事化，積分化管理

8、博眾未來教育機構(gòu)

博眾未來教育機構(gòu)：班主任24小時貼心服務(wù)

9、墨學教育

墨學教育：全日制教學，提分寶典

10、銳思高考培訓

銳思高考培訓：配備多年教育經(jīng)驗全職班主任，每天按時點名，及時反饋進度。與班級學生家長交流溝通，建立完整學業(yè)跟蹤檔案。

• 1、學大教育：學大教育根據(jù)學生學習情況制定一套學習提分方案，講學習簡單化、清晰化、目標化。
• 2、學大教育：學大教育根據(jù)學生要求及學習測評報告為學生制定匹配最適合的教師。
• 3、學大教育：學大教育多年來教學成果比較顯著，也得到了非常優(yōu)質(zhì)的口碑。無論是什么樣的學習需求，選擇我們都是一個不錯的選擇，提升效果也會比較明顯的。
• 4、學大教育：學大教育跟蹤學生學習，實時監(jiān)督學習進度，效果評估，保證學習效果。
• 5、學大教育：學大教育各科老師精選習題，讓同學們真正做到有的放矢

為啥產(chǎn)生了課外輔導(dǎo)

(1)以前孩子“怕”老師，對老師的話言聽計從。老師教什么孩子聽什么，現(xiàn)在的孩子不那么"怕"老師。

反思原因：多是家里的小皇帝，老師嚴厲教導(dǎo)幾句，回家孩子一復(fù)述，有的順著老師意思教育一下自己的孩子，有的脾氣急躁的家長可能會當著孩子的面發(fā)一些牢騷和不滿。更有甚之，去指責老師的工作方式。久而久之，孩子不說了，老師不敢再嚴厲了。孩子學習狀態(tài)松懈了，怠慢了，成績就不甚理想。

(2)競爭意識增強了，老師課上講述的內(nèi)容已不能滿足個別優(yōu)生的知識儲量。

反思原因：現(xiàn)在班容量達到55以上，一個老師帶一兩百個學生。在短短的授課時間內(nèi)，緊鑼密鼓的把課本知識講述一遍，還要應(yīng)對小測，月考，期中，期末等檢測。課后還得給孩子們批復(fù)作業(yè)，備課。在這樣的辛勤工作中，老師盡到了應(yīng)盡的義務(wù)，上課認真聽講的學生學到了書本上應(yīng)會的知識。為了顧全整體，除去課本知識，難度更深的題型老師已無多余的時間和精力為學生們拓展。綜上所述，出現(xiàn)兩種情況：①沒有認真聽講的，基礎(chǔ)知識沒完全透徹的學會。②個別優(yōu)生需要拓展知識的深度和廣度。

(3)溺愛現(xiàn)象普遍了。老師敢擔責任，可擔不起指責和投訴。

反思原因：當孩子犯錯了，老師及時糾正了，和家長溝通了。回到家里，孩子可能被在訓斥一頓，幾次三番。有些過于驕縱的孩子，借著上學的名義離家出走了;有產(chǎn)生心理問題的;有個別孩子迫于壓力做出更極端的事情。狀況發(fā)生了，在焦慮與焦灼的情緒下，家長們言論傾向于老師施壓造成的，更有甚之在重重問題未弄清的時候，去學校等場所去投訴。老師兢兢業(yè)業(yè)的教導(dǎo)，因個別極端的家長和學生寒了心。在這種時態(tài)下，做為家長有沒有站在老師的角度下去思考呢?

這時問題就出現(xiàn)了，怎么辦?為了孩子的未來，家長們著急了，東奔西走，四處打聽給孩子們找補習班?？墒茄a習班模式真的選對了么?

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