孩子叛逆不聽(tīng)話，總是玩手機(jī)、玩游戲、刷視頻，不學(xué)習(xí)，也不工作等，很多家長(zhǎng)沒(méi)有好的管教方法，怎么辦呢？小編建議你可以把孩子送到叛逆管教機(jī)構(gòu)，下面為你詳細(xì)介紹。

1、勵(lì)心志學(xué)

勵(lì)心志學(xué)：簽訂協(xié)議學(xué)員達(dá)不到預(yù)期的效果，可以退款。后期跟蹤服務(wù)，有一到三年的服務(wù)期，若出現(xiàn)反彈，回基地再教育;專業(yè)心理輔導(dǎo)：針對(duì)孩子問(wèn)題個(gè)性化輔導(dǎo)，實(shí)時(shí)調(diào)整教育方案。一對(duì)一咨詢、房樹(shù)人繪畫(huà)、團(tuán)體輔導(dǎo)、沙盤(pán)治療。改變孩子錯(cuò)誤觀念，樹(shù)立正確人生觀。形成積極向上正能量心態(tài)。

2、湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）

湘學(xué)教育（經(jīng)驗(yàn)豐富）：同步文化課輔導(dǎo)：課程與學(xué)校同步，小班教學(xué)，因材施教，幫助孩子查漏補(bǔ)缺，不耽誤文化課學(xué)校;提供精細(xì)優(yōu)質(zhì)的素質(zhì)教學(xué)服務(wù)，塑造學(xué)生的人生觀、世界觀、價(jià)值觀，培養(yǎng)學(xué)生形成對(duì)各學(xué)科的愛(ài)好，啟發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

3、興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）

興華教育（學(xué)員評(píng)價(jià)好）：全透明教學(xué)：我們采用全校24小時(shí)監(jiān)控教學(xué)，家校同步，家長(zhǎng)隨時(shí)查看;專家講座，定期邀請(qǐng)社會(huì)各領(lǐng)域?qū)＜摇W(xué)者進(jìn)行心理知識(shí)、專業(yè)知識(shí)、法律常識(shí)、道德常識(shí)以及行為規(guī)范等專家講座。

4、旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）

旭陽(yáng)教育（辦學(xué)歷史久）：是一家專業(yè)的軍事化管理青少年叛逆學(xué)校。磨練孩子們的意志，培養(yǎng)頑強(qiáng)毅力和吃苦耐勞、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，增強(qiáng)他們的抗挫能力，培養(yǎng)孩子積極的學(xué)業(yè)態(tài)度和學(xué)會(huì)做人的能力。

5、正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）

正苗啟德教育（本地靠譜學(xué)校）：學(xué)生入校后，專業(yè)心理輔導(dǎo)老師進(jìn)行一對(duì)一心理疏導(dǎo)，老師全天不間斷心理疏導(dǎo)，從源頭上解決孩子的叛逆問(wèn)題;實(shí)行封閉式管理, 可以鍛煉學(xué)生自我管理能力, 有利于培養(yǎng)良好生活習(xí)慣

6、知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）

知恩教育（心理輔導(dǎo)專業(yè)）：全封閉式軍事化管理：明德全封閉叛逆軍事化特訓(xùn)學(xué)校采用的是全封閉式軍事化管理，老師教官學(xué)生同吃同住，學(xué)校全年無(wú)休假，全托教學(xué)，培養(yǎng)孩子紀(jì)律意識(shí);二師資團(tuán)隊(duì)強(qiáng)大：我們集合心理學(xué)咨詢老師、退役軍人、國(guó)學(xué)老師等人才，勵(lì)志幫助有問(wèn)題孩子與家長(zhǎng)，幫助解決改正叛逆問(wèn)題青少年的不良行為，讓這些青少年重返校園，找到人生的價(jià)值和意義。

7、至善教育（軍事化管理模式）

至善教育（軍事化管理模式）：學(xué)校以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，在矯正孩子不良行為的同時(shí)配合同步文化課輔導(dǎo)，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn);透明教學(xué)：學(xué)校開(kāi)設(shè)24小時(shí)遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控系統(tǒng)孩子到校之后，家長(zhǎng)手機(jī)上面安裝一個(gè)遠(yuǎn)程APP軟件，可以遠(yuǎn)程視頻監(jiān)控，了解孩子在校情況，同時(shí)家長(zhǎng)還能了解孩子心理成長(zhǎng)歷程，孩子心理輔導(dǎo)詳細(xì)記錄。

8、志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）

志和教育（團(tuán)隊(duì)專業(yè)）：全封閉式軍事化管理：教官與學(xué)員同吃同住，軍事化管理培養(yǎng)孩紀(jì)律性，培養(yǎng)良好生活習(xí)慣;軍事課程：體能訓(xùn)練、拓展訓(xùn)練、廣播體操、內(nèi)務(wù)整理、隊(duì)列隊(duì)操、軍體拳。

9、020叛逆教育（比較受歡迎）

020叛逆教育（比較受歡迎）：活動(dòng)全：定期組織各科考核、觀摩匯報(bào)，舉行集體生日晚會(huì)、晨課教育感恩勵(lì)志、誠(chéng)實(shí)守信、互敬互愛(ài)、自立自強(qiáng)、前途理想、團(tuán)結(jié)協(xié)作、成功挫折等活動(dòng);堅(jiān)持零體罰，禁止教官打罵體罰孩子，充分尊重孩子，深入孩子的內(nèi)心，引導(dǎo)孩子成功蛻變。

10、愛(ài)德思睿教育（效果比較好）

愛(ài)德思睿教育（效果比較好）：學(xué)校采取以心理輔導(dǎo)、心理矯治、行為糾正、行為習(xí)慣養(yǎng)成，以軍事化管理為輔助手段。堅(jiān)持零體罰，不打碼體罰孩子，利用學(xué)校多年成功辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮雄厚的師資力量，取得了豐碩的教育成果;博覽群書(shū)、誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，可使孩子積累海量的字、詞、句、章、史、理，從而提高孩子的語(yǔ)文水平，達(dá)到信手拈來(lái)的境界。

一、勵(lì)心志學(xué)正規(guī)軍事化叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校堅(jiān)持"不打、不罵，不管，不急，不怕”五原則，執(zhí)行“心靈溝通--家庭治療--環(huán)境改變--行為矯正”四步驟，幫助家長(zhǎng)從源頭徹底解決孩子問(wèn)題。運(yùn)用封閉式的軍事化訓(xùn)練加獨(dú)特的心理輔導(dǎo)，迅速找到孩子的心理癥結(jié)所在。同時(shí)開(kāi)展家長(zhǎng)課堂，在問(wèn)題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng)，重建良好和諧的親子關(guān)系。

二、專業(yè)正規(guī)軍事化叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校---勵(lì)心志學(xué)軍事化叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校，擁有多名專職的心理專家和專業(yè)文化教師，其中有50%以上的心理咨詢師和文化課老師，有多年在第一線咨詢與教育的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn):勵(lì)心志學(xué)叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校實(shí)施24小時(shí)遠(yuǎn)程監(jiān)控系統(tǒng)，師資力量強(qiáng)大，采取小班教學(xué):孩子到校之后，未經(jīng)過(guò)監(jiān)護(hù)人同意，不允許出校:在校不允許使用手機(jī)網(wǎng)絡(luò)，不允許孩子和外面取得聯(lián)系;老師教官與學(xué)生同吃同住，晚上睡一個(gè)宿舍，保證孩子在校安全。

三、正規(guī)的軍事化叛孩子特訓(xùn)學(xué)校聯(lián)合家庭，從根源上解決孩子叛逆問(wèn)題。勵(lì)心志學(xué)正規(guī)軍事化叛逆孩子特訓(xùn)學(xué)校開(kāi)展家長(zhǎng)課堂，在問(wèn)題根源層面上針對(duì)家庭關(guān)系和親子關(guān)系進(jìn)行立體式調(diào)整，幫助孩子恢復(fù)社會(huì)功能，引導(dǎo)家長(zhǎng)們自我成長(zhǎng)，重建良好和諧的親子關(guān)系。

1、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--專業(yè)團(tuán)隊(duì)，匠心獨(dú)運(yùn)：

優(yōu)勢(shì)：針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，不打不罵，采取行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化拓展模式。

2、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--理念先行，以人為本：

優(yōu)勢(shì)：通過(guò)勞動(dòng)體驗(yàn)、軍事訓(xùn)練、農(nóng)村生活體驗(yàn)和感恩教育四大載體，在家長(zhǎng)的密切配合下，幫助這些青少年逐步走出困惑。

3、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--個(gè)性化教學(xué)，因材施教：

優(yōu)勢(shì)：是一所把心理學(xué)和教育學(xué)相結(jié)合的正規(guī)初中封閉式叛逆學(xué)校。教育教學(xué)設(shè)施先進(jìn)，訓(xùn)練教官，還有優(yōu)秀的文化課老師，專業(yè)的心理老師等，開(kāi)設(shè)習(xí)慣教育、心理輔導(dǎo)、心理健康教育等多種課程。

4、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--心理輔導(dǎo)，心靈慰藉：

優(yōu)勢(shì)：專門(mén)針對(duì)10至18周歲的未成年人，包括沉迷上網(wǎng)、離家出走、性格孤僻、厭學(xué)貪玩、早戀網(wǎng)戀、親情淡漠、*暴躁、心理脆弱、無(wú)法面對(duì)困難和挫折、自卑封閉，被學(xué)校勸退及已離校的學(xué)生等等。

5、勵(lì)心志學(xué)叛逆教育--實(shí)踐鍛煉，培養(yǎng)能力：

優(yōu)勢(shì)：針對(duì)不良思想行為習(xí)慣的青少年，采取心理輔導(dǎo)、行為矯正、思想教育、文化學(xué)習(xí)、軍事訓(xùn)練、社會(huì)實(shí)踐等多方位一體的科學(xué)化教育模式

父母如何教育青春期叛逆孩子？

1、換位思考。在青春期里的孩子，叛逆是正常的，只要家長(zhǎng)能夠真正從孩子的角度靠問(wèn)題，多一些理解、多一些照顧，不要忽視他們的存在。

2、人無(wú)完人，孩子也一樣，有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)。對(duì)于孩子的優(yōu)點(diǎn)，父母要及時(shí)肯定，多表?yè)P(yáng)，那么這個(gè)優(yōu)點(diǎn)就會(huì)一直保持下去。

對(duì)于孩子的缺點(diǎn)，父母要給他改正的時(shí)間，同時(shí)多從正面引導(dǎo)他，慢慢督促他改正。千萬(wàn)不要給孩子貼上“壞孩子、不聽(tīng)話”等標(biāo)簽，因?yàn)檫@樣孩子很容易自暴自棄，更難以改正缺點(diǎn)。

3、家長(zhǎng)可以與學(xué)校的老師取得聯(lián)系，詢問(wèn)孩子在學(xué)校的各方面的表現(xiàn)，再結(jié)合家中的情況，與孩子進(jìn)行溝通，初步判斷一下他的情緒壓力，主要來(lái)自于生活中的哪些方面。在這個(gè)過(guò)程中，一定要注意不要再次給孩子施加壓力，強(qiáng)迫他“馬上想辦法解決問(wèn)題”或是“恢復(fù)正常”。

4、多陪伴在孩子的身邊。在青春期里，孩子往往會(huì)感到孤獨(dú)無(wú)助，如果這時(shí)候再得不到應(yīng)有的關(guān)愛(ài)，孩子就往往會(huì)產(chǎn)生對(duì)現(xiàn)實(shí)不滿的心理。

所以，這時(shí)父母應(yīng)做孩子知心朋友。如果有時(shí)間，可以多參加他感興趣的活動(dòng)，如綜藝晚會(huì)，足球賽，爬山、旅游等，在活動(dòng)中與他多交流內(nèi)心的感受。