很多時(shí)候家長(zhǎng)會(huì)抱怨孩子在升上高中后學(xué)習(xí)成績(jī)就開始下滑，可是孩子學(xué)習(xí)還是非常用功的，上課認(rèn)真聽講，回家也會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)，可是成績(jī)就是補(bǔ)不上去，這是為什么呢？根據(jù)科學(xué)研究表明，這是因?yàn)楹⒆記]有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，又或是沒有掌握正確的學(xué)習(xí)方法，因此孩子即使再怎樣努力也是收效甚微。時(shí)間久而久之，孩子的自信心很容易受挫，將會(huì)對(duì)孩子未來的學(xué)習(xí)道路帶來非常大的影響。

學(xué)大“教研+”戰(zhàn)略“教研+”戰(zhàn)略是以個(gè)性化教育研究院為核心、以集團(tuán)教研資源管理中心為引領(lǐng)、以各分公司教研室為載體的教研升級(jí)戰(zhàn)略。從“教研+教師”、“教研+課程”、“教研+平臺(tái)”、“教研+評(píng)估”四個(gè)層面指導(dǎo)學(xué)大的教學(xué)研究，全面保障學(xué)大的教育教學(xué)質(zhì)量。

"學(xué)大教育"創(chuàng)立于2001年9月，一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是目前國內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者，總部設(shè)在北京，已在70多個(gè)城市開設(shè)300余家學(xué)習(xí)中心，在全國擁有18000多名員工，專職教師逾萬人。

"學(xué)大教育"專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可，口口相傳，成就了全國最大規(guī)模的個(gè)性化教育連鎖機(jī)構(gòu)。"人之蘊(yùn)蓄，由學(xué)而大"，"學(xué)大教育"秉承愛的教育理念，致力于傳播先進(jìn)教學(xué)思想，研究先進(jìn)教學(xué)方法，開發(fā)先進(jìn)教學(xué)產(chǎn)品，提供先進(jìn)教學(xué)服務(wù)，幫助更多學(xué)生和家庭獲得更好的教育和發(fā)展機(jī)會(huì)。

學(xué)大高考一對(duì)一課程介紹：

一模、夯實(shí)基礎(chǔ)，透析易錯(cuò)點(diǎn)、失分點(diǎn)

二模、專項(xiàng)練習(xí)，攻破重難點(diǎn)、壓軸題

三模、全面提升，整理缺漏點(diǎn)，技巧點(diǎn)

學(xué)大教學(xué)理念：

1、賞識(shí)學(xué)生，重在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，相信每個(gè)學(xué)生都是有潛力的，運(yùn)用詼諧幽默的語言，利用現(xiàn)代化教學(xué)手段，準(zhǔn)確捕捉學(xué)生心理，因材施教。

2、不止是教會(huì)孩子書本的知識(shí)，更重要的是教會(huì)他們學(xué)習(xí)的思維。

3、由淺入深，根據(jù)考生自身情況一對(duì)一教學(xué)；

4、鞏固基礎(chǔ)，強(qiáng)化重點(diǎn)，決戰(zhàn)難點(diǎn)，穩(wěn)扎穩(wěn)打。

學(xué)大個(gè)性化輔導(dǎo)：

學(xué)大教育秉承因材施教的教學(xué)理念，同時(shí)利用智能輔導(dǎo)平臺(tái)，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)情況進(jìn)行智能跟蹤，并依此形成精準(zhǔn)的個(gè)性化輔導(dǎo)方案，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化教育。

智能評(píng)測(cè)

通過海量題庫及數(shù)據(jù)分析，精準(zhǔn)判斷學(xué)生存在的學(xué)習(xí)問題。

專業(yè)咨詢

通過專業(yè)評(píng)測(cè)報(bào)告，與學(xué)生、家長(zhǎng)的面對(duì)面溝通，全面分析學(xué)生特點(diǎn)與具體需求，

精準(zhǔn)規(guī)劃

根據(jù)測(cè)評(píng)數(shù)據(jù)及面談結(jié)果，學(xué)大教師為學(xué)生制定專屬個(gè)性化輔導(dǎo)方案。

1、學(xué)大教育（學(xué)員滿意）

學(xué)大教育（學(xué)員滿意）：專注于學(xué)生學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)的輔導(dǎo)，視教學(xué)質(zhì)量為生命，深受學(xué)生和家長(zhǎng)的認(rèn)可。

2、卓越教育

卓越教育：全日制輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)的管理比較嚴(yán)格，小班教學(xué)，幫助學(xué)員查漏補(bǔ)缺，提高學(xué)生的文化課輔導(dǎo)。

3、新東方高考培訓(xùn)

新東方高考培訓(xùn)：擅長(zhǎng)把握高考命題脈絡(luò)，深入透析中考重點(diǎn)、難點(diǎn)、考點(diǎn)；幫助學(xué)生更快更好的提升自己！

4、捷登培訓(xùn)

捷登培訓(xùn)：提供答疑服務(wù)，學(xué)生的疑惑可以找任課老師或?qū)W管老師得到及時(shí)解決。

5、龍新教育

龍新教育：為基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生，重點(diǎn)補(bǔ)習(xí)基礎(chǔ)知識(shí)，形成系統(tǒng)牢固的知識(shí)體系。

6、澤禾教育

澤禾教育：學(xué)員評(píng)價(jià)方面，學(xué)生和家長(zhǎng)普遍認(rèn)為該機(jī)構(gòu)的師資力量強(qiáng)大，教學(xué)質(zhì)量高，值得信賴

7、播優(yōu)教育

播優(yōu)教育：各環(huán)節(jié)緊密銜接，多對(duì)一綜合管理。

8、金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)

金博高中補(bǔ)課機(jī)構(gòu)：每日合理作息，營養(yǎng)配餐 適度鍛煉，互動(dòng)課堂 自習(xí)答疑。

9、博大高考培訓(xùn)

博大高考培訓(xùn)：每月學(xué)情反饋，月度家長(zhǎng)會(huì) 學(xué)習(xí)方案改進(jìn)。

10、北辰教育

北辰教育：專業(yè)師資領(lǐng)航成就夢(mèng)想

學(xué)大教育

• 1.學(xué)大教育：不斷對(duì)高考、中考進(jìn)行大數(shù)據(jù)模型研究，從而提高每一堂課的高效性、精準(zhǔn)性，集中授課與校內(nèi)個(gè)性化輔導(dǎo)相結(jié)合
• 2.學(xué)大教育：一直采用雙班主任形式，對(duì)學(xué)生管理較為嚴(yán)格，開設(shè)雙減政策允許的補(bǔ)習(xí)班型，可以滿足不同學(xué)習(xí)情況的學(xué)生對(duì)于補(bǔ)課的需要
• 3.學(xué)大教育：旨在針對(duì)學(xué)生中成績(jī)不高、不愛學(xué)習(xí)、需要短時(shí)間或考前沖刺、停在某個(gè)程度很難突破的同學(xué)群體，制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案，適合學(xué)生自己的學(xué)習(xí)方法。
• 4.學(xué)大教育：提供優(yōu)質(zhì)的高考、小中高、全科等多項(xiàng)輔導(dǎo)服務(wù)，已經(jīng)成為了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo)的首選
• 5.學(xué)大教育：一直以來專注于利用優(yōu)質(zhì)的教育資源和先進(jìn)的信息技術(shù)，服務(wù)于中國教育服務(wù)領(lǐng)域，是國內(nèi)個(gè)性化教育的領(lǐng)導(dǎo)者

1、高考臨近高考問題很多怎么解決

臨近高考，考生們也漸漸的會(huì)出現(xiàn)這樣或那樣的問題，這些疑惑一直困擾著他們。怎么最近越到高考了，反而錯(cuò)的題越多，對(duì)高考感到心里沒底。你如果現(xiàn)在復(fù)習(xí)，都沒有發(fā)現(xiàn)這樣的問題，每天都是重題，這樣復(fù)習(xí)對(duì)高考是不行的，近期實(shí)際上你遇到的高考問題越多，高考整體的提升應(yīng)該是越大，所以說對(duì)現(xiàn)在遇到的問題應(yīng)該是感到高興而不是沮喪。

這種大腦短路，是由于你長(zhǎng)時(shí)間的復(fù)習(xí)導(dǎo)致的大腦疲憊而產(chǎn)生的，解決這個(gè)問題非常簡(jiǎn)單，你只需要在今后的學(xué)習(xí)過程中注意休息，注意飲食，以及通過鍛煉來調(diào)節(jié)你的身體狀態(tài)。

2、高考復(fù)習(xí)保持節(jié)奏，有效訓(xùn)練

考前15天左右，各科老師會(huì)讓學(xué)生每天保持適度的訓(xùn)練，維持相對(duì)穩(wěn)定的訓(xùn)練節(jié)奏。考生要認(rèn)識(shí)到此舉的重要性和必要性，積極配合，保持實(shí)戰(zhàn)狀態(tài)。平時(shí)計(jì)算、閱讀、寫作不放手，使頭腦始終處于被不斷激活的狀態(tài)，保證思維清晰、反應(yīng)敏銳。切勿因?yàn)榭荚噥砼R，只看不算，只讀不寫。同時(shí)，考生要熟悉高考應(yīng)考的各項(xiàng)流程和要求，做到心中有數(shù)。在最后階段的模擬應(yīng)試中，按實(shí)戰(zhàn)要求熟練操作規(guī)定動(dòng)作，準(zhǔn)確把控各科答題節(jié)奏，從容應(yīng)對(duì)各種情況，避免高考考場(chǎng)出現(xiàn)不必要的緊張和失誤。

高考前溫習(xí)知識(shí)框架，會(huì)比回想知識(shí)細(xì)節(jié)更重要，溫習(xí)答題策略會(huì)比回想具體解題過程更有效。“因?yàn)楦呖碱}型千變?nèi)f化，記住考題的解題策略、解題思路才能舉一反三。明晰知識(shí)框架才能更快發(fā)現(xiàn)考題涉及的知識(shí)主要是哪一個(gè)專題，然后再去搜索專題的知識(shí)?！焙芏嗬蠋熃ㄗh考生可以拿起課本或者復(fù)習(xí)參考書，只看專題的名稱，看能不能想起這個(gè)專題下有哪些重難點(diǎn)、哪些易錯(cuò)點(diǎn)，甚至是會(huì)考怎樣的題型、以前考過什么樣的題目、解題的技巧有什么等，這樣回憶式的復(fù)習(xí)，相對(duì)更有效。